현재 위치 - 중국 분류 정보 발표 플랫폼 - 여행정보 - 벨소리가 작문을 울렸다

벨소리가 작문을 울렸다

일상적인 학습, 일, 생활에서 모두 작문을 시도해 보세요. 작문은 장르에 따라 서술문, 설명문, 응용문, 의문으로 나눌 수 있습니다. 그럼 좋은 작문을 어떻게 써야 하는지 아세요? 다음은 내가 정성껏 정리한 벨소리가 작문을 울리니 독서와 소장을 환영합니다. 벨소리가 울리고 작문 1

벨소리가 울리는 소리가 나에게 많은 경고와 경고를 주었고, 나의 많은 생각과 끈기를 단련시켰다. 아침에 햇빛이 대지를 비추고, 한 겹의 가벼운 실을 가로질러, 그것이 살금살금 내 책상 앞으로 다가와 그것을 보았을 때, 나의 기분은 단번에 매우 좋았고, 그것이 도래하여, 나로 하여금 자신감이 충만하게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 주위를 둘러보고, 반 친구들, 어떤 친구들은 핸드폰을 가지고 놀고, 어떤 사람들은 멍하니, 이런 그림을 보고, 나의 희망찬 마음이 갑자기 절망으로 변했다!

어쩔 수 없이, 나는 창밖의 아름다운 경치를 바라보며 내 마음을 진정시킬 수밖에 없었다. 마침, 한 그루의 반얀 나무가 작은 새들로 가득 찬 것을 보고 재잘재잘 재잘재잘 재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재잘재 힘내요! " 땡땡이 땡땡이-수업 종소리가 울리고, 시험 시간이 되자, 나는 재빨리 내 마음을 되찾았다. 선생님, 무거운 걸음으로 우리에게 다가와 희망의 심정으로 시험지를 보내주셨습니다. 어찌 된 일인지 갑자기 나는 온몸을 떨고 머리가 혼란스러웠다! 선생님이 시험지를 나에게 보냈을 때, 조용히 나에게 말했다. "너는 시험을 잘 보고, 머리가 냉정하고, 열심히 대답해야 한다! "이 말은 내 긴장된 마음을 단번에 사라지게 했다!

아무말이나 해, 그럴거야! 나는 시험지를 손에 들고 열심히 심의하기 시작했다! 내가 본 마지막 질문에서, 내 마음은 바늘에 찔린 것 같았고, 그렇게 아팠고, 내 자신감은 서서히 떨어지고, 시간은 1 분 1 초가 지나고, 시험 시간은 거의 끝나가고, 내 시험지의 문제는 아직 한 글자도 움직이지 않았다. 나는 조금 실망했다. 머리의 사유가 어지러워지고 또 어지러우니, 냉정한 생각이 없으면 곧 답안지를 제출할 것 같다. 당탕-수업이 끝날 시간이 다 됐고, 시험 시간이 40 분이 지났는데, 벨소리가 경고처럼 들렸는데, 시간이 얼마 남지 않았다고 말해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 선생님은 우리에게 이렇게 말씀하셨다. "할 수 있는 일을 먼저 해야지, 항상 한 가지 문제로 멈추지 마라. "나는 벨소리가 울리는 것을 듣고 더 이상 망설이지 않고, 펜을 들고 한 글자도 빠짐없이 해나갔고, 마음속으로는' 최선을 다하라' 고 묵상하며 시험지를 완성했다. 땡땡이 땡땡이-수업 시간이 되자 선생님이 두루마리를 거두기 시작했고, 선생님은 웃으며 나에게 말했다. "자기감각은 괜찮지?" "나쁘지 않아! 클릭합니다 나는 말했다. 벨소리가 울리면서 나는 다시 자신감을 되찾았다! 벨소리가 울리고 작문 2

어느 날 아침, 영어 수업을 할 때 갑자기 바삭하고, 다닥다닥, 팽창하는 느낌이 밑에서 솟아올라 괴로웠던 기억이 납니다!

