"학생의 삶을 책임진다"는 자세를 바탕으로 학교 교육 및 교수 계획과 다양한 업무 요구 사항을 성실히 이행하고, 학급의 모든 학생이 건강하게 성장하고 만능으로 발전하세요. XX-XX 1학기 수업 계획은 다음과 같이 작성됩니다.
1. 수업 현황
이 수업에는 남학생 31명을 포함해 40명의 학생이 있습니다. 9 명의 소녀가 있습니다. 우리 학교의 1학년 학생들의 대부분은 농촌 출신이며 학업 성취도가 낮고 학습 습관이 좋지 않습니다. 일부 학생들은 자기 훈련이 부족하여 수업 관리에 일정한 영향을 미칩니다.
2. 작업 목표
사람 중심, 각 학생의 성장에 주의를 기울이고 자신감, 협력, 실용주의 및 발전의 수업 분위기를 조성하고 학생을 양성하는 데 중점을 둡니다. "배우다" 주로 - 인간이 되는 법을 배우고, 인재가 되는 법을 배웁니다. 모든 학생이 행복하게 성장하고, 좋은 세계관과 좋은 행동 습관을 갖고, 탄탄한 지식 기반을 가질 수 있도록 긍정적인 수업 그룹을 구성합니다. 강력한 학습 능력 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 학생들의 다양한 능력을 키우기 위해 노력하며 양질의 교육 요구 사항에 적응합니다.
3. 업무 대책
(1) 고등학생 입학교육을 적극 강화한다.
고등학교 1학년 학생들은 아직 학교생활과 학업에 익숙하지 않은 상태이므로, 학생들이 학교생활에 빨리 적응할 수 있도록 담임교사의 지도가 필요합니다. 매일 좋은 지도를 하고 학생들에게 적절한 지도를 제공합니다. 따라서 저는 다음과 같은 점부터 시작하기로 결정했습니다.
1. 좋은 교사-학생 관계를 구축하십시오.
나는 세부적인 계획을 세우고, 모든 학생들과 대화하고, 그들의 생활 및 학습 상황을 이해하고, 그들이 문제를 해결하도록 돕고, 그들의 친구가 될 준비가 되어 있습니다. 학생들이 아이디어를 갖고 나와 기꺼이 소통할 수 있도록 하며, 동시에 학생들이 다른 교사들과 소통하도록 지도하여 편안하고 즐거운 수업 분위기를 조성합니다.
2. 학급회의 시간을 최대한 활용하여 학생들을 조직하여 '중학생 강령'과 '중학생 일상생활 규범'을 학습하고, 학생들에게 어떤 행동이 옳고 올바른지 알려줍니다. 학생들이 좋은 학습과 생활 습관을 갖도록 일상 학습 과정에서 무엇이 잘못되었는지.
3. 다양한 경로를 통해 학생들의 사상·도덕 교육을 강화하여 학생들이 생명의 원리, 집단 관심의 정신, 단결과 협력의 정신을 이해하고 애국심을 함양하는 동시에 시간을 내어 학생들이 다양한 활동에 참여하게 하여 노동을 통해 협력하고 살아가는 법을 배우십시오.
4. 다양한 활동에서 교육적 위치의 역할을 충분히 발휘하고 학생들의 명예와 책임감을 높여 학생들이 마음 속에 다른 사람을, 마음 속에 학급을 가질 수 있도록 합니다.
(2) 수업 규율 구축에 주의를 기울이십시오.
수업이 좋은 수업 스타일을 가지려면 엄격한 규율이 있어야합니다. 수업 교사가 정한 규칙과 규정을 변경하여 학생들이 수업 규칙과 규정, 상벌을 정하도록 안내 할 계획입니다. 주로 수업을 통해 간부들이 모델 구현에 주도적으로 참여합니다. 수업 규칙과 규정, 보상과 처벌은 학생들 스스로 형성하기 때문에 이는 수동적 요구 사항을 능동적 행동으로 변화시켜 학생들이 규칙을 행동으로 내재화하는 데 도움이 됩니다. 또한 여론은 수업을 실행하는 강제력으로 작용하여 학생들의 수업 규칙과 규정, 상벌 준수 의식을 크게 향상시킵니다. 동시에 수업규칙과 규정, 상벌의 준수 여부도 신속히 점검해야 합니다. 수업 규율을 최대한 최적화하십시오.
(3) 학급 간부의 선발 및 훈련에 주의를 기울이고 학급 간부의 역할을 충분히 발휘하며 교사와 학생이 함께 학급을 관리합니다.
수업 관리는 담임 선생님 혼자 관리하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 좋은 수업은 담임 선생님을 중심으로 뭉쳐 수업의 핵심을 형성하는 활동가 그룹이 있어야 합니다. 추진 학급 전체가 공동의 목표를 달성하기 위해 열심히 노력합니다.
