세대 간 친자식은 어떻게 교육을 잘하나요?

격대 친부모가 어떻게' 격대 친친' 의 아이와 함께 지내야 감정을 빨리 키울 수 있을까? 실제로 어른과 아이들이 혼자 지내는 시간은 서로의 격차를 해소하고 거리에 가까이 다가갈 수 있는 가장 좋은 순간이다. 모모모팀은 해외 웹사이트에서 10 명의 조상과 함께 지내는 작은 방법을 보았다.

부모들은 시간이 있을 때 집안 어른들과 함께 나눌 수 있어 조부모가 자녀와 더 잘 지낼 수 있는 방법을 찾을 수 있다. 01 과 아이가 노래를 부르는 것은 나이에 적합하다. 0 세 이상 각 할아버지 할머니들이 자신의 연대를 많이 가지고 있을 것이라고 믿는다. 듣기 좋고 명랑한 노래죠?

이 노래들을 아기에게 부르는 것보다 과장되고 다른 어조와 표정을 바꿀 수 있다. 아기의 얼굴 표정과 다른 음조에 대한 그의 반응을 관찰하다. 이런 낯선 노래와 곡조는 아이의 청력과 언어 발전 능력을 단련시킬 수 있다.

02 어른의 동작을 모방하는 것은 나이에 적합하다. 3 개월 이상 아이와 패러디 게임을 하면 아기가 이미 하고 있는 일부터 시작할 수 있다. 새로운 동작을 바꾸고 추가하여 게임의 난이도를 높일 수 있다. 하지만 어른들은 아기의 반응에 더 많은 주의를 기울여야 한다. 너무 복잡한 동작으로 인해 아이가 흥미를 잃거나 낙담할 수 있다.

아이들이 동작을 적절히 흉내 내도록 하면 상호 작용뿐만 아니라 아이의 기억과 모방 능력도 단련할 수 있다. 03 함께 손도장을 찍는 것은 나이에 적합하다. 1 세 이상 먼저 백지 한 장과 다른 색깔의 물감을 준비해야 한다. 그런 다음 백지에 아이의 손자국을 인쇄하고 아이의 손자국에 할아버지 할머니의 손자국 윤곽을 덮을 수 있다. 아이가 포위되고 보호받는 것처럼 보입니다.

이런 손자국은 손으로 한 폭의 그림을 만들어 액자로 만들거나 식탁보나 티셔츠 등을 만들 수 있다. 창의적이고 아이들에게 스스로 창작할 수 있는 기회를 주는 것은 매우 재미있는 수공 과정이다. 04 엄마와 아빠의 어린 시절 이야기를 들려주는 것은 나이에 적합하다: 2 세 이상 부모를 또래로 보는 것만큼 아이를 기쁘게 하는 것은 없다

. 어른들은 또한 엄마와 아빠의 어린 시절 사진첩을 꺼내 자녀와 손자들에게 엄마와 아빠가 전에 했던 재미있는 일들을 말해 아이의 흥미와 * * * 소리를 불러일으킬 수 있다. 이런 나눔은 모두를 하하 웃게 할 뿐만 아니라, 아이와 부모의 관계를 더욱 촘촘하고 다정하게 한다.

역시 아이들에게 이런 경험들이 지금의 엄마와 아빠를 이룬 것이라고 말할 수 있다. 때때로 과거를 추억하는 것은 우리가 지금 가지고 있는 모든 것을 더 감사하고 소중히 여길 뿐이다. 05 누가 누군지 맞춰봐. 한동안 인터넷에서 조부모님과 자신의 어린 시절 사진을 붙이는 게 유행이야. 많은 누리꾼들은 시대를 제외하고는 조부모와 자신이 똑같이 생겼다는 사실에 놀라움을 금치 못했다.