아아! 이런 일은 왜 일찍 오지 않고, 늦게 오지 않는데, 하필 이때. 수업이 끝나고 물을 너무 많이 마시지 않았더라면 화장실에 가고 싶지 않았을 것이다. 모두 나를 탓하니, 물컵을 가져서는 안 되고, 물을 가득 채워서는 안 된다. 나는 생각할수록 화장실에 가고 싶다. 맙소사, 어서 수업 끝나는 종이 울리게 해! 나는 너에게 간청한다, 나는 소를 만들어 말을 만들고, 또한 원한다.

잠시 후, 나는 갑자기 화장실에 가고 싶지 않아 기분이 좋았다.

또 한참이 지나자 하학종이 울리자 나는 서둘러 다음 수업 준비를 하고 학생들과 놀러 나갔다. 학우들 중 일부는 제기차기, 숙제 쓰기, 복도를 산책하는 것, 먼 풍경을 바라보는 것. 나는 방형과 장기를 심었다. 올라오자마자 우리 둘은 격렬한' 싸움' 을 펼쳤고, 나는 화장실에 가는 일을 일찌감치 뒷전으로 돌렸다.

결국 수업 종소리가 다시 울렸다. 나는 자리에 앉아 뱃속에 물이 가득 찬 것을 느꼈고, 거의 꽉 찼고, 나는 다리를 좀 꽉 끼워야 했지만, 허벅지의 뼈는 모두 붙어 있는 것 같았고, 그 더부룩한 느낌은 사라지지 않았다. 내 마음속으로는 은밀히 자신을 미워한다. 아이고, 하느님이 이미 나에게 기회를 주셨지만, 나는 소중히 여기지 않았다. 정말 자업자득이다!

다음 40 분 동안 매 순간이 1 년처럼 길다고 느낍니다.

맙소사! 앞으로 수업이 끝날 때마다 화장실에 가겠습니다. 제발, 빨리 하학종이 울리게 해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수업명언) 벨소리가 울리고 작문 3

책상 위의 오래된 진자시계가 똑딱똑딱 걸어가며 차가운 외로움을 하소연하고 있다. 시끄러운 소리가 점차 가라앉고, 마을의 등불도 점점 희박해지고, 개구쟁이 별들이 구름 뒤에 숨어, 한 바퀴 남은 달만 홀로 끝에 걸려 있다. 바람이 겹겹의 나뭇잎을 휘감고, 황토가 공중에서 날고, 지루한 카타르시스를 하고 있다. 무면! 잃어버린! 전화벨 소리가 귓가에서 울리기를 갈망한다.

주말마다 귀가하면 항상 아빠 한 통의 전화를 받고, 주말 중 가장 즐거운 순간도 아빠와 이야기하는 순간이다. 낮에는 일이 바빠서 밤에 자주 전화하기 때문에 매일 밤 좀 더 앉아서 잠을 자는데, 이 전화를 놓칠까 봐 걱정이 된다. 이번에 이렇게 서두르는 이유는 지난주에 아저씨가 전화했을 때 아버지가 아프다고 했던 일을 떠올렸기 때문이다. 괜찮을지 모르겠다. 하지만 보통 나는 아버지에게 자발적으로 전화하지 않는다. 그의 좋은 꿈을 방해할까 봐 두렵다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 오늘 저녁, 아버지의 전화는 시종 전화를 하지 않았다. 초조한 가운데 나는 기다리고 또 기다렸고, 또 기다렸고, 밤늦게까지 실망하여 천천히 잠을 잤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

