1. '지안'의 한자 뜻
间, 여유 지안
〈이름〉
(1) (알고 있음) . 고대 글 " "Xian", "Jian"은 마지막 단어입니다. 청동으로, 문에서, 달에서. Duan Yucai의 "Shuowen Jiezi Note": "문이 열리면 달이 들어옵니다. 문에 달빛이 들어올 수 있다." (jiàn) 원 뜻 : 문틈)
(2) 원 뜻과 같다. 일반적으로 갭을 의미합니다. 문에서 달을 볼 수 있습니다. 이해하다. ——"Shuowen"
여가 시간이 있습니다. 또한, 시간적 여유도 없습니다. ——"Mozi Jing"
그의 여가 시간은 1인치도 측정할 수 없습니다. ——"맹자"
문밖에서 남편을 엿보는 모습. - '사기·관암전기'
그 부분에 공백이 있다. ——"장자·건강보존의 달인"
두께감 없는 공간으로 들어가다.
이제 진저우로 갈 시간이다. ——송나라의 Wen Tianxiang, "후기"
(3) 또 다른 예: Jian Chu(틈을 이용하여 개인적으로 외출, 마이크로 워킹); 기(길), 지안지아(길);
(4) 소외[소외]
때로는 반대가 있을 것이고, 일이 일어날 때가 있을 것입니다. ——"북경·베트남 2부"
(5) 스파이 [스파이]. 예: Jianshi(비밀 특사), Jianzhe(스파이), Jianren(반역자); ------------------------------------------------ -- -----------------
◎ 间
间 jiàn p>
〈모션〉
(1) 도발하다, 불화를 일으키다 [불화를 심다]
세상을 비방하다. ——"역사적 기록·굴원과 가성 전기"
(2) 또 다른 예: 소외(불화를 일으키다), 구게(소외시키고 모함하고 도발하고 비방하다); ); Jian Er(시연); Jian Shu(옳고 그름을 구별하는 데 사용되는 문자)
(3) [숲에 있는] 여분의 식물을 뽑고 불필요한 나무를 제거합니다(다른 묘목이나 나무가 좀 더 성숙해질 수 있어요) 잘 자라요) [얇아질 수 있어요]. 예: 옥수수 묘목 사이
(4) 간격 유지 [멀리 유지]
단풍나무와 소나무를 번갈아 가며 배치합니다. ——"서하과의 여행기·황산 여행"
투병 사이의 개월. ——청나라·방바오의 "감옥잡기"
(5) 또 다른 예: Jianxing(멀리 여행), Jiankuo(장기 별거, 멀리 떨어져 있음); (오랜 별거; 떨어져 있음); 세대(세대)
(6) 뒤섞이다 당기다. ——"우주신기·구성시서문"
(7) 또 다른 예: jiancuo(jianzao); jianxi(혼란); 해석(메모 포함)
(8) 비방; 비방; 예: Jianran (비판), Jianyan (비판), Jianfa (비방)
(9) 참여 [참여] 육식을 하는 사람들은 이것을 어떻게 계획할 수 있습니까? ——"Zuo Zhuan·장공의 10년"
(10) 변경, 대체 [sth.alternately]
재능이 계속해서 나타나고 Zhou Dao는 매번 새로운 것입니다. 낮.
——Du Fu의 "Cai Shishi 작품에 작별 인사"
(11) 또 다른 예: Jian Ge(성 연주와 노래를 번갈아 가며 수행하는 고대 의식); Jian Chu Sheng (저승 후 출생)
◎
jiàn
〈 부관 〉
(1) 간헐적으로, 간헐적으로 [가끔 ]
때때로. ——"전국정책·제국"
두 사람 사이의 길은 문을 통과한다. ——송나라 신궈의 "맹희비탄·함정"
그는 자신의 경험을 시로 썼다. —— 송나라의 Wen Tianxiang, "후기"
그 기간 동안 나는 발을 딛고 기어갔습니다. ——명나라의 Liu Ji, "성이백유문성(成伯伯利文成)의 문건"
(2) 비밀, 비밀(사람을 분리하고 자신을 보이지 않게 하기 위해) [비밀로]
오광도 옆에 있는 공사로 가라는 명령을 받았습니다. ——"역사·진서의 가족"
허우성은 인간 언어의 화면이다. ——"위씨의 기록·전기"
(3) 또한 jiān 2를 참조하십시오. 중국어 고전과 현대 중국어에서 "시간"의 의미는
자세한 의미 < /p>
〈이름〉
1. (지안이 마지막 단어이고 원래 단어는 行, 원래 의미는 jiàn입니다)
2. 중간; inside [beeen; between]
움직임과 고요함이 있으면 세상은 편안해진다. ——"예서·악서"
그리고 수십만 마일을 나는 혼자다. ——"한서·안주전". 참고: "가운데."
여유롭게 팔을 쉬게 하세요. ——"장자·인간세계". Sima의 메모: "Yuliye."
