웨이 슈셩의 '6단계 교수법'은 어떤가요?

1. 이번 수업의 학습 초점을 결정하는 것입니다.

2. 자율 학습. 학생들은 텍스트를 읽고 문단별로 번역합니다. 이해가 안 되는 부분이 있으면 다음 단계에 맡겨주세요. ?

3.토론. 앞뒤, 좌우 4명으로 구성된 각 그룹은 자율 학습 중에 이해가 되지 않는 부분에 대해 서로 토론하게 됩니다. 토론을 통해 해결할 수 없는 문제는 질문에 답하여 해결하게 됩니다.

4. 질문에 답하세요. 또한 학생들이 스스로 어려운 문제를 해결하는 것을 기반으로 합니다. 각 스터디 그룹은 질문의 일부에 답할 책임이 있습니다. 예를 들어, 첫 번째 그룹은 첫 번째 문단의 어려운 질문에 답하고, 두 번째 그룹은 두 번째 문단에 답합니다. 이런 방식으로 문제가 점점 줄어들고 있습니다. 그러면 교사는 나머지 어려운 질문에 답하고 해결해 줄 것입니다. ?

5. 자가 테스트. 오리엔테이션에서 지적된 요점과 어려움, 학습 후 자기 이해를 바탕으로 학생들은 10분간의 자체 테스트 질문을 작성하고 전체 학급에서 답변하게 됩니다. 빨간 펜을 꺼내 채점하고 학습 결과를 확인하세요. ?

6. 일일 결론. 수업을 마치기 전에 각 학생은 자신의 자리에서 이 수업의 학습 과정과 주요 성과를 구두로 요약해야 합니다. 다양한 유형의 학생 중 한두 명을 선택하여 개별적으로 요약해야 합니다. 적시에 피드백을 받을 수 있습니다.

추가 정보:

Wei Shusheng 선생님의 수업은 강의를 덜하고 독서를 더 많이 강조합니다. 그는 “강의를 적게 하는 교사는 강의 시간을 더 소중하게 여기며 강의해야 할 내용을 신중하게 고려할 것입니다. ” 내용은 학생들이 미래에 기억하고 이해할 수 있는 것입니다. 적게 가르쳐야만 학생들의 읽기 능력이 향상될 수 있습니다.

단순히 중국어 지식을 전달하는 전통적인 교실 모델을 대체합니다. , "벼락치기", 전체 강의를 통해 교수와 학습의 관계에 존재하는 문제를 효과적으로 해결합니다.

바이두 백과사전-6단계 교수법