고등학생을 위한 미술 교육 작업 계획 1부
1. 주요 교육 내용:
1. 수업을 신중하게 준비하고 완벽한 미술 수업을 테스트하고 사용하십시오. 준비 템플릿.
2. 디자인 교육 능력을 향상시키기 위해 수업을 준비하고 기본적인 회화 기술과 기법을 가르치는 교육 방법을 연구합니다. 기본적인 회화 기술과 기법을 가르치고 회화 모델링 능력을 향상시키는 실습입니다.
3. 미술의 기본 요소와 회화 미술의 독특한 예술적 언어 형식 및 미학적 가치에 대한 심층적인 이해, 회화 미술의 중요한 학교의 스타일과 표현 기법에 대한 이해.
2. 교육 아이디어:
독창적인 스케치 교육을 바탕으로 모델링의 기본 규칙을 더욱 익히고 빛과 어둠에 대한 심층적인 이해를 갖게 됩니다. , 가상과 고체, 신체의 부피와 공간. 색채교육에 있어서는 회화실습활동을 통해 미술의 기본요소에 대한 학습을 시작으로 이론에서 실습으로, 기초에서 실용으로 나아가는 표현규칙을 더욱 깊이 있게 이해하게 됩니다. -깊이. 그 중 형태와 색상에 대한 기본 지식과 이론적 연구 및 훈련은 처음에는 시각적 모델링 언어의 매력을 보여줍니다. 이는 학생들이 보다 편안한 분위기에서 회화 예술에 적극적으로 참여하고 경험하고 느끼며 비율을 배우고 사용할 수 있도록 도와줍니다. , 빛과 그림자, 원근법과 색상에 대한 지식을 갖고 구체적이거나 추상적인 회화 언어를 선택하여 생각, 감정, 삶의 경험을 표현하세요.
3. 채택될 것으로 예상되는 교육 방법:
1. 학생들이 복사부터 시작하고, 우수한 연습에서 더 많은 학습 이점을 얻고, 더 많이 연습하고, 더 많이 연습하도록 지도하기 위한 노력이 이루어져야 합니다. , 그리고 열심히 공부하세요.
2. 그림과 삶, 자연과 인간 발달 사이의 불가분의 관계를 이해하고 스케치를 통해 법칙에 대한 이해와 계승을 향상시킵니다. 회화 예술은 삶에서 비롯되며, 학생들이 자신이 보는 자연을 표현하는 것뿐만 아니라 자신의 감정, 고유한 경험 및 문화적 사고를 표현하도록 지도합니다. ?
3. 기본적인 회화 요소를 익힌 후 좀 더 심도 있는 회화 연습을 해보세요.
20XX 교육 일정
주, 시작 및 종료 날짜, 교육 내용:
12.13---2.19 준비 작업
22.6 ---2.12 준비 작업
32.13---2.19 예술 작품이란 무엇인가
42.20---2.26 이미지와 눈
53.6--- 3.12 우리는 눈을 어떻게 사용합니까
63.13---3.19 예술가의 비전 추구
73.20---3.26 예술가의 눈에 비친 자아
83.27-- -4.2 감정 표현을 사물에 맡기기
94.3---4.9 역사 속으로 들어가기
104.10-4.16 전쟁과 평화
114.17---4.23 시대의 맥박
p>
124.24---4.30 다양한 노래 목소리
135.1---5.7 노동절 휴일
145.8--5.14 다양한 관습과 관습
155.15---5.21 인기 물결
165.22---5.28 변화하는 자연 현상
175.29---6.4 영원한 매력 지역
186.5- -6.11 이국땅에 대한 그리움
196.12-6.18 박물관 입장
206.19-6.25 학기평가 결과
< p> 고등학교 2학년 미술 교과 작업 계획 2부< p> (1) 교육과정 분석'미술 감상'은 일반 고등학교 수준의 미술 과목에 대한 콘텐츠 시리즈입니다. 의무교육 단계의 미술과정 중 '감상·해설' 학습분야를 바탕으로 고도의 확대·확대를 꾀하고 있다. 미술 감상은 지각, 경험, 지식을 활용하여 미술 작품을 느끼고, 경험하고, 연상하고, 분석, 판단하고, 미적 향유를 얻고, 미술 작품과 미술 현상을 이해하는 활동이다.
