은행이 역사 의식을 강화하는 데 문제가 있고 패러다임이 부족하다 (두 편)

역사 의식 강화 문제 및 부족

XXX 당사 학습교육활동에 따라 조직생활회 개설에 관한 업무요구에 따라 본인은 문제를 꼼꼼히 조사하여 근본 원인을 분석하고 개인 발언 개요를 아래와 같이 형성하였다.

첫째, 지각과 수확

(a) 중국 경축 * * * 산당 창립 100 주년 대회에서 중요한 연설 체험

중국 * * * 산당은 연속분투에서 백년 크리스마스를 맞이하고, * 경축대회에서 중요한 연설을 하며, 100 년 동안 우리 당이 중화민족의 위대한 부흥 실현을 둘러싸고 단결하여 중국 인민이 개척한 위대한 길, 창조의 위대한 사업, 달성한 위대한 업적을 이끌고, 우리가 첫 100 년 분투 목표를 달성했다고 엄숙히 선언하며 중화대지에 소강 사회를 전면적으로 건설하여 깊이 총결하였다 역사를 거울로 삼아 미래를 창조하는' 9 가지 필수' 를 체계적으로 천명한 것은 마르크스주의의 강령성 문헌으로, 전당 전국 각족 국민들이 제 2 백년 분투 목표를 향해 진일보할 수 있도록 진로를 밝히고 근본 준수를 제공하였다.

(b) 학습과 당 중앙 지정 학습 자료 인식 및 수확

학습과 당 중앙에서 학습 자료를 지정함으로써 나는 우리가' 신시기' 에서' * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 새로운 시대' 에서' * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 새로운 시대 * * * * * * 중요한 내용은 현대화 강국, 민족 부흥이다. 중국 * * * 산당 당원으로서 일상생활에서 열심히 공부하고, 자기 수양과 당성 단련을 강화하고, 올바른 권리관, 지위관, 이익관을 세우고, 인민이 생각하는 것을 생각하고, 인민 군중의 급급함을 급하고, 대중의 친절한 사람이 되어야 한다. 항상 중국 * * * 산당의 서약에 가입하고, 적극적으로 좋은 * * * 산당의 선봉선봉모범이 앞장서고, 사심 없이 헌신하고, 중화민족의 위대한 부흥을 실현하기 위해 중국 꿈을 이루기 위해 끊임없이 분투하고, 중국 * * * 산당의 지도 아래 우리는 반드시 또 하나의 눈부신 업적을 창출할 것이라고 믿는다.

둘째, 존재하는 격차와 부족:

(a) 이상과 신념을 확고히 하는 방면에서

학습의 전반적인 의식은 아직 강하지 않다. 일부 당의 역사, 방침, 정책을 좀 더 깊이 공부했지만, 이해 정도는 아직 향상되어야 하므로 정수를 더욱 깊이 파악해야 한다.

(b) 역사 의식 강화

학습의 중요성에 대한 인식이 제자리에 있지만, 시국, 안배, 무엇을 배우느냐, 임무를 완수하기 위해 공부하는 것은 대부분' 패스트푸드식 읽기',' 브라우징식 학습',' 요점식 외우기' 에 국한되어 있다

(c) 훌륭한 전통을 전진시키는 방면에서

당성 수양, 작풍 양성, 모범지도 방면에서 취지의식, 대국의식, 대중의식, 당성 관념 방면에서, 정치정력 방면에서는 혁명 선대, 영웅 모범인물에 비해 일부 우수한 당원에 비해 큰 차이가 있다.

(d) 파티 정신을 강화하는 데

심도 있는 학습에는 차이가 있고, 평소 업무업무가 많고, 정치이론을 적게 읽고, 실용적인 각도에서 많이 배우고, 자질 향상에서 자기완벽을 고려하는 것이 적고, 이론으로 자신을 전면적으로 무장하지 않고 자신을 요구하고 있다.

(e) 당원 선봉 모범적 역할 발휘

선진성 의식, 당원 의식이 옅고 책임감과 사명감이 강하지 않아 자신을 일반 대중과 동일시하고 역할을 할 용기와 동력이 부족하다.

셋째, 원인 분석

첫째, 정치 이론은 학습이 부족하고, 이론은 실제와 연관이 부족하다.

