대학입시가 너를 어떻게 바꿀까? 너에게 무엇을 가져다 줄 수 있니?

대학입시가 당신을 어떻게 바꿀까요? 너에게 무엇을 가져다 줄 수 있니?

는 또 1 년 6 월 7 일이다. 수능, 답안지 한 장, 많은 진로, 다양한 인생. 학생들은 땀을 비 오듯 흘렸고, 학부모의 마음도 목구멍을 짚었다. 수능, 도대체 무엇을 가져왔는지, 정말 운명을 바꿀 수 있을까? 자서설과 이홍빈의 최신 업무논문은 전국 각지의 대학 40,000 명의 학생 조사 데이터를 이용해 이 문제에 대한 종합적인 해답을 제시했다. 점수가 한 권보다 높으면 확실히 수입을 크게 올릴 수 있지만 정착, 대도시에서 일하는 등의 요인에 미치는 영향은 미미하다. 졸업 후 어떤 업종에 진출했는지는 가정의 영향을 더 많이 받는다. 수능은 어느 정도의 사회적 유동을 가져오는데, 주로 수입 방면에 나타난다.

저자가 사용하는 자료는 청화대와 교육부가 협력해 전국 90 개 고교에서 무작위로 학생을 뽑아 조사한 결과 정보가 상당히 포괄적이었다. 학교당 수백 명의 학생을 뽑는데, 방문률은 대략 70 이다. 연구의 아이디어는 중단점이다. 현지에서만 학생을 모집하는 학교를 배제하고, 매년 각 성의 수능에 대해 온라인 20 점 학생의 상황을 비교하는 것이다. 수능 반영 능력 외에 우연한 요소도 있다. 따라서 온라인 상에 있는 학생의 전반적인 차이는 크지 않다. 이것은 모호한 중단점입니다. 한 권의 온라인 20 점, 결국 한 권을 갈 확률은 34 입니다. 오프라인 20 점, 이 확률은 4 입니다.

결과: 점수가 한 줄 올라서 졸업 후 첫 직장의 월급은 평균 122 원 높다. 전체 샘플 임금의 중앙값이 2500 이라는 것을 감안하면, 이는 임금을 중앙값으로 올릴 수 있는 것과 맞먹는 것입니까? 6, 적지 않은 숫자입니다. 저자는 많은 검사를 했다: 점수선 상하 20 점 학생의 성별, 가계소득 등 개인적 특징을 비교하면 큰 차이가 없다. 20 을 5 또는 40 으로 변경하면 결과가 안정적입니다. 중단점은 한 권의 온라인 아래 5 분에 위약 검사를 하여 효과가 현저히 약해졌다. 선택적 답변, 임금 고보, 지방 독서, 재수, 근무지 물가, 위험 태도, 졸업률, 등록금, 출국 등의 요인을 고려해 결과는 여전히 온건하다.

문장 는 이 결과에 대해 많은 심층 발굴을 했다. 예를 들어, 온라인 20 점의 두 집단은' 좋은 학교 대 좋은 전공' 이라는 두 가지 면에서 크게 다를 수 있고, 오프라인 학생은 순위가 낮은 학교의 좋은 전공을 선택할 가능성이 더 높고, 온라인 학교는 순위가 높은 학교의 냉문 전공을 선택할 가능성이 더 높다. 그러나 저자는 경제, 관리, 법률 등 세 가지 전공을 예로 들어 한 번에 이 세 가지 인기 확률을 20, 오프라인 26 으로 크게 다르지 않다는 사실을 발견했다. 이 점을 통제한 후에도 수입상의 격차는 여전히 존재하고 두드러진다.

두 번째 요점은 대학 성적 순위다. 이른바' 닭머리 대 멸치' 라는 논쟁이다. 응답자들은 자신의 순위를 과대평가하는 경향이 있다. 학교당 무작위로 뽑은 수백 명의 학생, 46 명의 학생은 자신의 성적이 상위 20 위 안에 있다고 생각하고, 자신의 성적이 하위 20 위 안에 있는 학생은 5 에 불과하다고 생각한다. 전반적으로 점수가 한 권 아래 20 점인 학생은 대학 성적 순위가 실제로 한 권의 온라인 학생보다 훨씬 높다. 하지만 학교 순위를 통제한다고 해도 상하소득의 격차가 여전히 두드러지기 때문에 한 권 시험에 합격하는 것이 수입에 큰 긍정적인 영향을 미친다고 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언)

