고대인들은 “구리를 거울로 삼아 아름다움을 구별하고, 고대를 거울로 삼아 득실을 알 수 있다”고 말했다. 창링 제2중학교의 비옥한 교육 토양은 하늘의 기운을 흡수한다. , 순수한 마음으로 수많은 학생들을 교육하고 불멸의 기념물을 건설하십시오.
1960년 설립된 이래 학교는 문화대혁명 이전의 모든 장애를 극복하고 재앙에서 재건에 이르기까지 50년의 긴 여정을 거쳐왔습니다. 뛰어난 결과를 얻고 유명해집니다. 명예와 땀, 발자국에는 모두 투쟁의 고난이 담겨 있으며 개척자들의 후회없는 추구와 확고한 신념이 담겨 있습니다.
학교 창립 초기(1960~1966)에는 허교채가 남다른 모습을 보였다
1950년대 초반만 해도 환상이 가득한 학교였다. 그리고 열정 시대, 그녀는 창링 제2중학교에 탄생부터 패배를 인정하지 않고, 낙담하지 않고, 포기하지 않는 정신을 심어주었습니다. 1958년에 창링현 인구가 24만명에 이르렀고 5개의 중학교가 건립되었습니다. 1956년 이전에는 현의 중학교 졸업생은 고등학교에 지원하려면 장춘이나 다른 현으로 가야 했습니다. 1956년 현소재지 장령제1중학교에는 중학교 졸업반이 8명 있었는데 그중 고등학교 신입생이 2명 있었다. 1957년 창링제1중학교에는 12명의 중학교 졸업반이 있었고 1명의 고등학교 신입생을 모집했다. 이들 3개의 고등학교 학급이 집중되어 부설학교가 창령1중학교에 개교된 지 불과 몇 달도 되지 않아 교사들이 어려움을 겪었다. 이후 4개 학급의 고등학교 신입생을 더 모집해 총 3학년 7학급의 고등학교가 개교한 9월에는 창링 1중학교에 학급을 병설해 1호의 학교 건물이 심각한 부족 현상을 겪었다. .1 중학교. 당시 창링현 정부와 교육부 관련 담당자들은 관련 상급 기관에 창링현에 고등학교를 설립하겠다는 의사를 여러 차례 보고했습니다. 1958년 3월 지역 문화교육국은 학업을 마친 후 장릉현에 고등학교 건립을 승인했습니다. 카운티 교육부는 고등학교 건립 준비를 위한 보다 구체적인 계획을 결정했습니다. 학교 부지는 난관학교 동쪽(현 축산센터역 소재지), 현 창링2중학교 위치, 현 시관 위치 등 3개 대안 주소 중 하나로 결정될 예정이다. 학교(당시에는 모두 채소밭이었습니다). 기반 시설 도면은 페이은칭(Pei Enqing) 동지가 고안했으며 지역 교육청과 성 교육 부서에 가서 연구하고 결정하도록 지시했습니다.
창링 제2중학교 건축사업은 1959년 3월 자재 준비에 시작해 6월 착공됐다. 1960년 8월 말에 본관이 완공되었다. 지붕의 방수 및 방한층이 완성되기 전에 교사와 학생들이 학교에 들어오기 시작했습니다. 개강식은 9월 3일에 열릴 예정이며 본격적인 수업이 시작됩니다.
이전에는 창링현에 중학교가 5개 있었으므로 새로운 창링현 고등학교를 순서대로 명명해 이름을 창링현 제6중학교로 정했다. 창링 제6중학교(현 창링 제2중학교의 전신)가 탄생하여 현민들의 뜨거운 기대를 걸고 창링현 최고의 고등교육기관으로 새로운 장을 열었습니다. Changling 카운티의 교육 산업에서. 1960년 9월 3일은 창링 제2중학교의 창립일로, 여러 세대에 걸쳐 제2중학교에게 기억에 남는 날이 되었습니다. 우리 학교의 초대 교장이자 지부 서기였던 샤오루이문(孝瑞文)은 1962년 5월까지 우리 학교의 사업을 총괄했습니다.
당시 창링현 유일의 독립 고등학교였으며 1964년 9월 중학교 반을 모집하기 시작했고 1968년이 되어서야 정식 중학교가 되었다. Changling No. 2로 이름이 바뀌었고 현재까지 계속되고 있습니다.