업무성 업무로 바쁘고 마음을 가라앉히고 이론을 배우고 사고문제가 적고, 평소에 좀 더 잘 견지하고, 일이 많고, 임무가 무거울 때 잘 하지 못하며, 학습을 일상으로 길러서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이론 학습과 실제 업무의 결합은 충분히 밀착되지 않고, 성적 드릴력이 부족하여, 단지 내가 배운 것에 만족하고, 문제학을 가지고, 실제학과 연계하고, 깊이 사고학을 하지 못했다.

둘째, 업무 기준에 대한 요구가 아직 높지 않고, 업무에 대한 연구가 정밀하고 깊지 못하며, 일에 혁신 정신이 부족하다는 것이다.

셋째, 당성 수양이 자각하지 못하고, 과학적 세계관, 인생관, 가치관을 세우는 데 공을 들이지 못하고, 비판과 자기비판의 용기가 부족하여 자신의 생각을 자주 정리하고 자신의 행동을 반성할 수 없다.

넷째, 시정 조치

첫째, 정치 이론 학습을 강화하고 자신의 질을 향상시킵니다. 앞으로는 학습 태도를 더욱 단정하게 하고, 학습 방법을 개선하고, 이론을 실제와 연계하여 학습 중점을 잡을 것이다. 실제로 업무 업무와 마찬가지로 상세한 정치이론 학습 계획을 세우고, 시간을 짜내어 집행하고, 학습을 통해 끊임없이 새로운 지식과 새로운 문화로 자신의 머리를 무장시키고, 끊임없이 개인의 정치수양을 향상시키고, 문제를 분석하고, 문제를 해결하고, 옳고 그름을 분별하고, 실제와 결합하여 실제 업무를 지도해야 한다.

둘째, 부지런히 사고하는 습관을 기르고, 일의 주동성과 예측성을 강화하고, 정말 착실하게 일의 실행을 잡고, 창조적으로 일을 전개하는 것이다.

셋째, 서비스 의식을 강화하고 항상 당의 목적을 명심하십시오. 전심전력으로 인민을 위해 봉사하고 인민의 필요를 최우선으로 생각하고, 국민들이 원하든 원하지 않든 기뻐하지 않고, 일의 출발점과 발판으로 삼다.

넷째, 규율 규칙을 엄수하고, 자신을 엄격히 단속하고, 당원 간부의 좋은 이미지를 세우고, 시종 * * * 산당인의 정치적 본색을 유지한다.

역사 의식 강화 문제 및 부족

시정위원회의 통일된 배치에 따르면, 시 전체에서 * 선진성 교육 활동을 펼치고, 교육활동 학습 동원 단계에서, 나는 * 선진성 교육 독본을 열심히 공부하고, 방침 정책과 관련 지도자의 연설을 배웠고, 사상인식이 크게 향상되었고, 선진성 교육 활동을 전개하는 필요성과 중요성을 깊이 인식하고, 기관 업무를 열심히 하는 책임감과 사명감을 높였다. 생각, 작풍, 일, 규율 등에 대한 자신의 상황을 진지하게 반성하고, 많은 부족함이 있다고 느꼈으며, 현재 자신이 가지고 있는 몇 가지 문제에 대해 다음과 같이 조사하고 있다.

첫째, 이데올로기 적 측면

질문 1, 사상 이론 공부가 깊지 않다. 어떤 때는 구체적 일에만 몰두하고, 자각적으로 시간을 짜서 공부하지 못하고, 한가할 때는 잠시 배우고, 바쁠 때는 적게 배우고, 때로는 신문을 읽는 것도 큰 제목을 보는 경우가 있다. 결과는 이론상의 일부 문제에 대해, 특히 일부 새로운 문제에 대한 이해가 아직 깊지 않아 이론 수준을 빨리 높일 수 없다.

원인: 첫째, 사상적으로 이론의 중요성에 대한 인식으로, 적당한 높이로 올라가지 않고, 둘째, 시간관념이 강하지 않아, 조금씩 조금씩 조금씩 조금씩 시간을 이용하지 않았다. 시정 조치:

1. 정치 이론의 중요성에 대한 인식을 제고하고, 이론적인 확고함과 각성만이 정치적 확고함과 각성을 가질 수 있다는 것을 충분히 인식하고, 당원 간부로서 높은 이론 수준을 가져야 하며, 마르크스 레닌주의, * 사상, * 이론,' 세 가지 대표' 의 중요한 사상에 대한 학습을 더욱 강화하고 자신의 사상과 업무 실제를 지도해야 한다.