다음날 아침 요리를 하고 있을 때 갑자기 전화벨이 울렸고, 나는 재빨리 방으로 뛰어들어 마이크를 집어 들었다. "아빠,!" "아이고, 밥 먹었어?" 상대방이 전하는 것은 친절하고 지친 목소리이다. "아직, 어젯밤에 왜 전화하지 않았어? 클릭합니다 "어제 밤 야근이 너무 늦었어. 퇴근 후 침대에 묻혀서 잠이 들었어. 네가 조급해할까 봐. 아침 일찍 전화했잖아. 이번 주 학교에서 어때? ...... "아빠는 항상 끝없는 관심사가 있는 것 같고, 이 일을 끝내고, 또 그 일을 맡기고, 집에 없지만, 집안의 모든 상황을 잘 파악하고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 전화를 받고 나서야 갑자기 생각났다: 어떻게 아빠한테 병이 나았는지 물어보는 걸 잊었어? 정말, 마이크를 들고 전화를 걸 준비를 하고 있는데, 나는 멈춰, 됐어, 다시 전화해도 아빠는 아무 일 없이 "안녕하세요, 걱정하지 마세요!" 라고 말할 것이다. 어떻게 걱정하지 않을 수 있습니까? 어머니가 돌아가신 후, 아버지는 우리의 유일한 친척이었습니다. 요 몇 년 동안 우리 자매 두 명을 키우기 위해 아버지는 정말 고생이 많았고, 모두 50 대였고, 아르바이트를 해서 돈을 벌었지만, 밖에서 힘든 육체노동을 했습니다. 아버지의 몸이 감당할 수 있는 것은 무엇이었을까요? 아버지가 빨리 늙어가는 것을 보고, 나와 언니는 모두 마음이 아팠고, 늘 아버지에게 자신을 조심하라고 권했습니다 나와 언니는 말이 없어 더 열심히 공부하고 우수한 성적으로 아버지를 기쁘게 할 수밖에 없었다. 아빠는, 비록 타향에 있지만, 마음속으로는 항상 우리 자매 두 명을 걱정하고, 일이 아무리 바쁘더라도, 주말에도 우리에게 전화를 걸어, 우리가 집에 있는 상황을 이해하고, 동시에 우리에게 그의 상황을 알려주며, 전화는 이미 우리 부녀가 상황을 교류하는 가장 좋은 방법이 되고, 우리의 가장 행복한 순간이다.

또 달빛이 휘영청 밝은 밤이었다. 나는 다시 전화 앞에 앉아 벨소리가 울리는 순간을 기다렸다.

카운트다운이 시작됩니다!

"10, 9, 8, 7, 6 ..." 많은 아이들이 시계를 쳐다보며 카운트다운 하학종을 시작했다. 그 장면은 그해 선저우 7 일 발사 당시의 광경 못지않게 장관이다.

점점 다가오자 아이들이 동시에 숨을 참으며 모든 세포가 극도로 흥분된 상태로 들어갔다.

몇 번을 들었는지 모르는 음악이 유유히 일어섰지만 여전히 아름답고 우아하며 유난히 친절했다. 많은 두 귀가 곤두서서 소리의 세계에서 폭발성, 대표적 구령인' 수업 종료!' 를 전력으로 포착했다. 이어서 아이들은 얼른 흩어지고 현란한 과외 생활로 달려갈 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

그러나 아이들이 생각하는 것만큼 간단하지 않은 것은 없다. 모기가 윙윙거리는 귓속말도 똑똑히 들은 선생님의 순풍귀에도 귀가 먹었는데, 이때 청각을 잃었는데, 캠퍼스 전체에 울려 퍼지는 하학종을 받을 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

벨소리가 울리고, 몇 년 동안 들었던 나지막한 사람 소리가 들려왔다. 바로 선생님이었다. 그는 여전히 세상에 천백 년 동안 이야기된 그 시를 이야기하는데, 지금까지도 사람들이 쉴 새 없이 지껄이는 시를, 창밖은 이미 기쁨의 바다였다.

아이들이 흥분하여 빛을 발하는 눈은 전구 전원이 꺼지는 것처럼 우울하다. 시간은 갑자기 빨라지는 것 같고, 1 초는 천금에 이른다. 아이들은 어쩔 수 없이 우울하고 분노했다.' 수업이 끝난다' 는 구령이 아직 울리지 않았다.