창링 6중학교는 이제 막 설립됐지만 탄탄한 교직원을 보유하고 있으며, 그들은 현 내 학교에서 전근해 온 높은 학력과 다년간의 풍부한 교습 경험을 갖춘 베테랑 교사들이다. 학교에는 48명의 교직원과 527명의 학생이 있습니다. 1961년 창릉6중학교에서 첫 고등학교 졸업생을 파견하였고, 방창롱 선생님을 담임으로 하여 그 중 양직샤오, 손영 등 31명이 대학에 진학하였다.
< p>왕수종 선생님을 담임선생님으로 하는 2기 졸업생은 49명이며, 그 중 장스잉(Zhang Shiying), 양펑롱(Yang Fenglong), 정궈루(Zheng Guolu) 등 28명이 전문대학으로 승진했습니다 . (사진 첨부)웃음으로 첫 가을 추수를 맞이한 6중학교 사람들은 젊고 성장하는 창링 6중학교가 햇빛의 길을 열 수 있는 길을 열었다.
1962년 5월 28일 현정부는 Xiao Ruiwen을 문화교육부장으로, Zhao Kuiwu를 Changling 6중학교의 교장 겸 비서로 임명했다. (사진 첨부)
1962년 9월 새 학년이 시작되었을 때 창링 제6중학교에는 교직원 44명, 교사 23명, 직원 9명이 있었다. 새 팀의 지휘 아래 제6중학교 교사와 학생들은 더욱 열정적이고 의욕이 넘칩니다. 1962년과 1963년 대학 입시에서 장령6중학교는 좋은 성적을 거두었다. 왕강 전 중국공산당 중앙판공청 주임이자 중국인민정치협상회의 전국위원회 부주석은 62기 졸업생의 뛰어난 대표자이다.
1964년과 1965년 대학 입시에서 대학 입학률은 바이청 지역 1위, 성 지역 2위를 기록했다. 지방 교육부 국장 Zhuang Yizun이 직접 학교를 방문하여 교육 경험을 요약했습니다. 길림성당 선전부장 쑹젠팅(宋智亭)도 학교에 와서 보고를 들었다. 이러한 경험 요약은 제6중학교 교직원들에게 큰 격려가 되었습니다. 창링(長陵)6중학교는 성(省)의 명문 일류학교로 거듭났습니다. Zhao Kuiwu 교장은 "제6중학교를 신중하게 계획하라"는 지시에 따라 학교의 발전과 건설을 위한 대청사진을 계획했습니다. 그는 캠퍼스에 인접한 Xituozi의 일부를 확장하고 캠퍼스를 200,000평방미터로 확장할 계획을 세웠습니다. 이때 장령2중학교는 마치 암초를 뚫고 나온 배와 같았고, 돛이 가득 차고 힘찬 힘으로 넓고 영광스러운 미래를 맞이하고 있었습니다. 불행하게도 '문화대혁명'이 일어나 제2중학교는 갑자기 좌초됐다.
'문화대혁명'(1966-1976) 10년은 위태롭고 앞으로 나아가는 시기였다.
1966년, 중화민국은 우여곡절을 겪고 있었다. 우리 창링 제2중학교에 큰 영향을 미쳤습니다. 어려운 시기였습니다. 1966년 3월, 현정부는 자오쿠이우(趙泉wu)를 문화교육국으로 옮기고, 전 공안국 부주임 마덕싱(Ma Dexing)을 창링(長陵) 6중학교 당부서기로 옮기기로 결정했다. 6월, 전 창링 제1중학교 교장인 Jia Baoyue가 창링 제6중학교의 교장으로 임명되었습니다. 업무 인계 단계에서 마 비서와 지아 교장이 도착했지만 자오쿠이우 교장은 아직 자리를 떠나지 않았고 '문화대혁명'이 시작되었고 곧 세 교장은 소용돌이에 휘말렸다.
1967년 말부터 1968년 3월까지 창링 제2중학교는 거의 버려졌습니다. 더 이상 캠퍼스 업무에 관여하는 사람이 거의 없습니다. 소란이 시작되자 학교 재산과 장비가 심각하게 손상되었고 교과서와 기록 보관소가 약탈당했습니다.