2. 당원 간부의 학습제도를 진지하게 집행하고, 당원의 학습에 적극적으로 참가하며, 단위의 집단학습에 참가한다.

질문 2, 정치이론 방면의 내용을 많이 보고, 시장경제이론, 법률지식, 컴퓨터지식, 과학문화지식 등을 적게 연구하여 지식의 폭이 부족하다.

원인: 첫째, 사상이 지도 간부에 대한 전면적인 소질을 갖추어야 하고, 더 많은 지식을 습득하는 것의 중요성에 대한 인식이 부족하고, 자신이 당무, 행정업무에 종사하고 있다고 생각하며, 정치 이론의 기초가 두터우면 된다. 다른 방면의 지식은 어느 정도 알고 있으면 지나갈 수 있고, 두 번째는 일이 비교적 바쁘고, 시간이 있으면 다른 방면의 지식을 배우기 어렵다는 것이다.

시정 조치:

1. 학습을 강화하고 과학문화 파악 등 방면의 지식의 중요성에 대한 인식을 제고하며, 동시에 본 단위 동지를 교육하는 것은 전문다능을 하고, 다른 학과의 지식을 많이 배워야 한다.

2. 집단학습과학문화 등 내용의 시간을 적당히 늘리고, 밀착과 드릴의 정신을 발양하고, 점적시간을 최대한 활용해 이 방면의 지식을 배워야 한다.

둘째, 스타일 측면

질문 1, 겸손하고 신중한 사고방식이 일관적이지 못하다. 예를 들어 청렴하고 자율적인 방면에 자만심이 있다. 위치를 인식하지 못하고, 항상 우리가 잘하고 있다고 생각하며, 상급 지도자 및 관련 부서의 칭찬을 여러 차례 받았고, 어떤 초기준과 위약의 일을 우리는 감히 할 수 없었고, 할 조건도 없었다. 이렇게 하면 자신도 모르게 자만심이 생겨 청렴결과 자율에 더 높은 요구를 제기하지 않았다.

원인: 첫째, 중기위 등 청렴하고 자율적인 규정에 대한 공부가 부족하고,' 당장',' 규범' 에 대한 당원 간부의 기본 요구 사항 공부가 부족해 제대로 파악하지 못하고 있다. 둘째, 현실적이고 실용적인 작풍이 견고하지 않아 현상 유지를 만족시키는 사상이 다양한 정도의 존재이다.

시정 조치:

1.' 당장',' 규범',' 청렴하고 자율적인 관련 규정의 학습을 더욱 강화하여 당풍 염정 건설의 중요성에 대한 인식을 제고하다.

2. 현 상태를 만족시키고, 더 큰 진취적인 사상 감정을 생각하지 않고, 양호한 정신 상태와 겸손과 신중함을 형성하고, 교만과 조울함을 경계하는 작업 태도를 형성한다.

질문 2, 비판과 자기비판을 전개하는 것만으로는 충분하지 않다. 첫째, 자기 비판이 자주 이루어지지 않고, 회의에서 자기 비판이 많고, 다른 경우에는 자기 비판이 적다. 둘째, 동지에 대한 비판, 회의에서 많이 비판하고, 평소에 제때에 비판하는 것이 적다. 셋째, 다른 사람을 비판하면 체면을 열 수 없고, 대담하지 않고, 동지간의 감정을 상하게 할까 봐 두려워한다. 일의 순조로운 전개에 불리하다.

원인: 첫째, 사상이 자리를 인식하지 못하고, 현재 전체 대기후도 이와 같다고 생각한다. 비판과 자기비판을 진지하게 전개하는 것도 반드시 문제를 해결하는 것은 아니다. 둘째, 비교적 일방적이고 모호하며, 비판을 전개하는 것이 단결에 영향을 미칠까 봐 동지들의 적극성에 영향을 미친다. 시정 조치:

1. 비판과 자기비판의 중요성에 대한 인식을 제고하는 것은 우리 당의 3 대 우량한 작풍 중 하나이며, 언제든지 잃어버릴 수 없다.

