I.중국어 지식과 응용(33점)
1.다음 단어에서 밑줄 친 단어(?)의 발음에 틀린 것이 없다. (3점)
가.눈을 감고(허), 교정(시아오), 간호사(비)? 거의 알려지지 않은(xi m: n)
B. 단어 게시물(ti) 고대(gèn) 의문(Jie)? 어쩔 수 없다(제이, 엔)
C. 수업(티)? 정오(sh m 4 ng) 수리(q)? 걱정(정)
D. 놀려(티 음: 오) 예비(지: 엔)? 돈이 부족하다(청)? 불행하다
2. 다음 단어 중 하나를 잘못(?) 쓴 것은? (3점)
가.여자는 다 아는가? 정원을 보지 않습니까? 피를 다 뽑아내다
B. 지저분하다? 광대하다? 화려한? 붐비는 공공장소
C. 지칠 줄 모르고 다른 사람을 가르치나요? 실향민? 비가 오면 요정의 이슬과 만나가 내린다
D. 일관성이 없다? 본능적? 좋은 생각을 내보내는가? 누군가의 본래의 순수함을 회복시키다
3. 다음 문장에서 밑줄을 잘못 사용한 것은 (?)입니다. (3점)
가.사람은 어릴 때는 성격이 급하고 사려 깊은 배려가 부족한 경향이 있다.
B.그는 매우 영리하다. 선생님이 이 문제를 지적하자마자 침착하게 단번에 정답을 생각해냈다.
C.바쁘고 시끄러운 시내에서 이 아름다운 여름 휴양지로 오니 마음이 편안해졌습니다.
D.노르웨이 국기가 인간에 의해 뚫린 이 요새에 자랑스럽게 걸려 있다.
4. 다음 중 틀린 문장을 고쳐 쓴 것은 (?)이다. (3점)
A.한 사람이 뛰어난 성공을 거둘 수 있는 것은 그가 다닌 학교가 명문이나 평균적인 학교이기 때문이 아니라 그가 성공할 수 있는 자질을 가지고 있기 때문이다. ('할 수 있다' 뒤에 '할 수 없다'를 추가)
B.이주 노동자의 고향 귀환 문제와 대졸자의 취업 문제가 사회 전반의 광범위한 관심을 끌고 있다. ("널리"를 "사회 전체"로 바꾸십시오.)
베이징 시민들의 공동 노력으로 도시의 대기 질이 크게 개선되었습니다. ("있다"를 "가지고 있다"로 바꾸기)
d공기가 없으면 새는 날개가 아무리 완벽해도 푸른 하늘을 날 수 없습니다. ("심지어"를 "만약"으로 바꾸십시오)
5. 다음 문장에 대한 올바른 수사법을 고르십시오.) (3점)
(1)가을과 겨울에 나무에서 낙엽이 떨어지면 고개를 들어 보면 높은 나무 꼭대기에 검은 버섯처럼 많은 새 둥지를 볼 수 있다.
(2)수세미는 가을 햇살을 맞으며 미소 짓는 듯 조용하고 차분한 모습에 마음이 제자리에 있는 듯합니다.
(3) 새 연잎이 보이기 시작했고 수양버들이 연기를 피우기 시작했다.
후지산의 눈 덮인 봉우리가 보이고 갠지스강의 물결이 들리고 옥스퍼드의 꽃 냄새가 나는 것만 같았다.
A. 은유? 의인화? 이중성? 병렬성? b . Simile? 병렬성? 이중성? 화신
C. 병렬성? 이중성? 은유? 의인화?d . 의인화? Parallelism? Simile? 쌍으로
6. 문맥상 가로줄을 채우기에 가장 적절한 문장은 (?)입니다. (3점)
지구는 항상 낮아서 높은 곳에서 떨어져도 아프지 않다. 달빛 속에는 흙만 있다? 빛으로 자신을 드러내지 않고, 그 빛은 항상 마음속에 있기 때문에 소박하지만 강력한 힘을 가지고 있습니다. 흙은 봉우리에 있거나 산에있는 것에 자부심을 갖지 않습니까? 모든 토양은 자연스럽고 고요하며 서두르지 않기에 그토록 넓습니다.