미술 감상 활동은 학생들이 미술 작품을 감상하고 식별하고 평가하는 과정에서 점차적으로 미적 능력을 향상시키고, 자국 문화를 사랑하고 세계의 다양한 문화를 존중하는 정서와 태도를 형성하는 데 도움이 될 수 있습니다.
(2) 교육 내용
이 과정의 내용은 다음과 같습니다: 우수한 중국 전통 및 외국 예술 작품뿐만 아니라 시대적, 문화적 특성을 지닌 현대 및 현대 예술 작품 삶의 경험과 관련된 의미뿐만 아니라 실제 예술 작품. 이러한 예술 작품을 감상하고 분석함으로써 학생들은 처음에는 아름다움을 경험하고 감상하며 아름다움을 표현하고 미적 감성을 함양할 수 있습니다. 특히 모더니즘 시리즈의 추상미술 작품은 학생들의 탐구와 혁신의 감각을 활성화시킬 수 있습니다.
(3) 구체적인 구현 계획:
1. 정보 기술의 장점을 최대한 활용하고 교실 수업과 네트워크 정보 기술을 합리적으로 통합합니다.
2. 관련 교육용 단편 영화와 유명 영화를 상영하고, 지역 문화 자원과 천연 자원을 최대한 활용하고, 시야를 넓히고 지식을 넓히는 등 다양한 교육 방법을 사용합니다.
3. 학생들의 의식적으로 독립적으로 학습할 수 있는 능력을 개발하기 위해 네트워크 정보 기술을 사용하여 학생들이 여가 시간에 우수한 예술 작품 등 교과서에 포함되지 않은 일부 콘텐츠를 인터넷에서 수집할 수 있습니다. 미술에 관한 흥미로운 일화와 다양한 지식 콘텐츠를 통해 학생들의 학습에 대한 열정과 주도성을 키우고, 학생들의 주체적인 탐구 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.
(4) 교육 목표
"예술 감상" 학습을 통해 학생들은 다음을 수행할 수 있습니다.
1. 중국 및 외국의 주요 스타일과 학교를 이해합니다.
2. 미술 감상 활동에 적극적으로 참여하고 미술 감상의 기본 방법을 이해하며 미술 용어(형태, 색상 등)를 적절하게 사용할 수 있는 능력을 갖추는 것이 중요합니다. , 공간, 재료 등)을 사용하고 자신의 관점을 사용하여 예술 작품을 설명, 분석, 설명 및 평가하고 다른 사람과 소통합니다.
3. 예술, 자연, 사회를 넘나들며 문화적인 맥락에서 예술을 이해합니다. 조국의 우수한 전통문화를 사랑하고 세계의 다양한 문화를 존중합니다.
고등학생을 위한 미술 교습 업무 계획 제3부
1. 이 계획 수립의 기초
1. 강의 계획서뿐만 아니라 실제 감정과 경험을 가르칩니다.
2. 학생들은 일정한 생활 경험과 지식 축적을 갖고 있으며, 이해력이 향상되었습니다. 예술 분야의 일부 회화 및 기타 예술 분야의 문화를 접하고 이해하는 것이 예술적 능력을 향상시키는 데 필요합니다. 품질과 미적 능력.
3. 고등학교 미술 감상의 내용은 풍부하고 유익하며 이론적입니다. 학생들은 코스 내용을 처음으로 이해하기 위해 사전에 정보를 수집하고 광범위한 미리보기를 수행해야 합니다. 물론 교사는 적절한 준비를 해야 합니다. 인터넷 자원과 미디어 정보를 활용하여 훌륭한 예술 작품이나 책에는 다 담지 못한 유명한 화가에 대한 흥미로운 이야기를 수집한 후 수업에 돌아와 소통하고 학생들의 독립적인 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다.
2. 이 계획의 목표는 달성되어야 합니다.
1. 인식: 1. 다양한 형태의 예술 작품의 주제, 구조 및 형식적 아름다움을 느껴보세요. 2. 유형을 이해합니다. 그리고 중국 전통 회화 예술의 형태.