2. 비판과 자기비판이라는 무기를 올바르게 운용하고, 단결 소망에서 출발하여 적극적으로 비판과 자기비판을 전개하고, 원칙을 견지하고, 불량현상과 투쟁하고, 동지에 대한 비판 방식에도 주의를 기울여야 하며, 인위적인 태도를 가져야 하며,' 징벌전, 치료, 구원' 방침을 견지하고, 비판을 통해 새로운 단결을 달성해야 한다

질문 3. 작업 방법이 적절하지 않고 전략이 부족한 경우가 있다. 특히 지도부 구성원과 학과에 대한 책임 동지에 대한 비판은 때로는 방법에 신경을 쓰지 않아 동지들이 간혹 비교적 무리한 현상을 보이게 하는 경우가 있어 동지들의 적극성에 영향을 미칠 수 있다. 충분히 발휘. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 개별 동지의 작업 방법 개선에도 영향을 미친다.

원인: 첫째, 리더십 방법, 리더십 예술의 중요성에 대한 인식이 부족하고, 항상 자신의 지도 사상이 좋다고 생각하며, 방법 문제가 부족하면 동지들은 서로 양해할 것이다. 둘째, 리더십에 대한 과학 지식 공부가 부족하다. 시정 조치:

1. * 동지의' 당위원회의 업무 방법' 과 관련 경제과학 지식에 대한 학습을 더욱 강화하여 사상인식을 높이고 지도수준을 높이며 지도예술을 제고하다.

2. 자신과 전체 동지들의 법제학습과 법제교육을 강화하고, 법에 따라 행정을 지속적으로 강화하고, 법에 따라 일처리 의식을 강화하고, 업무방법이 과학적이지 않다는 것을 더욱 극복하고, 개별 동지는 행정수단으로 일을 전개하는 현상에 익숙해지고, 지도방법을 더욱 과학화, 규범화, 체계화하려고 노력한다.

셋째, 업무 측면

질문 2, 행정 물류 업무 개혁을 잡는 힘이 크지 않아 수력, 차량, 서비스, 안전 등에 대한 관리가 제대로 되지 않아 일부 업무에 약간의 허점과 실수가 생겼다. 심사와 분배 방면에 있어서, 아직 더욱 공평하고 효과적인 제도와 조치가 제정되지 않았다. 원인: 행정 백오피스에 대해서는 이 방면의 일을 전문적으로 담당하는 동지가 구체적으로 잡으면 된다고 생각하는데, 그 결과 이 방면의 일에 대해 제때 묻지 않고, 지도가 구체적이지 않고, 독촉할 수 없다. 시정 조치:

1. 학습을 더욱 강화하고 사상인식을 제고하며 사업심과 책임감을 강화하고 전심전력으로 국민을 위해 봉사하는 사상을 확고히 확립한다.

2. 관련 규제제도를 더욱 건립하고 건전하게 하고, 관리를 실질적으로 강화하고, 관련 인원의 사상정치와 업무자질을 지속적으로 제고하여, 행정 백오피스가 모든 동지에게 더 나은 서비스를 제공할 수 있게 한다. 질문 3, 정신문명단위를 만드는 걸음이 크지 않다. 우리는 이미 시급 문명 단위이지만 해결해야 할 문제들이 적지 않다. 일부 소프트, 하드웨어 건설은 아직 강화되어야 한다. 예를 들면 사무 자동화, 위생 제도, 위생 시설, 위생 습관 등 몇 가지 문제가 있다 이유; 첫째, 정신문명 건설, 때로는 타이트하고 때로는 느슨한 현상, 둘째, 경비의 제한을 받는 것은 제때에 잘 할 수 없다는 것이다. 셋째, 주관적인 노력은 충분하지 않습니다. 돈을 쓰거나 적게 쓰지 않고 할 수 있는 것이 있습니다. 잘 처리하지 못합니다. 시정 조치:

1. 정신문명 건설에 관한 논술에 대한 학습을 더욱 강화하고 정신문명의 중요성에 대한 인식을 더욱 높인다.

2. 모두의 적극성, 창조성을 충분히 발휘하고, 돈을 쓰지 않거나 작은 돈을 쓰지 않고 할 수 있는 일을 빨리 해결한다.

3. 선진 문명단위로부터 배우고, 선진과 대조하여 격차를 찾아내고, 스스로 압력을 가하며, 열심히 일하여 본 단위의 정신문명 건설이 새로운 단계로 올라갈 수 있게 한다.

4, 영적 문명 건설에 대한 투자를 적절하게 증가시킨다. 실제 업무에서는' 사무 자동화, 녹화,' 미화' 업무를 위해 사무실 경비에서 일부 자금을 인출해야 한다.