(사진첨부)
1968년 학교를 떠나기 전 졸업단체사진에서 유일하게 찾을 수 있는 사진이다. 학생들은 위대한 수령님을 에워싸고 붉은 책을 들고 있었다. 당시의 강렬한 정치적 분위기를 그들의 손으로 기록했다. '문화대혁명' 기간에는 모두가 마오쩌둥 주석의 인용문을 손에 쥐고 있었습니다.
1969년 7월 현혁명위원회 정치부의 명령에 따라 위만장 동지는 창링 제2중학교 혁명위원회 부주임으로 옮겨졌다. 같은 해 8월, 창링(長陵) 제2중학교에는 4년제 고등학교 졸업증을 갖춘 초등학교 졸업생 6개 소대가 입학했다. 이때 학교교육은 초등학교 5년, 중학교 4년, 더 이상 중학교와 고등학교로 구분되지 않는 9년제로 바뀌었다. 농업 시즌으로 매 학년도가 3월에 시작하여 1월에 끝나는 것으로 변경되었습니다. 위만장 동지는 노동자 선전팀 및 팀원들과 협의하여 교사들에게 "당 교육 대의에 대한 충성"에 대한 전문적인 사상 교육을 제공했습니다. 당의 말을 듣고, 당을 따르고, 모택동 주석의 훌륭한 학생이 되라는 소명 아래, 우리는 학생들 사이에서 우리의 생각을 명확히 하고 이해에 대해 이야기하는 과정을 여러 차례 진행한 후 점차적으로 통일시켰습니다. 열심히 노력하여 학생들의 순서가 크게 개선되었습니다. 기본적으로 교사는 수업에 참석할 수 있고 대부분의 학생들은 수업에 참석하고 수업에 참석할 수 있으며 학교 일은 점차 올바른 방향으로 진행되고 있습니다.
1973년 8월 유만강 동지가 퇴임한 후 두진강 동지가 학교 업무를 맡게 되었고, 두진강 동지가 학교 업무를 맡은 후 학교의 다양한 업무가 원래의 기초를 바탕으로 더욱 발전되었습니다. 당시 학교 사업의 초점은 마오 주석의 작품을 연구하고 사상과 정치 교육을 주도적으로 삼고 수업을 잘 재개하며 교육 개혁을 수행하고 산업과 농업을 연구하며 졸업생을 산과 농촌으로 보내고, 빈농과 중하농으로부터 재교육을 받는 것, 4가지 측면 등
학교를 맡은 두진강 동지의 업무는 교사와 학생들을 직접 지도하여 학교 건물 유지 관리에 참여하고, 공장에 가서 일을 배우고, 농장에 가서 일을 하는 실천적인 정신이 특징입니다. 농업을 배우세요. 노동자와 농민을 학교에 초청해 강의를 하고, 학생들을 수업에 참여시키는 등 다양한 형태의 교육 개혁 실험이 진행됐다.
정치 학습을 강화하고 노련한 간부 등을 초청해 혁명과 전투 이야기를 들려주며 노농과 가난한 농민들에게 고난을 기억하고 감미로움을 생각하는 이야기를 들려주어 교사들의 사상의식을 제고한다. 그리고 학생.
1976년 9월 초, 두진강 동지는 현교원양성소 교장으로 전근됐다. 왕웨이빈 동지가 창링 제2중학교의 업무를 책임지기 시작했습니다. 왕웨이빈 동지가 사업을 주재하던 시기는 '4인방'이 무너진 시기였으며, 학교의 모든 업무는 형식화를 준비하는 것뿐이었기 때문에 그는 계속해서 학교의 업무 질서를 회복하고 바로잡았다. 교육 루틴, 새로운 규칙 및 규정 수립, 사상 및 정치 교육, 교사 팀 빌딩 등
교직에서 우리는 독서와 교육에 세심한 주의를 기울여 교육의 질을 높여야 합니다. 당시 교재가 부족하고 일관성이 없었기 때문에 실용적인 교재를 편성, 편찬하고 가전제품, 홍약, 나무타일 등에 대한 전문강좌를 개설하였습니다. 학교에서 가르칠 자격을 갖추고 경험이 풍부한 시간제 교사를 고용하세요. 학생과 교사는 정기적으로 공장, 시골, 병원으로 가서 공부하도록 조직됩니다. 교육 개혁이 계속 심화되고 교육 방법과 커리큘럼이 점차 올바른 방향으로 나아가며 교육 품질이 지속적으로 향상됩니다. 학교의 업무는 카운티와 지역에서 여러 번 고급 학교로 평가되었습니다.