A. 침묵? 썰물 때의 낮은 자존감? B. . 하늘의 어둠? 썰물 때 열등감
C. 위험 속에서 침묵과 열등감? d . 어두워요? 위험 속에서 열등감을 느낀다
7. 다음 중 틀린 것은 ()(3점)
물란시는 송나라 때 곽모천이 편찬한 레푸시에서 따온 것으로, 북송과 남송 시대 북방의 레푸 민요이다.
b '산과 바다의 장과 경'은 루쉰(루쉰의 본명은 저우슈렌(周树人))이 쓴 수필집 조화석수(朝花夕拾)에서 발췌한 글입니다.
해저 2만 리의 니모 선장은 노틸러스 호의 영혼인 낭만적이고 신비로운 인물입니다.
D. "자통지전"은 북송 왕조의 사마광이 편찬한 전기적 총사로, 손권이 제자들을 설득한 책입니다.
8. 가로줄에 일관된 의미와 문장 패턴으로 문장을 계속 써 주십시오. (3점)
자연의 소리를 들으면 만물에는 감정이 있다. 이슬비가 내리고 샘물이 찰랑거리는 것은 마음속의 기쁨을 말하고, 나이팅게일이 노래하고 까치가 봄을 알리며 지상의 기쁨을 말하며, ? , ? , . 감사하고 찬양하고 노래하자 : 성장하는 길에 바람과 비와 눈의 경이로움을 찬양하고 동행하는 길에 새와 꽃을 노래하십시오.
9. 통합 학습. (9점)
중국어 학습은 교실이나 교실 밖에서 할 수 있습니다. 7학년 3반에서는 '삶의 언어를 음미하다'라는 주제로 통합 학습 활동을 진행하고 있습니다. 많은 참여 부탁드립니다.
(1)한자의 의미 해석하기: 중국어는 소리, 모양, 의미가 완벽하게 결합된 세계에서 유일한 언어이며, 각 문자가 담고 있는 문화적 의미는 중국어를 매력적으로 만듭니다. 대체 한자 중 하나를 선택하고 상상력을 발휘하여 그 의미를 해독하세요. (3점)
예시:다수? 세 사람이 단결하면 힘이 생긴다.
대체 한자:먼지? 일? 풍요
(2)광고 분석:한자 하나하나에는 저마다의 생명이 있습니다. 이 광고는 공익 광고입니다. 이 광고의 창의성을 분석해 보세요. (3점)
사람 + 좋은 제품 = 좋은 음식
(3)부수 쓰기:부수는 중국 전통문화의 보물이자 살아있는 문화유산입니다. 우리는 종종 명소나 길거리에서 많은 커플트를 볼 수 있습니다. 여러분이 잘 알고 있는 유명한 장소에 대한 커플트를 써보세요. (직접 쓸 필요는 없고, 틈틈이 쌓아둔 것을 외우면 됩니다)(3점)
II. 고대 시의 축적과 읽기(35점)
(I) 명문장 축적(15점)
10.(1) 나는 비파를 치며 노래를 흥얼거리고 있었다. (왕웨이의 '주'
(2)화양유포는 재능이 없다. (한유의 '늦봄'
(3) '베이징에서 사자를 맞이하며'에서 나는 베이징에서 사자를 맞이하며 집에 책을 가져와 평화를 보고하고 싶지만 펜과 종이가 없다고 썼다. 이 글에는 개척지 생활의 풍요로운 풍미가 가득합니다.
(4) "산 정상에 오르면 다른 모든 산들이 하늘 아래 왜소하게 보이는 것을 보게 될 것이다." 공자가 "월(越)을 바라보며"에서 인용한 말입니다.
(5) 손권의 '설득'에서 루소의 칭찬을 듣고 먼로는 "형님, 시간이 늦어지는 것을 왜 보지 않으십니까?"라고 말했다.
(6)「뮬란 시」에서 이중성을 사용하여 국경의 야경과 군사 수용소의 고난에 대해 쓴 대사가 있습니다.