눈빛이 점점 그물로 얽혀 칠판 위에 있는 무고한 시계를 덮었다. 아이들의 귀는 이미 창밖으로 날아가 그 쾅 하는 웃음소리를 포착했다. 어떤 아이도 칠판에 주의를 기울이지 않았다. 그 시, 그리고 옆에 있는 불타는 큰 글자들-모두 작은 승초에 나가라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

시간은 여전히 가볍게 달아났고, 수업 종소리가 울렸다. 아이들의 세상은 온통 어두웠고, 마치 배고픔과 오랫동안 식량 공급이 없었던 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 흥분과 흥분으로 시험할 세포가 갑자기 지쳐서 의기소침해졌다.

한숨 소리가 울립니다. 아이들은 마음속으로 큰 소리로 외쳤다. "선생님! 10 분만 돌려주세요! 벨소리가 작문 4

"딩링 벨 ..." 이 울리는 것은 일련의 바람 벨, 아름다운 바람 방울이다.

내 인생에서 어려서부터 큰 것까지 나와 함께 해 온 것이 바로 이 바람 방울이다. 그것은 나에게 즐거움을 주었고, 나의 슬픔을 없앴다, 마치 그 사람처럼.

이 바람 방울은 파란색이다. 어린 시절 아주 친한 친구가 나에게 선물해 줬고, 우리는 늘 함께 놀았다. 하지만 내가 여덟 살 때, 그는 부모님과 함께 이곳을 떠나 먼 곳으로 갔다. 떠나기 전날 밤, 그는 나에게 작별을 고하고 나에게 바람 방울 한 송이를 보냈다. 그가 나에게 말했다. "이 바람 종소리가 너에게 주어지니, 나처럼 매일 너와 함께 하길 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)." 나는 눈물을 머금고 풍종을 받았다. 그때 나는 단지 그가 며칠 밖에 나간 줄 알았는데, 나는 몰랐다, 그가 오랫동안 갔었다.

작별을 고하던 날 밤, 집에 돌아오자마자 현관 처마 밑에 초인종을 걸어 놓았는데, 밤의 초인종은 정말 예쁘다. 가끔 푸른 빛을 뿜어낸다. 이튿날 아침, 나는 잠을 자고 있었다. 바람이 울리자 나를 깨웠다. 나는 그가 돌아온 줄 알고 기쁨으로 문까지 뛰어갔고, 결국 문을 열자마자 실망을 면할 수 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 희망명언) 방으로 돌아온 후, 나는 의자에 앉아 창문을 통해 다시 초인종을 보았다. 한차례의 바람이 불어오자, 그것은 천천히 바람에 흔들리고,' 딩링 벨' 소리를 내는데, 지금 나는 먼 곳의 그도 분명 나를 생각하고 있을 것이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이런 식으로 바람 종소리가 내 삶에 녹기 시작했다.

매일 아침 나를 깨우는 것은 풍종이고, 눈을 뜨면 먼저 보는 것도 풍종이다. 학교에 다닐 때, 나는 그것을 책가방의 지퍼에 걸어 한 걸음 걸어가는 것이 습관이 되었다. 마치 그가 내 곁에서 나와 이야기하는 것처럼 울렸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) 학교가 끝나고 집에 돌아온 후, 나는 즉시 책가방을 열고 초인종을 꺼내 문 앞 계단에 서서 처마 밑에 초인종을 걸었다. 나는 줄곧 그것을 바라보고, 그와 이야기하고 싶을 때, 그것을 집어 들고 흔들어, 그것이 나에게 웃고 있는 것을 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언)

초인종은 나와 함께 즐거운 시간을 보냈을 뿐만 아니라, 항상 나에게 숙제를 잊지 말라고 독촉했다.