1976년 6월 백성구 교육위원회와 교육지도자 100여명이 행사에 참가하여 지도자들의 칭찬과 동지들의 환영을 받았다.
어려운 시대에는 영웅을 볼 수 있고, 멀리서도 말의 힘을 알 수 있다. '문화대혁명'의 혼란 속에서 장릉2중학교는 1등을 향한 그녀의 강한 결속력과 강한 결속력을 충분히 발휘했을 뿐만 아니라, 그녀의 엄청난 포용력과 소화력, 찬란한 인류의 광채를 마음껏 발휘했습니다.
발전기(1977~1995) 어리석은 노인은 산을 옮길 수 있다
1976년 10월 '4인방'이 궤멸되고 당 중앙위원회가 종식을 선언했다. 학교의 모든 교사가 생활할 수 있도록 하는 '문화대혁명'의 빛이 빛을 발합니다. 중국 공산당 제11기 중앙위원회 3중전회에서는 '정신해방, 사실구시'의 이념노선을 천명하고 혼란 속에서 질서를 되찾는다. 우리 선생님들 대부분이 부르주아 지식인이 아니었음이 밝혀졌습니다. 이로써 교직원 모두가 마음을 짓누르는 거대한 돌을 들어올릴 수 있었고, 제2중학교 사람들에게 활력을 불어넣었습니다.
1977년 10월, 창링 제2중학교 교장인 장쭤셴(張章熙) 동지가 학교를 맡았다.
장작선(1937-1997.11), 여성, 중국 공산당원, 랴오닝성 신민현 출신.
1962년 7월, 동북사범대학교 정치학과를 졸업한 후, 그는 당의 부름에 응하고 빈곤층의 교육 지원을 위해 아내와 함께 일하기 위해 금주로 돌아갈 기회를 포기했다. 그는 창링에 와서 제6중학교(제2중학교)에 배정되었습니다.
학교에서 정치교사를 역임했고, 담임교사, 팀장, 혁명위원회 위원, 부국장, 교장, 당지부비서 등을 역임했다. 장(張) 교장은 18년간 창링(長陵) 제2중학교를 맡아 열심히 일하면서도 뛰어난 성과를 거두었다. 전국모범교장, 길림성모범노동자, 길림성당위원회 표창 우수당원, 길림성 고급교육일군, 길림성 특별교원, 길림성 '6차 5개년 계획' 고급일군, 길림성 '5강 4강' 미녀”와 예를 들어 교사 및 기타 명예 직함을 갖춘 고급 교사입니다. 그녀의 업적은 신화 출판사 출판물인 "Northern Pride"에 게재되었습니다.
1995년 10월 은퇴한 후 그녀는 빈곤한 치추 향의 중앙학교 운영을 돕기 위해 자원했다. 1997년 11월 11일까지 그는 심장마비로 사망했습니다. 그녀는 인생의 마지막 날까지 창링 교육을 위해 일하고, 인생의 마지막 순간까지 싸우고, 평생을 헌신하며, 오랜 소원을 이루었습니다.
10년간의 혼란 끝에 학교는 규칙과 규정을 다시 제정하고, 질서를 다시 안정시키며, 교수팀을 바로잡고 구축하며, 교사와 학생에 대한 사상 및 정치 교육을 강화해야 합니다. 특히, 학교 건물은 많은 교실과 사무실에서 물이 새고 지반이 가라앉아 벽이 무너지는 등 심각한 피해를 입었습니다. 교실이 부족해 학생들이 교대로 수업을 들어야 하고, 학교 건물 보수도 시급하다.
