동격절은 중문에서 명사의 동격 역할을 하는 명사절입니다.
1. 동격절의 기능
동격절은 명사를 추가로 설명하고 명사의 구체적인 내용을 설명하며 일반적으로 이에 따라 안내됩니다. 예:
< p>1 ) 죄수를 석방하겠다는 왕의 결정에모든 사람들이 놀랐습니다.
2) 모든 군인에게 가만히 있으라는 명령은
p>< p> general.
2. 문장에서 동격의 위치
때로는 동격절이 설명하는 명사 바로 뒤에 오지 않고 다른 단어로 구분되는 경우도 있습니다. 열려 있는. 예:
그는 운동회가 연기되었다는 소식을 메리로부터 받았습니다.
3. 동격절과 속성절의 차이점
(1 ) 속성절의 "that"은 전건을 대신할 뿐만 아니라 절의 특정 구성요소(주어 또는 목적어) 역할도 하는 반면, 동격절의 "that"은 접속사로서 단지 연결하는 역할만 합니다. 주절과 종속절은 문장의 다른 요소로 사용되지 않습니다.
(2) 속성절은 형용사이며, 그 기능은 선행사를 수식하고, 선행사를 한정하며, 동격절은 명사의 성질이나 특징을 기술하는 것이며, 그 기능은 다음과 같다. 추가 설명의 대명사입니다. 예:
1) 그가 나에게 말한 소식은 Tom이 내년에 해외로 나갈 것이라는 것입니다. (그가 나에게 말한 소식은 Tom이 내년에 해외로 나갈 것이라는 것입니다.) (첫 번째 조항은 그것을 소개합니다. 는 속사절, 즉 절의 목적어입니다)
2) 톰이 해외로 나갈 것이라는 소식을 톰이 듣습니다.
) (문장에 구성요소가 없는 동격절)
고등학교 영어 명사절 특별 연습
1.____he does not to do me
p>
A. 뭐든지 B. 무슨 일이 있어도 C. 그게 D. 만약에
2. 매니저가 와서 고객에게 어떻게 ____
A. 다툼이 일어났는지 물었지? about B.다툼이 일어났습니다
C. 다툼이 생겼습니다 D. 다툼이 생겼습니다
3.에너지는 ____일을 잘하게 만듭니다..
< p> A. 무엇 B. 무엇인가 C. 무엇인가 D. 그4. 정보가 공개되었습니다 ____ 더 많은 중학교 졸업생이 대학에 입학할 예정입니다
A. 반면 B. . 그 C. 때 D.
5. 이것은 ___선저우 V 우주선이 착륙했습니다.
A. 거기 B. 어디 C. 언제
< p> 6. 전혀 모릅니다____.A. 어디로 갔나요 B. 어디로 갔나요
C. 어디로 갔나요 D. 어디로 갔나요
p>
7. 의사는 환자의 ____그가 질병으로 사망할 것이라는 두려움을 줄이기 위해 많은 노력을 기울였습니다.
A. 그 B. which C. which D. of that
8. 다음 날 아침 ___군인들이 ____작은 마을로 명령이 왔습니다
A. 그 ; B를 떠나야 합니다.
C. /; 떠나야 합니다.
9.___가능성은 없습니다 ____Bob이 경기에서 1위를 차지할 수 있습니다. p>
A. 그 B. 그것; 그 C. 그것; 여부
10. 회의에서 질문이 나왔습니다
p>
우리의 연구.
A. that B. which C. if 여부 D. 답:
1~5 A B A B C
6~10 A A B A C