(7)「후애련」에서 "먹물 근처는 검다"의 의미와 반대되는 문장은 :
(8)「명」에서 소박한 집이 소박하지 않은 이유를 설명하는 문장은 :
(9)「강의 돌짐승」에서 늙은 강병이 웃으며 말하기를:강에 돌을 던져놓고 상층을 찾으러 가는데, 그 돌은 강물에 잠겨 있다. 덮어라, 물은 돌을 씻을 수 없으며, 그 반발은 물 쪽의 돌 아래 모래를 물고 구덩이가 될 것입니다.
(II) 시 감상(5점)
지해잡시(공자전)
이별의 슬픔은 서쪽 석양을 향해, 북경을 떠나 말 채찍을 타고 동쪽으로, 지상의 사람처럼 느껴진다.
나는 직장을 그만두고 나뭇 가지에서 떨어지는 꽃처럼 집으로 돌아 갔지만 무정한 것이 아니라 봄 토양으로 바뀌고 다음 세대를 먹이는 역할을합니다.
11. 이 시에서 '슬픔'은 정확히 무엇을 의미합니까? (2점)
12. "붉게 떨어지다"의 의미는 무엇입니까? 마지막 두 시의 교훈은 무엇인가요? (3점)
(3)중국어 읽기 (15점)
다음 중국어 지문을 읽고 11-14번 문제를 완성하시오.
천강수 공작은 훌륭한 궁수였고 세계에서 타의 추종을 불허했으며, 공작은 이를 자랑스러워했습니다. 그의 집 정원에서 활을 쏘고 있는데, 한 기름장수가 가방을 내려놓고 한참을 가만히 서 있었습니다. 그가 화살을 열 번이나 쏘았지만 약간 서툴렀습니다.
강수가 물었습니다."당신은 활쏘는 법을 알아요? 제가 활을 잘 쏘지 못하죠?" 웽다오: "다른 건 잘 못하고 손만 잘 써요." 강수는 화를 내며 "어안이 감히 가볍게 쏘다니!"라고 말했습니다. Weng은 "나는 내 기름으로 알고 있습니다. "오히려 그는 박을 땅에 놓고 돈으로 입을 가리고 기름을 넣고 돈을 넣었지만 돈은 젖지 않았습니다. "나는 다른 것은 없지만 내 손은 익숙합니다." 콘수는 웃으며 그 문제를 일축했다.
13. 다음 문장에서 밑줄 친 단어들을 설명하십시오. (4점)
(1) 그리고 대중은 그것을 자랑스럽게 여깁니까? 자랑스럽다:_ _ _? (2)바람이 사라지는 데 오랜 시간이 걸렸다? 무엇:_ _ _ _ _ _
(3)하지만 약간? 턱:_ _ _ _ _ _ (4)콘수엘이 웃으며 보낸 것:_ _ _ _ _? __
14. 다음 문장을 번역하세요. (4점)
(1)열 번 중 아홉 번은 목표물을 보았지만 약간 들어올렸다.
(2) 두 번은 가볍게 쐈다!
15.천야오즈이의 오만함을 반영하는 문장은 _이고, 석유공의 관점을 보여주는 문장은 _이다. (원문에 답하십시오)(4점)
16.이 문학 텍스트는 사람들에게 무엇을 말하고 있습니까? (3점)
III. 현대 읽기 (32점)
(1)다음 글을 읽고 17~21번 문제를 완성하시오.(15점)
포스트 도로의 배꽃(발췌)
우리는 일을 하고 있었는데 갑자기 배나무 사이로 한 무리의 하니 소녀들이 지나갔습니다. 앞에 있던 한 소녀는 열네 살이나 열다섯 살 정도로 보였는데, 장밋빛 얼굴에 가느다란 두 눈썹과 수정 같은 눈동자를 가졌어요. 나는 생각했다."그녀는 배꽃이겠구나."
