정보기술 이외의 기술은 상대적으로 광범위하고 기본성과 다양성을 구현하는 기술로, 전문기술과 구별되며 일상생활에서 널리 활용되며, 지능발달에 큰 영향을 미친다. 대다수의 학생들은 가치를 광범위하게 이전하는 기술입니다. 고등학교 종합기술설계안을 에디터와 함께 살펴보겠습니다.
휴대용 작은 의자 제작 계획:
디자인 문제 구상:
야외 활동에 적합한 어린이용 작은 의자 디자인 그리고 휴대하기 편한 작은 스툴이에요. 휴대용 의자의 특징 : 간단하고 안정적인 구조로 제작이 쉽고 크기가 작으며 휴대가 간편합니다.
세부 설계 계획 및 지침:
요구 사항을 충족하는 다양한 재료, 구조 및 연결 방법이 설계되었습니다.
안 비교 및 의사결정:
소형 스툴은 대량생산에 적합해야 한다는 점을 고려하여 5개의 합판을 제작재료로 사용한 5개의 안을 선정하였다. 이들 5개 안은 설계요구사항에 따라 다시 심사를 거쳐 최종 3개 안이 선정됐다.
여러 디자인 계획이 생성되면 이러한 계획은 특정 원칙에 따라 심사됩니다.
테스트, 평가 및 최적화:
주로 설계 계획의 타당성 여부를 검토하고 다양한 테스트와 평가를 수행하며 설계 계획을 최적화하고 제품 프로토타입을 개선합니다. 다양한 요소를 고려하여 세 가지 디자인 솔루션과 제품에 대한 비교적 포괄적인 평가가 수행되었습니다. 세 가지 옵션이 아래에서 평가됩니다.
테스트와 평가를 거쳐 설계 요구 사항과 비교한 결과 C3는 5겹 합판 재료를 사용한 보다 이상적인 디자인 솔루션입니다.
C3 디자인을 보는 세 가지 관점.
작성된 가공도면을 바탕으로 제품 시제품을 제작하였습니다. 톱질, 절단, 대패질, 연삭, 조립 등 여러 공정을 거쳐 C3 솔루션의 제품 프로토타입 제작을 위한 공정도를 설계하고 제작했습니다.
휴대용 소형 벤치 사용 설명서: 제품 소개: 본 제품은 어린이들이 외출할 때 사용할 수 있도록 특별히 제작된 휴대용 소형 의자입니다. 무게가 가벼워서 크기가 작아 휴대가 간편하고 분해, 조립이 쉽습니다.
상품 구성 : 중공 스툴 표면, 스툴 발판(2개).
기술적 지표: 스툴 높이: 16.5cm.
의자 무게: 350g.
의자 표면적: 432cm2.
사용 방법: 먼저 스툴 표면에서 두 개의 스툴 다리 보드를 꺼낸 다음 슬롯에 맞춰 정렬하고 함께 꽂은 다음 연결된 스툴 발 보드를 스툴 표면의 슬롯에 삽입합니다. 그리고 손이나 다른 물건을 사용하여 발판과 의자 표면이 완전히 닫히도록 하세요.
참고: (1) 사용 후 제때에 분해하고 발판을 속이 빈 상자 의자 표면에 다시 넣으십시오. (2) 대변 표면의 휘어짐이나 변형을 방지하기 위해 중량이 초과된 물건(42kg 이상)을 의자 위에 올려 놓지 마십시오. (3) 재료가 터지거나 습기가 차는 것을 방지하기 위해 대변을 햇빛과 비로부터 오랫동안 멀리 두십시오. ? 적용 범위: 5~9세 어린이.
고등학교 일반 기술 제작 방법
1. 디자인 계획 수립: (디자인 요구 사항 제시)
1) 먼저 디자인하고 계획은 다음과 같아야 합니다. 혁신적이다.
2) 친환경 자재를 사용하고, 폐기물 재활용을 최대한 활용합니다.
3) 디자인 도면이 있어야 합니다.
4) 작품의 구성요소들 간의 연결이 촘촘하고 견고하다.
5) 작품에는 어느 정도 강인함과 안정감이 있다.
6) 작품은 혁신적이고 실용적이어야 합니다.
7) 생산 과정이 합리적이고, 분업이 명확하며, 도구가 적절하고 안전하게 사용됩니다.
8) 아름답고 실용적이며 참신한지.
2. 모델 제작을 위한 일반적인 단계:
1) 적절한 재료를 선택합니다. (최대한 환경보호 및 폐기물 재활용이 필요합니다.)
2) 현지 여건에 따라 적절한 도구 및 처리 장비를 준비합니다.
3) 디자인 패턴에 맞춰 선을 그어주세요.
4) 재료에 대한 톱질, 절단 및 기타 가공을 수행합니다.
5) 조립.
6) 모델의 표면 처리.
7) 외관과 색상을 평가하고 제품의 구조와 기능을 감지하고 테스트하여 디자인 요구 사항을 충족하는지 확인합니다.
8) 디자인 계획을 수정하고 모델을 만듭니다.
3. 모형 제작(작업 필수)
모형 제작 과정에서 톱, 망치, 펜치, 드릴 등 날카로운 도구의 안전을 강조하고 학생들에게 다음 사항을 요구합니다. 안전하게 도구를 사용할 수 있습니다.
4. 모델 전시
학생들의 모델을 비교 및 평가하고, 학생들과 소통하며, 학생들이 배우고 전시할 작품을 선택합니다.
고등학교 종합기술작품 전시