(1) 학년 초에 임시 학급 위원회가 신속하게 구성되어 학급 위원회의 책임을 명확히 하고 학급의 초기 질서를 형성합니다.
(2. ) 학급위원회는 명확한 업무 분담을 갖고 있으며 각자는 자신의 책임을 담당합니다.
(3) 학급 회의 시간을 활용하여 학급 간부를 양성합니다. 매주 월요일 학급 회의는 분대장 및 기타 학급 간부들에게 주어져 학급에서의 명성과 학급 업무 처리 능력을 요약하고 향상시킵니다. 또한, 주제별 수업회의는 모두 수업위원회에서 기획하고 주관합니다.
(4) 어떤 경우에도 분대장의 권위와 해당 분야의 부서장의 권위를 유지하고 위신을 확립하십시오.
그러나 나쁜 행동 습관을 가지고 있거나 계급 기강을 위반하는 경우에는 진정한 리더십을 발휘하기 위해 더 엄중하게 처벌됩니다.
(4) 학생들의 좋은 습관을 기르는 데주의를 기울이십시오
1. 학생들의 좋은 행동 습관을 기르십시오
사람들을 가르치고 교육하는 것은 교사의 당연한 의무입니다 . 우선, 수업에 참여하는 아이들이 인간이 되는 법을 배우고 좋은 행동 습관을 기르도록 하는 것이 좋은 공부를 위한 중요한 보장이라고 생각합니다. 장기간의 교육과 교수 경험에 따르면, 행동 습관이 좋은 아이가 똑똑하지 않거나 기초가 부족하더라도 학습 능력이 크게 떨어지지는 않습니다. 그러나 행동 습관이 나쁜 아이는 그다지 좋지 않습니다. 학습할 때 그 사람은 학습 능력이 그다지 나쁘지 않을 것입니다. 좋은 행동 습관을 기르기 위해 다음과 같이 할 계획입니다.
(1) 교육 영역에서는 학생들의 모든 세부 사항에 세심한주의를 기울입니다. 예를 들어, 출석, 위생, 몸단장, 수업 중 앉는 자세, 문명화된 언어 및 행동 등이 있습니다.
(2) 기숙사에서는 생활교사와 긴밀히 협력하여 좋은 습관이 있는 학생을 칭찬하고 나쁜 습관이 있는 학생을 적시에 처리합니다. 기숙사 관장의 역할을 충분히 발휘하고 학생 관리 역할을 충분히 발휘하며 좋은 습관을 형성합니다.
(3) 가정 학교 연락의 경우 가정 학교 연락 편지를 통해, 학생의 부모가 학교의 요구 사항을 이해하고 집에서 학생의 행동을 모니터링하도록 요청하십시오. 가정과 학교의 연결을 통해 교장, 교과 교사, 생활 교사의 전폭적인 협력으로 공동 관리 상황이 형성되었으며, 학생들의 나쁜 행동 습관을 반전시키고(적어도 통제할 수 있음) 동시에 좋은 분위기를 형성했습니다. , 좋은 습관을 적극적으로 장려하십시오.
2. 좋은 공부 습관 기르기
좋은 공부 습관을 가진 학생들은 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있는 경우가 많습니다. 그들을 훈련시키는 방법은 그들을 "계획적이고, 규칙적이고, 효율적이며, 결과를 달성하도록" 만드는 것입니다.
① 다양한 방법을 통해 학생들의 학습 동기와 태도를 교정하고, 과학적인 학습 방법과 좋은 학습 습관을 익히도록 지도합니다.
② 이 수업의 학생들에게 과외 독서를 지도하고, 중국어 교사의 고전 읽기와 감상에 협력하며, 그들의 좋은 문화유산을 육성합니다.
③ 다양한 과목의 선생님들과 자주 소통하여 학업 상황을 이해하고 조율을 잘 하세요. ④여가 시간을 활용하여 서예 연습과 좋은 글쓰기 습관을 기르십시오.
(5) 학생들의 인성 발달에 관심을 기울이십시오.
수업 관리에서는 학생들의 인성 발달에 주의를 기울여야 하며, 다양한 활동에서 학생들의 잠재력을 활용하기 위해 노력해야 합니다. 학생들의 자신감을 향상시킵니다.
일반적으로 올해 1(4)반의 수업 활동은 큰 그림에 초점을 맞추고, 작은 것부터 시작하여 전체 과정을 모니터링하고, 영혼 속으로 들어가고, 지도하고 돕고, 규율을 사용해야 합니다. 제약으로 삼고, 여론을 지침으로, 분위기를 초점으로, 시너지를 핵심으로 삼는다. 1(4)급을 조화롭고 효율적이며 진보적인 그룹으로 만들어 궁극적으로 모두가 발전하고 성공하는 목표를 달성하도록 노력합니다.