"그녀는 배꽃이겠구나."야오만 노인은 즉시 그들에게 다가와 허리를 깊게 굽히고 큰 경례를 하며 어린 소녀들을 놀라게 했고, 그들은 작은 새처럼 뛰어내렸다. 그런 다음 큰 소리로 웃으며 "할아버지, 우리에게 이렇게 큰 선물을 주셨는데 우리를 해칠까 두렵지 않으세요?"라고 말했습니다. 그러자 노인은 엄숙하게 "이 작은 오두막을 지어줘서 고맙다"고 말했습니다.
그 말을 듣고 있던 어린 소녀가 서둘러 끼어들었습니다."고맙다고 하지 마세요! 고맙다고 하지 마세요! 이 집은 인민해방군 삼촌이 지은 거예요!" 라고 말했습니다.
그런 다음 어린 소녀가 그 집의 이야기를 들려주었습니다. 10여 년 전, 한 무리의 해방군이 이곳을 지나가다가 숲속에서 하룻밤을 보내다가 한밤중에 폭우를 만나게 되었습니다. 그들은 지나가는 사람들을 비바람을 피할 수 있는 장소가 있으면 좋겠다고 생각했고, 다음날 아침 나무를 베어내고 풀을 심어 집을 지었습니다. 마침 버섯을 운반하러 산을 넘던 여동생이 인민군 아저씨에게 호기심에 "여기 오래 계실 건가요?"라고 물었습니다. 인민해방군은 "아니요, 지나가는 사람들의 편의를 위해 이렇게 하고 있습니다. 레이펑 동지가 가르쳐 준 것입니다."라고 대답했습니다. 여동생은 감동했습니다. 그 이후로 저는 이 작은 오두막을 돌보기 위해 종종 나무를 베고, 묘목을 따고, 약초를 찾았습니다.
그녀는 배가 아닌 것으로 밝혀졌습니다. 나는 "배는 어디 있니?"라고 물었다.
6. "그녀는 몇 년 전에 결혼해서 산 반대편으로 갔어요."
여동생이 결혼했을 때 종종 작은 오두막을 돌보는 일을 맡았던 것은 말할 것도없이 어린 소녀였습니다. 하얀 배꽃을 바라보며 활기찬 하니 소녀들을 바라보니 "역마차 길 곳곳에 배꽃이 피네"라는 시가 생각나지 않을 수 없었습니다.
17.하니 소녀 중 첫 번째 소녀의 특징은 무엇입니까? (3점)
18. 선택한 지문에서 밑줄 친 세 문장에서 '배꽃'의 다른 의미를 문맥에 맞게 고르시오. (3점)
그녀는 아직 배꽃이 아니었다. 사방에 하얀 배꽃이 피어 있었다.
19. 선택지의 네 번째 문단에서 사용된 내레이션의 순서는 무엇입니까? 여기서 이 순서의 기능은 무엇인가요? (3점)
20.다음 문장을 이해하고 밑줄 친 단어들이 그 의미를 어떻게 표현하는지 분석해 보시오. (3점)
"야오 노인은 즉시 그들에게 가서 깊게 허리를 굽혀 경례를 했다 ......"
21.이 글의 중심 사상에 따라 "우편 도로 곳곳에 배꽃이 핀다"의 밑줄을 그어 주세요. "의 결론을 그려 보세요. (3점)
다음 기사를 읽고 22~27번 문제를 완성하시오.(17점)
그는 100달러를 마련하는 데 3년이 걸렸습니다!