는 사회적 이동성에 얼마나 큰 의미가 있습니까? 문장 들은 이런 비교를 했다. 우선, 부모의 수입을 낮음에서 높은 5 등급으로, 아이의 수입도 낮음에서 높은 5 등급으로 한다. 가로축은 부모의 위치를 그리고, 세로축은 이 위치의 부모, 아이의 소득 위치의 평균을 그린다. 그려진 선의 기울기가 작을수록 부모 격차가 아이들에게 덜 뚜렷할수록 세대 간 격차가' 평평하게' 된다는 것을 알 수 있다. 전반적으로' 점수가 한 권보다 높다' 는 소득 개선은 부모의 수입이 5 등분에서 2 등까지 올라가는 것과 같다. 모든 격차를 메울 수는 없지만 효과도 뚜렷하다.

가정 근처에서 가장 두드러진다.

그러나 사회 이동성의 다른 측면도 간과해서는 안 된다. 수능은 수입을 개선할 수 있지만 소득 이외의 요소에 미치는 영향은 매우 약하다.

예를 들어, 한 권보다 높은 점수는 졸업 후 베이징/상하이/천진 등 대도시에 머물며 근무지에 정착하고 직장의 주택 보양을 받는 세 가지 요인에 거의 영향을 미치지 않는다. 게다가 점수가 한 권보다 높다고 해서 학생들이 취업률을 높이는 데 도움이 되지는 않는다. 실제로 한 권 이상의 졸업생이 졸업한 후의 취업률은 한 줄 미만의 졸업생보다 약간 낮다. 이 점은 심학 등 행방 선택에 의해 해석될 수 없다. 저자는 일자리를 구할 때 더 높은 요구가 있을 수 있다고 생각한다.

우세산업에 진출할 수 있는지 여부도 학생과 학부모 * * * 가 함께 관심을 갖는 문제다. 작가는 일자리 우세 (관리직, 창업자, 공직자 등) 의 세 가지 장점을 구분한다. 산업 우위 (금융, 문화 교육, 정부 등); 소유권 이점 (국유 기업 여부). 세 가지 직위 모두 일자리가 매우 낮았다. 기대비: 조사에서 이 자리를 갈망하는 학생은 많지만, 결국 이 직위에 취업하는 학생은 매우 적다. 점수가 한 권보다 높아서 이 세 가지 우세한 업종에 진입하는 데 거의 효과가 없다. 반면 부모 중 한 쪽이 우세직/업종/공기업에 취업하면 아이가 우세직/업종/공기업에 진출할 확률이 각각 33/64/24 씩 높아진다. 이 때문에 점수가 수입을 바꾸지만 취업 구도에 영향을 미치는 것은 주로 가족이다.

마지막으로 저자는 첫 직장의 수입이 이후 직장의 소득과 관련이 있다는 것을 발견했다. 따라서, 마지막 점수는 장기적인 수입 우위를 가져올 수 있다. 문장 (WHO) 는 이 효과의 경로를 검증했다. 우선 인적자본 방면에서 두 가지 유형의 학생이 뚜렷한 차이가 있다는 증거가 없다. 점수선이 한 권보다 높거나 낮으며, 4 급, 4 급 성적, CPA 통과 여부, 직업기술증명서 유무, 운전면허증 유무 여부, 시험통과 여부, 컴퓨터 보유 여부 등에 큰 영향을 미치지 않습니다. 둘째, 동문 네트워크는 첫 번째 직업에 긍정적인 영향을 미치지만 효과는 미미합니다. 마지막으로, 기업이 학교 모집을 선택하는 점은 큰 영향을 미친다. 또한 일부 학생들은 채용에 학교/학력/경험차별이 있음을 반영하는데, 비율은 각각 36/14/6 이다.

문장, 그리고 많은 흥미로운 작은 결론들이 있습니다. 편폭만으로는 전부 소개할 수 없습니다. 원문도 참고하세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 전반적으로 수입 측면에서만 볼 때 수능 성적이 좋은 것도 큰 긍정적인 역할을 한다. 전권은 부모님이 두 계층 위로 이동할 수 있는 수준이다 (5 점법). 그러나 업계 차원의 선택이라면 가정은 여전히 수능을 눌렀다. 두 가지 추가 사항: 우선, 좋은 대학에 진학하면 다른 무형의 수익이 많이 생길 수 있다는 점도 가치가 있습니다. 둘째, 더 많은 연구를 기대하고, 분류는 좀 더 세밀하게 할 수 있다. 마지막으로, 모든 수험생들이 모든 일이 순조롭기를 기원합니다. 수능 대승:)

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