장 교장은 비바람을 뚫고 추운 겨울을 이겨내고 더운 여름을 즐기며 지난 수십 년 동안 창링 제2중학교의 인프라 유지 관리를 위한 자금을 마련하고 자재를 배정했습니다. Zuoxian은 수백만 달러를 모금하고 2688평방미터의 교실과 사무실을 수리했으며, 24개의 벽돌 방갈로를 개조하고, 60개의 새 교실을 건설했으며, 약 5,000위안 상당의 쌀 분쇄 장비를 설치하고, 크고 작은 회의실, 오락실, 보육실을 갖추고 있습니다. , 15에이커의 농지를 구입하고 100에이커의 초원을 징발했으며 3종의 자동차와 소형 4륜 트랙터를 구입하여 교체했습니다. 우리 현과 시에서 첫 번째 교육 프로젝트 건설이 완료되었습니다. 전자교실, 스피치룸, 물리, 화학, 생물학 연구실, 도서관, 컴퓨터실, 보건실(소형 엑스레이 장비, 물리치료 장비, 병상 등 구비)을 갖추고 있습니다. 약 5,000위안의 공동 스포츠 장비가 설치되었고, 추가로 20,000위안의 음악 및 체육 장비가 구입되었습니다. 길이 1,200m의 담장을 쌓고, 대형 꽃연못 10개를 조성하고, 30여종의 꽃과 나무를 심었으며, 교내 미루나무 5,000여 그루를 새롭게 단장하고, 학교 건물을 완벽하게 복원하고 캠퍼스를 아름답게 꾸몄습니다. . 여러 차례 군, 현, 시로 평가되었으며, 성급 학교 건물 유지 및 고급 학교 및 정원식 학교 보호.
장 교장은 교사들이 조용하고 신선한 근무 환경을 가질 수 있도록 지난 수년간 다양한 노력을 통해 학교 여건을 개선하기 위해 지속적인 노력을 기울여 왔습니다. 교사의 지위를 향상시키고, 교사의 보수를 향상시키며, 교사의 업무 열정을 동원하고 학교 업무의 발전을 촉진합니다. 우리는 당, 정부, 산업계, 청년단체의 기능을 충분히 발휘하고, 직원들을 정치적, 사상적 측면에서 보살피고, 직원들이 일을 잘할 수 있도록 지원하고 도우며, 돕고 받아들이는 일을 해왔습니다. 일상생활 측면에서 직원을 배려합니다. 우리는 대중 속으로 깊이 들어가 이해하고 문제를 발견하면 적시에 해결하는 경우가 많습니다.
장쭤시안 교장은 1977년부터 1995년까지 18년 동안 창링제2중학교의 혼란을 바로잡는 일부터 학교의 지속적인 발전과 번영을 위해 일생을 바쳤다. 창링교육은 창링시민들과 창링제2중학교를 위해 헌신하고 있으며, 창링교육에 대한 그녀의 사심없는 헌신과 학교운영에 대한 노고를 항상 기억해야 합니다. 학교 사람들.
상승 단계(1995-2012)에는 노력과 노력이 보상을 가져왔습니다.
1995년 10월 Zhang Zuoxian 교장이 은퇴한 후 현에서는 Meng Fanwei를 교장으로 임명하기로 결정했습니다. 교장 겸 당지부 비서. (사진 첨부)
남성 당원 맹판웨이(Meng Fanwei)는 1961년 5월 길림성 창링현 룽펑향 출신이다. 1982년 7월 백성사범대학 화학과, 1986년 동북사범대학 화학과를 졸업하고, 1998년 7월 동북사범대학 교육과학대학원 교육관리대학원을 졸업했다. 1990년 7월에 제2중학교에 화학교사로 부임하였고, 1995년 2월에 제3중학교에 교감으로 전근하였다. 제2중학교 교감으로 1995년 10월 제2중교 교장 및 당지부비서로 활동했다.
1993년에는 중학교 수석교사로 승진했다.
1994년 길림성 초중등학교 신입생 중 '10위' 칭호를 획득했으며, 성급 전화 교육 선진자, 송원시 우수 교육자, 계속해서 발전하는 도시 선진자이다. 교육, 그리고 표준화된 학교 운영에 있어 도시의 선진 개인입니다.
그가 쓴 책 '열심히 공부하고 지속적으로 전문적 자질을 향상시키다'는 길림성 청소년 교사 양성 세미나에서 대표적인 경험으로 소개돼 1등상을 받았다. 그의 교육, 교육 및 과학 연구 논문 중 20편 이상이 국가, 지방, 시 신문과 학술 회의에 게재되었습니다. 그는 "중학교 화학" 및 "중학교 학생"과 같은 10개 이상의 국가 및 지방 잡지의 특파원입니다. '수학, 물리학, 화학'. 그의 업적은 중국 노동출판사에서 발행한 '현대 중국 유명인사 사전', '중학교 교사를 위한 유명인사 사전', '길림잉차이푸' 등에 게재되었습니다.