그는 더 이상 기다릴 수 없었습니다. 원래 계획은 가장 크고 가장 새롭고 가장 귀여운 차를 사는 것이었지만, 이제 그는 100달러로 말할 것입니다. 더 이상 기다릴 수 없었습니다:무슨 일이 생기면 몇 달러를 더 잃을 수도 있습니다! 마침 그 차 중 한 대가 막 사고가 났고(주문은 했지만 픽업할 여유가 없었음), 그가 기대했던 것과는 달리 100달러 이상 가치가 있었지만 가게에서는 돈을 주었기 때문에 더 적게 받겠다고 했습니다. 얼굴이 붉어진 샹지는 떨리는 손으로 "이 차를 원합니다!"라며 96달러에 경매에 응했습니다. "가게 주인은 한 푼이라도 더 받아내려고 온갖 말을 쏟아내며 차를 빼냈다가 다시 넣고, 차고를 열었다가 다시 내리고, 경적을 울리고, 모든 행동에 최고의 형용사를 붙여가며 결국 강철 바퀴 바에 차를 두 번 차고 말았죠." 저 소리를 들어보세요, 종소리처럼 들리네요! 계속하세요, 방금 차를 망가뜨렸으니까요. 철봉이 무르면 다시 가져와서 제 얼굴에 던져보세요! 100달러, 1점 잃으면 날려버려!" 샹즈는 다시 돈을 세어보았습니다."이 차, 96달러!"가게 주인은 자신이 사기꾼을 만났다는 것을 알았습니다. 그는 돈과 샹지를 바라보며 한숨을 쉬었습니다."친구를 사귀면 차는 네 거야, 6개월 보증: 큰 상자를 부수지만 않으면 무료로 고쳐줄게. 보험 증권, 받아!"
샹즈의 손이 더 떨렸습니다. 그는 보험증권을 들고 거의 울다시피 차를 세웠습니다. 한적한 곳에 차를 세우고 차를 자세히 살펴보고 페인트 패널에서 자신의 얼굴을 보려고 노력하세요! 보면 볼수록 더 귀여워집니다. 마음에 들지 않는 부분도 이미 내 차이기 때문에 용서할 수 있습니다. 잠시 차를 쉬어도 될 것 같다는 생각에 그는 새 물놀이용 쿠션에 앉아 핸들바의 반짝이는 황동 경적을 바라보았습니다. 그러다 문득 자신이 스물두 살이라는 사실이 떠올랐습니다. 부모님이 일찍 돌아가셔서 생일이 언제인지 잊고 있었습니다. 그는 이 도시에 온 이후로 생일이 없었습니다. 오늘이 생일인데도 새 차를 샀어요. 사람들은 자동차를 소유하고 있으니 기억하기 쉽죠. 게다가 제가 직접 차에 손을 댔어요.
(4) 이 '이중 생활'을 어떻게 살 수 있을까요? 샹지는 첫 번째 사업은 잘 차려입은 사람을 끌어들여야 하고, 여자가 아니어야 한다는 생각을 가지고 있습니다. 정문으로 가장 잘 당기고 그다음은 동안 시장입니다. 예, 그는 양고기 튀김을 곁들인 핫케이크 등 최고의 노점에서 식사를해야합니다. 식사 후, 좋은 거래가 있으면 한두 개 더 당기고, 그렇지 않으면 차를 타고 생일이었습니다!
자동차를 얻은 후부터 그의 삶은 점점 더 즐거워졌습니다. 그는 매일 "카 셰어"에 대해 걱정할 필요가 없으며, 그가 얼마나 많은 돈을 끌어들이는지는 자신의 것입니다. 차는 오랫동안 사용되어 왔고 오랫동안 사용되어 왔고 오랫동안 사용되어 왔고 오랫동안 사용되어 왔고 오랫동안 사용되어 왔습니다. 반년을 당겨, 그의 희망은 더 큽니다 : 이것에 따르면, 건조 2 년, 기껏해야 다른 차를 구입, 두, ...... 공장을 열 수있을 것입니다!
그러나 대부분의 희망은 무산되었고, 샹지의 희망도 예외는 아니었다.
22. 에서 발췌한 ? (작가 이름) "?" (작품명) (2점)
23. 샹지는 무엇을 샀을까? 자동차, "이중 생활"의 텍스트 (3점)
24. "3년 내내 그는 백 위안을 긁어 모았다!" 독립 문단에서 이 문장의 기능은 무엇입니까? (3점)
25.본문에서 밑줄 친 문장은 장자에서 어떤 분위기를 반영하고 있습니까? (3점)
26.차를 산 날을 생일로 삼는 샹지의 모습은 무엇을 보여 주는가? (3점)
27. 여섯 번째 문단에서 "희망"은 무엇을 의미합니까? 소설에서 "샹즈도 예외는 아니다"는 무엇을 의미합니까? (3점)
넷째, 글쓰기 (50점)
28. 살면서 우리는 온갖 종류의 사람들을 만나게 되는데, 어떤 사람은 존경하게 하고, 어떤 사람은 감탄하게 하고, 어떤 사람은 감동하게 하고, 어떤 사람은 한숨을 쉬게 합니다.... "그런 사람이 나를 만든다"라는 주제로 500자 이상의 글을 작성해 주세요.