황하가 흰 구름 사이로 멀리 솟아 있습니다. ——당나라 왕지환의 "량저우자"
숲 속에서 엿보는 것. ——당나라 유종원의 "삼계명"
풀과 나무 사이. ——명나라·원홍도의 『원중랑전서·만경유기』
금씨족 사이에 이르렀다. ——청나라 황종희의 '유경정 전기'
그동안. ——Cai Yuanpei의 "그림"
3. 또 다른 예: 두 장소 사이, 왼쪽과 오른쪽 사이, 두 개의 높은 건물 사이의 진공; p>
4. 순간, 순간 [순간]
갑자기 쯔상후가 죽었습니다. ——"장자·대사"
나이류즈시안이 말했다. ——"전국정책·진정책"
5. 또 다른 예: 쉴 시간이 없다(시간은 숨쉴 틈이 없다. 짧은 시간을 비유한 것이다)
6. 최근[recent]
황제의 색깔은 가늘고 검은색이다. ——"한서·서전1"
7. 성(서안)
〈수량〉
1. 집을 나타내는 수량자
광저우에는 수천만 채의 아파트가 있습니다. ——당나라의 두보, "가을바람에 부서진 초가집의 노래"
2. 또 다른 예: 침실 1개, 정면 3개
3. jiàn도 참조하세요.
< p> 4. "Jian" xián 참조 3. 한문 번역원문: Zheng 사람들이 신발을 신고 발에 신을 때 먼저 돌봅니다. 그들이 시장에 갔을 때 그들은 아무것도 하는 것을 잊어버렸습니다. 그는 이미 성과를 얻었기 때문에 그는 "학위를 붙잡는 것을 잊었습니다."라고 말했습니다. 그가 돌아서자 시장이 멈춰서 공연을 할 수 없게 됐습니다. 번역: 정(鄭)나라 사람이 신발을 사고 싶어했는데, 그는 먼저 발 사이즈를 재어 자리에 올려 놓았습니다. , 그는 "주문한 사이즈를 가져오는 것을 잊어버렸다"고 말했다. 그래서 그는 발 사이즈를 찾으러 돌아갔다. 그가 돌아왔을 때 시장은 문을 닫았고, 그는 신발을 사지 않고 떠났다. "라고 말했다. 그냥 발에 한번 신어보는 게 어때요?”(그는) “내 발보다 실측된 사이즈를 믿는 편이 낫다”고 말했다.
4. 건목의 한문을 번역할 수 있는 사람
검은 물이 흐르는 남서쪽에 두광예(杜廣泉)라는 곳이 있는데 호우지가 여기에 묻혀 있다. 콩나물, 벼, 기장, 기장 등 각종 곡물이 자생하며 겨울과 여름에 파종할 수 있다. 루안새가 자유롭게 노래하고, 봉황새가 자유롭게 춤추고, 영수나무가 꽃을 피우고 열매를 맺으며, 풀과 숲이 무성합니다. 여기에는 다양한 새와 짐승도 무리를 지어 살고 있습니다. 이곳에서 자라는 풀은 추운 겨울에도, 더운 여름에도 죽지 않습니다.
검은 물과 푸른 물이 흐르는 남중국해 속에 약목이라는 나무가 있는데, 약수는 약목이 자라는 땅에서 유래한다.
유중국이 있다. Liexiang이라는 나라가 또 있습니다. 영적인 산이 있는데, 그 산의 나무들에는 뱀이라고 불리는 붉은 뱀이 있는데, 그것은 나무를 먹고 산다.
옌창이라는 나라가 있다. 이곳 사람들은 새 같은 머리를 갖고 있어 새족이라고 불린다.
모두 물에 둘러싸인 9개의 산이 있는데 이름은 도당산(Taotang Hill), 수더산(Shude Hill), 맹영산(Mengying Hill), 흑백산(Black and White Hill), 적왕산(Chiwang Hill), 신위산(Shenwei Hill), 우푸산(Wufu Hill)이다. . 건모(建木)라고 하는 푸른 잎과 자색 줄기, 검은 꽃과 노란 열매가 맺힌 나무가 있는데, 줄기에는 높이가 100척이나 되지만 나무 꼭대기에는 구불구불한 가지가 9개가 있습니다. 뿌리 마디가 9개 얽혀 있고 열매는 곰보 같고 잎은 까치잎 같다. 대호는 건무와 함께 승천했고, 황제는 건무를 수양했다. 5. 고등학교 1학년 한문 4학점 필수과목 2
고등학교 1학년 한문 4학점 필수과목 광동어 교육버전 4. 제1과의 제4과 전체 수업안 14. 공자와 맹자의 제2장 "기장군은 전우를 정복할 것이다" 수업 계획 교육 목표: 1. 인용의 설명 스타일을 이해하고 "문학의 육성". 미덕은 먼 사람에게서 나온다." 이 글에서 언어의 고도로 세련된 특성을 이해합니다. Ji Shifa.
고등학교 1학년 필수과목 1과 한문, 고등학교 1학년 수학 필수과목 4학점 수업안 전체집입니다. 14. 공자와 맹자 제2장 『기장군이 전우를 패하다』의 수업 목표: 1. 인용의 의미를 이해한다. 먼 옛날부터의 문학과 덕'은 이 글의 언어의 고도로 세련된 특성을 이해한다. 고등학교 1학년 중국어 필수과목 3코스 모든 한문 고전 한문 현상 집필 - 강소교육판 ppt 버전 웨이웬친의 노력은 학문적 성공으로 이어지고 그녀의 운명은 세부사항에 있습니다. . 근면함이 그녀의 학업 성취도를 변화시킵니다.
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