멍 교장은 학교 부임 후 성급 특별교사, 성급 과학연구 교장, 전국 10대 우수 교장, 성급 인민대표대회 대표, 그의 뛰어난 능력과 탁월한 공헌 모델로 인해 전국 노동 지도자.
멍 판웨이 교장은 창링 제2중학교를 성장 단계로 이끈 젊은 교육 전문가다.
이미 1991년 10월, 우리 학교 초대 학생회장이자 현 국가기록원장인 왕강 동지가 모교로 돌아왔을 때 모두가 이 문제를 논의한 적이 있었다. 학교 캠퍼스 건설의 모습입니다. 이후 우리 학교 첫 고등학교 졸업자이자 왕강 동지의 선배인 왕은민 동지가 연구원으로 복무하면서 세 차례 베이징에 가서 왕강, 양지보 등 옛 동창들과 접촉했다. 그는 왕강 동지에게 연락할 때 모교를 대신하여 교관을 짓고 싶다는 뜻을 분명히 밝히고 조정을 도왔습니다. 제2중학교의 최종 건물은 도, 군 정부 관련 부서의 승인을 받아 2002년 11월 8일 건축 면적 8,008제곱미터의 우리 학교 6층 교습 건물이 준공되었습니다. 창링 제2중학교의 I자형 건물에 작별을 고하는 것입니다.
학교 외관을 바꾸는 과정에서 멩 교장은 '교육 심리학', '사고', '환경 과학'을 충분히 출발점으로 삼아 캠퍼스의 모든 디자인 계획이 미치는 영향을 반영할 수 있다. 교사와 학생. 교문에 들어서면 마치 정원에 들어선 듯한 느낌이 듭니다. 상쾌하고 편안하며 기분이 좋아지고, 정서가 교화되며, 업무와 사고에 활력을 불어넣는 정원 같은 학교입니다. 공부하다. 100여 종의 꽃, 식물, 나무, 정자, 갤러리, 해, 달, 별의 흰색 강철 조각품, 물고기 연못, 분수, 푸른 버드나무, 편백나무, 유명인의 동상 등이 있습니다. 캠퍼스는 시적이고 그림 같은 독특한 풍경으로 가득 차 있어 일과 공부를 위한 아름다운 성지입니다.
캠퍼스의 건축 디자인은 모두 사람들을 교육하는 것입니다.
리더십을 상기시키는 글, 전문가의 격언, 고대 시, 명언 등 유명인의 작품이 거의 100여 권에 달합니다. 학교 내벽과 외벽 모두 교육이 진행되고 있는데 교장선생님께서 직접 "제2중학교 학생들은 무한한 잠재력을 갖고 있고 꾸준히 노력하면 반드시 성공할 것입니다. 오늘 저에게 학생 한 명을 주십시오. 내일의 기둥. 대학생들의 요람인 창링제2중학교." . 학교에 들어서면 가장 먼저 눈에 띄는 것은 후진타오 주석의 메시지인 '도덕적 인격 형성과 인재 양성'입니다. 오른쪽에는 왕윤쿤 성 당 서기의 '지속적인 자기 수양과 미덕'이라는 메시지가 있습니다. 왼쪽에는 시당위원회 서기 Lan Jun의 메시지가 있습니다. "진정하고 가르치고 사람들 교육에 집중하십시오." 건물 꼭대기에는 특색 있는 명문학교를 만들고 시대 엘리트를 양성하는 것이 있다. 지식은 운명을 바꾸고, 배움은 미래를 창조합니다.
캠퍼스에는 갤러리 교육, 파빌리온 교육, 명언 교육, 교육자 동상 8개가 서 있습니다. 건물에는 유명인과 대중과학 지식을 그린 그림 268점이 있어 창링 제2중학교의 독특한 교육 분위기와 독특한 학교 철학을 형성하고 있습니다.
새로운 형태의 교육 속에서 맹 교장은 '조화로운 교육'이라는 개념을 제시했다. 이는 '조화로운 교육'을 실현하기 위해서는 모든 교육의 출발점이 '사랑'이어야 한다는 새로운 사고방식이다. ", "인간 본성의 인도적 재배". 부모가 자녀를 우리에게 맡길 때 부모에 대한 책임이 있고, 사회에 대한 책임이 있으며, 국가에 보답하는 것입니다.