넷째, 징계 측면

질문 1. 조직 규율에 대한 교육이 잦지 않아 개별 동지가 때때로 조직 규율관념이 약해지고 규율을 지키기에는 자각이 부족하며 늦거나 조퇴하거나 초가적인 현상이 있어 발전에 지장을 줄 수 있으며, 업무 임무의 원활한 완성에 불리하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언)

원인: 첫째, 사상 인식이 충분히 높지 않고, 규율에 관한 조문과 규정 학습이 부족하다는 것이다. 둘째, 규율, 제정에 대한 초안이 많지만, 검사가 적고, 개별 규율을 지키지 않는 현상에 대해 제때에 비판하지 않고, 개별 동지가 규율을 지키지 않는 것처럼 느끼게 하여, 개별 동지에게 지각과 조퇴 등 규율 위반 현상이 나타났다.

(1). 당원 간부가 역사 자각을 증강시키는 데 문제가 있고 부족함 (3 편) (2). 수능 물리학과 역사 중 어느 것이 더 유망하다 (3). 수능 물리학과 역사 중 어느 것이 더 좋은 물리학과 역사를 고르는 것이 더 어렵다 (4). 수능 물리학과 역사 중 어느 것이 좋은 수능 역사와 물리학을 선택하느냐가 더 어렵다 (5). (6). 신수능은 차생선거에 적합한 그룹 신수능 차생선물리나 역사 (7). 신수능 역사류가 선택할 수 있는 전공선택사의 열세 (8). 신수능 역사류의 최적 조합 신수능 선발과 기교 (9). 신수능 역사류가 응시할 수 있는 전공역사학과 취업방향 (10). 홍콩 복귀일

시정 조치:

1.' 당장',' 규범' 및 규율에 관한 학습을 강화하고, 규율을 관계당의 단결로 올리고, 당의 임무를 완수하는 보증으로 인식하고, 동지들이 의식적으로 규율로 자신의 행동을 규범화할 수 있도록 한다.

2. 관련 제도, 관련 규율에 대한 시행상황을 진지하게 점검하고 독촉한다. 좋은 시기적절한 칭찬은 나쁜 것도 제때에 비판해야 한다.

질문 2. 청렴결백한 자율교육을 잡는 것은 자주가 아니다. 방문객 접대에 대해 때로 충분히 진지하지 못하고 접대 기준이 낮고 초라함을 느낄 수 있다.

원인: 첫째, 청렴하고 자율적인 규정에 대한 공부가 부족해서, 우리 같은 부서가 먹고 마시는 것은 모두 보잘것없는 것으로 여겨지며, 사회면에서 존재하는 문제에 비하면 언급할 가치가 없다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 두 번째는 체면을 사랑하는 사상이 있는데, 윗사람이 왔다고 생각하는데, 체면을 좀 대접하지 않으면 지나갈 수 없다.

시정 조치:

1. 청렴성 자율규정에 대한 강택민의' 지도 간부는 반드시 정치를 말해야 한다' 등의 내용에 대한 학습을 더욱 강화하고, 당풍 염정건설의 중요성을 충분히 인식하고, 당풍 염정건설을 관계당과 국가의 사생존망의 높이로 언급하여 인식하다.

2. 청렴한 자율과 방문객 접대 등 관련 규정을 더욱 제정하고 보완한다. 제도를 이용하여 사람을 구속하고 사람의 행동을 규범화하면, 진정으로 제약하기 전에 미연에 예방하는 역할을 한다.

3. 자신이 앞장서서 청렴하고 자율적인 표율을 하고, 당원 기준으로 자신을 엄격히 요구하고, 공금으로 먹고 마시고 낭비하는 현상을 근절하고, 방문객 접대 기준에 대해서는 엄격하게 규정에 따라 함부로 돌파해서는 안 된다.

결론적으로, 이번 교육활동을 계기로, 일부 결점을 바로잡고, 사상부담을 해소하고, 작업 방법을 개선하고, 작업 사고를 정리하고, 정신을 진작하고, 개척 전진하고, 모든 동지들과 한마음 한뜻으로 노력하여, 조속히 선진 단위 대열에 진입하려고 노력하며, 시의회의 정확한 지도하에 우리 시의 세 문명 건설에 더 큰 공헌을 해야 한다.