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수능 후 어떻게 정확하게 점수를 평가해야 합니까?

수능 종료, 많은 힘든 아이들에게 해방과 즐거움을 의미한다. 하지만 잠시 긴장을 푸는 것 외에 해야 할 중요한 일이 하나 더 있다. 바로 정확한 점수를 평가하고 자원신고를 하는 것이다. 현재 전국 * * * 에는 2 천여개의 일반 고교가 있으며, 정확한 평가점은 아이들이 자신에게 맞는 대학을 선별하고, 자신이 좋아하는 전공을 미리 이해하고, 마음속으로는 수를 세고, 성적 발표 후 지원서를 작성할 때 당황과 실수를 줄일 수 있도록 도와준다.

오는 사람으로서, 몇 명의 어린이 평가점수와 수능 보보 자원봉사를 지도한 적이 있습니다. 정확한 평가점을 공유하는 방법을 알려드립니다.

첫째, 점수를 평가하기 전에 먼저 수능 시험지의 채점 기준을 가슴에 새겨야 한다.

평가점을 진행하기 전에 반드시 수능 시험지 채점 기준을 꼼꼼히 살펴봐야 한다. 채점 기준에 따르면, 각 문제의 시험 의도와 각 문제의 점수점에 대한 점수, 감점의 근거를 깨달은 다음, 자신의 답안과 대조하여 자신의 초보적인 평가점을 얻어낸다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 점수명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 점수명언)

표준답과 비슷하거나 일치하지 않는 답안과 해법을 평가할 때, 자신의 선생님에게 물어보고 선생님의 의견에 따라 점수를 매기는 것을 건의합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 표준명언)

둘째, 점수를 평가할 때는 시험지를 다시 한 번 하는 것이 좋다.

점수를 산정할 때는 자신의 수능 시험지를 대조할 수 없기 때문에 정확한 점수를 평가하려면 시험지를 다시 한 번 하는 것이 좋다.

당시 시험장에 있던 자신의 답안을 정확히 떠올릴 수 있도록 노력하는 것은 정확한 평가점의 보증이다. 수험생은 답안을 작성할 때 일반적으로 마음이 긴장되고, 시험장에 내려온 후에도 제때에 추억하여 정리할 시간이 없기 때문에 점수를 평가할 때 답안을 잊는 현상이 있을 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 답안명언)

따라서 가장 좋은 방법은 문제를 풀 때의 생각을 회상하고 문제를 푸는 사고방식에 따라 다시 한 번 대답하는 것이다. 물론 가장 이상적인 방법은 점수를 평가하기 전에 모든 시험 문제를 간단히 다시 한 번 다시 한 번 다시 한 번, 당시의 답안을 정확하게 재현하는 것이다.

특히 기억에 대한 부정확하고 확신이 없는 답안은 수험생 혼자 마음을 가라앉히고 방해받지 말 것을 건의한다.

셋째, 평가점의 정확성을 보장하기 위해서는 세 번의 평가점을 진행하고 평균 점수를 계산하는 것이 좋다.

이 세 번의 평가점은 각각 정상, 소나무, 타이트한 세 각도에서 점수를 산정한 다음 평균 점수를 계산한다. 첫 번째는 최소한의 점수를 추정하는 것이고, 두 번째는 낙관적인 추정이다. 처음과 달리 가장 높은 점수를 추정한다. 세 번째는 균형 고려다. 스스로 점수를 산정해야 할 뿐만 아니라 선생님의 의견을 듣고 통일된 기준에 따라 점수를 평가하면 자기인지 편차를 피할 수 있다.

마지막으로, 이 세 번의 평가점수의 평균 점수를 계산해 시험 성적이 나오기 전에 전공과 대학을 이해하고 자원봉사를 준비하는 근거가 될 수 있다.

이상은 정확하게 점수를 산정하는 방법이지만 수능은 종점이 아니다. 이미 끝난 수능에 대해서는 수능의 결말을 더욱 완벽하게 만들고 앞으로의 대학 생활에 좋은 출발점을 열어볼 수 밖에 없다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)