형식과 여론에 부합하고, 학부모의 인정을 받으며, 사회가 만족할 수 있는 새로운 개념의 교육이다. 미래를 대비하여 우리는 "중국 명문 학교 창설, 중국어 명사 양성, 중국 유명인 교육"이라는 "3 가지"목표, 즉 위대한 이념을 확립했습니다.
멍 교장은 수년 동안 교육과 가르치는 일에서 다른 사람들의 장점을 연구하고, 실천하고, 요약하고, 흡수해 왔습니다. 외국학교의 유명 교사들을 방문하여 교육 및 교육 경험을 배워보세요. Meng 교장은 교육 및 교수 방법, 교수 모델, 교수 기술, 기술 및 예술적 효과에 대한 많은 경험을 연구하고 요약했습니다. 그는 100편 이상의 학술 논문을 집필했으며, 교사들과 공동 편집한 『돌던지기 모음』, 『사랑 모음』, 『탐험 모음』 등의 작품을 출판했습니다. 「학칙집」, 「신교육과정개편 경험글집」, 「업무계획집」, 「교원우수교수안집」, 「우수작물집」 등이 『학술지』에 게재되었다. 학교. 이 편집물은 학교의 모든 업무 경험과 방법을 요약한 것이며, 학교 운영에 있어서의 경험을 모아 놓은 것입니다.
도약기(2010~)는 개척과 광채를 창조하기 위해 열심히 노력하고 있다
2010년 현재 창링제2중학교는 9월 27일로 50주년을 맞이했다. 2010 같은 날 창링제2중학교는 창립 50주년을 맞아 성대한 축하행사를 거행했다. 하늘은 맑고 맑으며, 형형색색의 깃발이 펄럭이고, 지도자들이 여기 있고, 동문들이 재회하고, 손님과 친구들이 도착하여 웃고 노래하고 있습니다.
첫 번째는 개교 기념식으로, 학교 깃발팀, 홍보팀, 교사팀, 고교 깃발팀, 고교 단체체조 퍼포먼스팀, 중학교 풍선팀, 꽃다발팀, 그리고 현대무용팀이 심사를 위해 차례대로 컨퍼런스 연단을 통과했습니다.
축하회의는 중국 공산당 창링현 당위원회 부서기 방화(興华)가 주재했으며, 국기가 게양된 후 국가가 연주되고 경례가 발사됐다. 평화의 비둘기가 낭독되었고, 창링제2중학교 교장과 당지부에서 맹판위 비서가 축사를 낭독하였다. 연달아 연설한 사람들로는 창링 제2중평원 교장 Dou Zhenjiang, 창링현 교육국 국장 Wang Zhanxiang, 송원시 교육국 국장 Chi Zhenjun, 동북사범대학 총장보 Yu Wei, 북경대학교 교수 Liu Zhongxin, 성민사부 부국장 Lan, 창링현 치안판사 Xing Shujun.
다음으로 '창조, 노력, 비상, 영광'을 주제로 한 대규모 단체체조 공연 'Beyond Dreams'를 감상해보세요. 장엄한 기세를 자랑하는 제2중학교. 탄탄한 발걸음은 창링 제2중학교의 영광과 황금빛 꿈을 보여줍니다.
Jish Public Channel 'Cotai Strip' 국장 Gao Guochen이 연출한 '5계급, 미래를 상상하다'를 주제로 한 대규모 연극의 밤은 예정대로 오후 7시에 노래되었습니다. 파티에서는 노래, 춤, 북 연주, 랩, 시 낭송 등의 형식을 사용하여 제2중학교의 부침을 사상에 이르기까지, 투쟁에 이르기까지, 승리에 이르기까지 찬양했습니다.
내 가슴 속의 해와 달은 언제나 새롭고 아름답고, 내 발 아래의 산들은 언제나 웅장하다. 제2중학교 사람들은 넘치는 열정과 높은 사기, 전진하는 마음으로 새로운 여정을 시작하게 될 것입니다.
2012년 2월, 창링 제2중학교 교장이자 당 지부 서기였던 맹판웨이 동지가 창링 제3중학교 교장으로 전보됐다. 교감 천쥔(Tian Jun) 동지가 창링(長陵) 제2중학교 제9대 교장 겸 당부서기로 임명되었습니다.