개인적으로는 대학 교문이 계속 폐쇄되고 합리적이라고 생각했고, 학교 측이 내린 모든 결정은 동기부여와 출발점이 전적으로 학생들을 위한 것이었고, 오히려 스트레스를 받아 학생들이 불편함을 느끼게 하는 것이 학생들의 앞날을 위한 것이라고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언)
대학 교문이 계속 폐쇄되는 이유는 다음과 같습니다.
1. 학생들에게 조용하고, 외부의 방해를 받지 않는 환경을 조성하고, 학교의 조용한 정토도 만들어준다.
2, 학교 측의 목적은 무엇입니까? 욕설, 비인간화, 노예제 통제 등은 고생을 자초한다. 여학생은 긴 머리를 기르면 안 되고, 캠퍼스는 연애를 해서는 안 된다. 월요일부터 금요일까지 교문을 나서면 안 된다. 밤 10 시에 불을 끄는 등 조치와 규정은 학생들이 인생의 포부 이상을 실현할 수 있도록 하기 위해서가 아니다. 청춘을 허비하지 마라.
3. 인생은 길어 보인다. 대학생들이 끊임없이 공부하고, 열심히 노력하여 기술을 향상시키고, 지식 기반을 풍부하게 해야 한다. 시대와 함께 전진하면 귀중한 청춘을 버리지 않는다. 대천세계, 깊은 경작 발굴에 익숙해져야 하는데 대학생들에게 남겨지는 시간은 얼마나 될까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 공휴일 예배를 없애고 얼마 남지 않았다.
4. 인생은 짧고, 대학 청춘은 끌 수 없다. 많은 일을 놓치면 다시 올 수 없고, 황폐한 학업은 보충할 수 없다. 남은 후회는 후반생의 아픔일 뿐이다.
대학 진학은 반드시 이성을 유지하고 대학 진학의 의미를 이해해야 한다. 인생에 얼마나 큰 도움이 되는지, 인생의 이상 포부가 실현될 수 있는지, 관건은 대학 교문 안에 있다.
요즘 대학생 졸업을 보면 5 점이 몇 점입니까? 대부분 기본합격이고, 아직 많은 졸업이 있고, 결국 고생하는 부상은 역시 학생이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)