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양성 강화법의 이론적 근거는 무엇인가?

행동주의.

양성 강화법 (positive reinforcement procedures) 또는 양성 강화법 (positive reinforcement procedures) 은 조작성 조건 반사원리를 적용하여 행동의 변화가 행동의 결과에 따라 결정된다는 점을 강조하며, 그 목적은 나쁜 행동을 교정하고, 어떤 좋은 행동을 훈련하고 확립하는 것이다.

양성강화법의 기본 원칙: 양성강화법의 이론적 근거는 행동주의 이론이고, 행동주의 이론은 사람과 동물의 행동이 후천적으로 습득되고 행동 결과가 강화된 결과라고 생각한다. 보상, 이 행동을 강화함으로써 그 행위의 발생과 발생 빈도를 높임으로써 행동이 생성되거나 바뀔 수 있다.

양성 강화법의 운영 과정: 명확한 목표 행동; 목표 행동 모니터링 설계 개입 프로그램, 명확한 양성 강화물; 설계 개입 프로그램, 명확한 양성 강화물; 강화를 실시하다. 평가를 추적하다.

양성 강화법 절차

1, 명확한 목표 행동

양성 강화법은 행동 개입을 하기 전에 먼저 도움을 청하는 사람의 기본 상황을 이해하고 문제의 형성 원인을 분명히 해야 한다. 그런 다음 도움을 구하는 사람이 개입해야 하는 적응 불량이나 행동 이상의 주요 증상 표현, 즉 목표 행동을 확인한다. 설정된 목표 표시 동작은 객관적으로 측정 및 분석할 수 있어야 하며 반복적으로 강화될 수 있어야 합니다.

선택한 목표 행동이 구체적일수록 목표 행동이 구체적이지 않거나 평가 수단과 방법이 부족하면 조작하기 어렵다. 예를 들어, 부모들은 책을 읽는 것을 좋아하는 행동 습관을 기르기를 원하고, 아이도 그것을 위해 노력하고자 한다면, 책을 읽는 관찰 가능하고 평가 가능한 행동은 목표 행위가 된다.

2, 목표 행동 모니터링

목표 행동의 발생 빈도, 강도, 기간 및 제약 조건을 자세히 관찰하고 기록하여 목표 행동의 기본 수준을 결정하고, 특히 목표 행동의 직접적인 결과가 나쁜 행동에 미치는 강화 효과에 특히 주의를 기울여야 합니다. 예를 들어, 아이들은 언제 책을 읽는지, 얼마나 오래 보는지, 어떤 요인들이 책 읽기에 영향을 미치는지 등을 볼 수 있습니다.