사실 평일에는 어른들도 자신의 어린 시절 사진과 아이의 사진을 함께 올려 아이들과' 누가 누군지 알아맞히는' 게임을 할 수 있다. 사진 속 용모, 표정, 동작 등을 비교해 운명과 핏줄의 긴 흐름 속에서 서로의 신기한 * * * 통성을 찾을 수 있다. 06 함께' 보물찾기' 게임을 하는 아이들은 거의 없다. 어른들은 아이들과 평소 산책시간을 보물찾기게임

로 바꿀 수 있다. 우선, 먼저 아이들에게 목록을 작성해 주세요. 만약 아이가 비교적 크다면, 은유에 대한 단서를 줄 수 있습니다. 예를 들면: 이러한 단서는 아이들의 식견을 넓히고 추리 게임과 같은 즐거움을 느끼게 해 줍니다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 07 가족 구성원 나무는 나이에 적합하다. 3 세 이상 먼저 큰 종이, 가위, 접착제, 크레용, 마르크펜 두 장을 준비할 수 있다. 아이에게 큰 종이에 나무 한 그루를 그리고 나무에 많은 나뭇가지를 붙이게 하다.

그런 다음 어른들은 아이들과 가족 구성원을 묘사하고 공유할 수 있으며, 아이들은 각자의 인상과 느낌에 따라 다른 종이로 각기 다른 모양의 종이를 잘라낼 수 있다. 이 모양에 이름과 신분을 하나씩 적어서 나무 줄기에 붙이세요. 결국 간단한 버전의 가족 약보를 얻었다. 이렇게 한 그루의' 가정나무' 는 아이가 온 가족에 대해 더 깊이 이해하고 감정을 갖게 할 것이다. 08 조부모님과의 인터뷰는 할아버지 할머니의 옛날 이야기도 궁금할 것이다. 그럼 왜' 작은 인터뷰' 를 하지 않을까요? 우선, 우리는 아이들에게 마음속의 문제를 나열하도록 할 수 있다.

예: 할아버지 할머니의 이야기는 꼭 닫을 수 없는 수도꼭지처럼 재미있는 이야기도 다 할 수 없을 것 같아요! 인터뷰가 끝나면 아이들은 할아버지 할머니의 문답을 기록할 수 있다. 이야기나 뉴스 보도를 쓰는 형식으로 쓰면 집에 돌아오는' 작은 기자' 가 된다. 09 같이 도서관에 가서 한가한 하루를 찾아 할아버지 할머니와 아이와 함께 도서관에 가자! 이날 어른들은 아이들과 함께 어린이집에서 책을 고를 수 있었다.

서로 좋아하는 책을 추천하고 왜 이 책을 좋아하는지 소개한다. 미니 도서 코너를 만들다. 이런 시간은 아이의 독서에 대한 흥미를 키울 수 있을 뿐만 아니라, 조손 사이에 서로 배타적인 묵계를 갖게 하여 아이의 견문을 넓힐 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 10 아이들과 함께 비디오 게임을 하는 것은 나이에 적합하다. 4 세 이상 아이들이 관심 있는 비디오 게임 앞에서 할아버지 할머니는 더 이상 경험 많은 고수가 아니라 참신한 초보자 샤오백이다. 아이는 전지전능한' 선생님' 으로 변해 예약없이 게임의 규칙과 조작을 보여준다.

어른들도 자신이 게임을 이해할 수 없다는 것을 걱정할 필요가 없다. 아이의 흥미에 접근하고자 하는 이런 태도로, 새로운 지식을 기꺼이 경청하고 겸허하게 받아들이는 태도가 조손 간의 관계를 크게 개선한 지 오래다. 이런 주동적인 접근은 아이들이 어른의 거리에 대한 스팬을 높여 할아버지 할머니에게 마음을 열 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

지난 몇 세기 동안 수많은 속담들이 우리 삶에서 조부모님의 중요성을 표현하고 그들의 지혜와 경험과 사랑을 칭송해 왔습니다.

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