한 번 집에 돌아온 후, 나는 풍종을 걸고 집으로 돌아가 텔레비전을 보았다. 잠시 후, 바람이 울렸다. 처음에는 전화벨 소리인 줄 알았지만, 전화를 집어 들었을 때 소리가 나지 않았고, 바람벨도 울리지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전화명언) 막 나가려고 할 때, 그 소리가 또 울렸다. 나중에야 나는 벨소리라는 것을 알고 숙제를 들고 쓰기 시작했다. 바람이 처마 밑에서 조용히 나를 바라보자, 나는 그것을 향해 미소를 지으며 계속 쓰기 시작했다.

초인종은 이미 내 생활에 녹아들어 매일 그와 같이 내 곁에 있고, 매일 아침 일어나서 함께 학교에 가라고 하며, 매일 오후에 숙제를 하라고 독촉했다. 그것은 나의 좋은 파트너가 되었다.

외로울 때, 나는 손으로 초인종을 들고 멍하니 바라보았는데, 무심코 초인종 꼭대기의 단추 하나를 열었는데, 그 안에는 "우리 우정이 이 벨소리처럼 계속 울리길 바랍니다" 라는 쪽지가 적혀 있었다. 나는 초인종을 꼭 쥐고 흥분해서 울려고 한다.

"딩벨 ..." 바람이 다시 울린다. 먼 친구, 너도 나를 그리워하고 있니? 벨소리가 울리면서 작문 5

휴대전화를 정보 도구로 사용하여 언제 어디서나 무제한 통화, 휴대전화, 우리의 삶을 더욱 편리하고 빠르게 만들고, 우리의 삶을 다채롭게 만들지만 초등학생인 우리 학교에 핸드폰을 가져갈 수 있습니까? 핸드폰이 또 우리에게 무엇을 가져다 줄까요? 우리 반의' 벨소리 사건' 에 대해 말씀드리겠습니다.

화요일 오후 국어 수업, 우리는 여느 때처럼 진선생님의 강의를 열심히 들었다. 갑자기' 삐삐, 삐삐 ...' 하는 종소리가 울리며 선생님의 연설을 방해했고, 신나게 헤엄치고 있는 나를 끌어당겼다. 어느' 아동화' 인지 모르겠다 나는 어떤 노형이' 1 등상' 에 당첨되었는지 돌아봤다. 오, 원래 여붕아, 나는 그의 얼굴이 흙빛처럼 보이고, 잠시 붉고 하얗고, 표정이 두근거린다. 나는 그가 지금 마음속으로 기도하고 있는 것 같다. 하느님, 하느님, 관음보살아, 빨리 나를 구해줘, 선생님이 나를 처벌하지 못하게 해?

우리 모두 조용히 진 선생님을 보고 있는데, 우리 모두 선생님이 압수해야 한다고 생각하고 있다. 그녀는 걸어서 여붕의 핸드폰을 손에 들고 말했다. "철거의 원인으로 인해 일부 부모들은 아이의 안전문제를 걱정하여 연락을 용이하게 하기 위해 그에게 핸드폰을 학교에 가져왔지만, 휴대전화 벨소리가 꺼지고, 여러분들의 수업에 영향을 줄 수 없다. 오늘 우리는 차차 화제로 작문을 한 편 쓰자." 몇 번 만지작거린 후, 핸드폰을 여붕에게 돌려주었다. 원래 선생님은 그가 목소리를 끄도록 도와주셨다. 이 결과는 너무 뜻밖이다! 하하, 우리의 인자한 선생님을 위해 짱 하나!

선생님이 여붕의 법외에게 은혜를 베풀었으나 우리 학우 모두가 그와 함께 작문을 써달라고 고생했기 때문에 수고하셨습니다. 선생님이 여붕에게 소감을 이야기하라고 했을 때, "너는 나의 작은 사과야, 아무리 사랑해도 너무 많지는 않아." 종소리가 또 울렸다.