③ 중국 전통 건축과 조각 예술의 종류와 형태를 이해한다. ④ 중국 전통 공예와 디자인 예술의 종류와 형태를 이해한다.
2. 이해하다 ① 일부를 분석하는 방법을 배운다. 우수한 회화, 조각품 등 예술작품의 예술적 특성 ② 대표적인 예술작품을 꼽을 수 있고 관련 지식도 있다. ③ 일부 예술작품의 특성과 예술적 언어를 이해하고 감상할 수 있다. 3 평가: 학교는 평가를 수행하기 위해 새로운 과목 커리큘럼 평가팀을 구성했습니다.
3. 구체적인 구현 계획
첫 번째 수업은 미술 감상 지식을 배우는 것입니다.
두 번째 수업은 옥의 분류 - 고대 옥 예술
p>< p>제3과: 흙의 생명 - 고대 도자기
제4과: 초왕의 왕위에 대한 열망 - 상나라와 주나라의 청동 미술
5과: 황권의 상징-자금성 건축군과 천단
6과: 하늘이 열린다──고대 정원 예술
7과: 죽음은 같다 life──고분 조각
8과 멋지고 엄숙한 모습 - 고대 종교 조각
10과: 저승의 사치 - 고분 벽화
Lesson 11: 하늘과 땅 - 종교 벽화
12과: 실물 같은 초상화 - 인물화
13과: 천 마일 떨어진 곳 - 고대 중국 풍경화
수업 14: 아름다운 나라 - 현대 산수화
15과: 풀과 나무에 대한 공감 - 꽃과 새 그림
16과: 시대의 스타일 - 중국 유화
17과와 민족의 공산주의 운명 ──목판화와 만화
18과 민중의 아름다움 - 중국 민속 예술 참고: 구체적인 시간과 내용 배열은 상황에 따라 조금씩 달라질 수 있습니다. 당시
IV. 구현 가정
고등학교 미술 감상 콘텐츠는 풍부하고 유익하며 복잡하기 때문에 학생들은 인터넷 검색을 통해 스스로 학습할 수 있는 능력을 적극적으로 개발해야 합니다. 훌륭한 미술 작품, 흥미로운 화가들의 삶의 이야기, 역사적 배경 등 교과서에서 다루지 않는 내용을 인터넷에서 수집하여 학습에 대한 열정과 주도성을 키울 수 있습니다. 온라인 정보 자원을 통해 미술 지식을 쉽게 찾을 수 있습니다. 책에서는 사용할 수 없습니다. 교실에서 학생들은 서로 의사소통할 수 있도록 조직될 수 있으며, 이를 말로 설명하거나 컴퓨터를 사용하여 자신이 수집한 미술 지식을 전시하여 학급 친구들 간의 의사소통과 이해를 높일 수 있습니다. 시야를 넓히고 표현력과 방어력을 향상시키며 학습에 대한 흥미를 높이고 학습의 즐거움을 경험할 수 있도록 돕습니다.
5. 교육적 사고
1. 지속적으로 전문적인 자질과 혁신적인 사고를 향상시키고, 적시에 관련 교육 및 추가 연구에 참여하며, 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 동료들과의 접촉을 유지합니다. 의사소통을 위해 메시지를 받으세요.
2. 다양한 과목의 공개수업을 더 많이 듣고, 과목 전반에 걸쳐 더 많이 공부하여 가르치는 능력을 향상시키세요.
3. 학생들과 더 많이 소통하고, 학생들의 목소리에 귀를 기울이고, 의사소통과 이해를 강화하고, 학생들의 제안과 아이디어를 이해하고, 적시에 교수 계획을 조정합니다.
4. 멀티미디어 교육을 최대한 활용하여 고등학교 미술 감상 수업과 멀티미디어 기술을 완벽하게 결합합니다. 교육에는 컴퓨터 코스웨어가 사용되어 학생들이 정보 기술을 접하고 예술과 작품을 직관적으로 경험할 수 있습니다.
5. 다양한 매체를 통해 정보를 수집하고 이를 미술 교육 활동에 선택적으로 활용합니다.