요건:(1)문제를 완성하십시오.
(2)구체적이고 진솔한 감정을 담아주세요.
(3)본문에 실명, 학교명, 지명을 기재해서는 안 됩니다.
7학년 언어 참고 답안
I. (33점)
1. 라? 2. 답? 3. 다? 4. 다? 5. 답? 6. 나? 7. 라 (소문항별 3점)
8. (3점)예:꽃이 흔들리고 푸른 물이 살짝 넘치며 자연의 기쁨을 쏟아내고 있다. 아침 햇살에 반딧불이들이 서로 얽혀 꿈의 아름다움을 엮어내고 있다.
9.(9점)
(1)작은 먼지는 먼지, 흠이 없다? 열심히 일하면 성공할 수 있다? 옷과 음식이 부자가 된다(말이 되는 한)
(2)(단어 조합을 통해 '음식'이라는 단어를 '사람'과 '좋은'이라는 단어로 변환) 광고 '음식'은 '사람'과 좋은 품질의 '좋은 제품'에 달려 있다는 점을 강조합니다. (거의 같은 의미) (3) 약간
둘, 고시를 모아 읽는다 (35점)
(1) (1칸당 1점, ***15점)
10. (1)울창한 대나무에 홀로 기대어 (2)하늘에 날리는 눈만 알고 (3)펜과 종이 없이 바로 서로 만나, 평화를 보고하는 메시지를 담고 있습니다. (4)작은 세상, 타이산 등반. (5)사흘 동안 작별 인사하기, 즉 서로를 더 세심하게 대하기. (6)바람이 불면 황금 종이 울립니다. (7)철옷이 차가운 빛을 만나면 진흙이 얼룩지지 않습니다. (8)나는 초라한 방이지만 감사하다. (9)돌은 단단하고 무겁고, 모래는 느슨하고 떠다니네.
(II) 시 감상 (5점)
11.(2점) 시인은 베이징과 그의 친구들을 떠날 수 없었다.
12.(3점) "떨어지는 빨강"은 떨어지는 꽃을 의미한다. 마지막 두 시의 교훈은 비록 사임했지만 여전히 나라의 미래와 운명을 걱정할 것이라는 것입니다.
(3)중국어로 읽기 (15점)
13.(4점)(1)자랑? (2)찡그리기? (3)고개를 끄덕이다? (4)보내다
14.(4점)(1)(노인은) 천야지가 10개의 화살로 89개를 맞출 수 있다는 것을 보고 살짝 고개를 끄덕였다.
어떻게 감히 내 활쏘기를 비하하느냐!
15.(4점)활 쏘는 법은 알아요? 제가 활을 잘 쏘나요? (어떻게 감히 어안이 그것을 가볍게 여길 수 있나?) /다른 사람은 몰라도 손은 알아요. 난 손밖에 없어.)
16.(3점)아무리 힘들어도 계속 연습하고 또 연습하면 시간이 지나면 반드시 완벽해진다. 동시에 자만하지 말라는 이야기도 담고 있습니다. 부지런하고 열심히 노력해야만 작품의 전체 내용과 본질을 제대로 파악하고 우리가 원하는 이상적인 상태에 도달할 수 있습니다. (정답은 만점 가능)
III. 현대 읽기 (32점)
(1) (15) 17.(3) 그녀는 아름답고 활기차고 순수하고 열정적이었으며 사람들을 돕는 정신을 가지고 있었다.
18.(3점) ① 하니 소녀 배꽃 ② 자연 속의 배꽃 ③은 자연 속에서 피어나는 배꽃을 가리킬 뿐만 아니라 대대로 이어져 내려온 레이펑의 정신을 상징한다.
19.(3점) 보간? 오두막을 지은 사람과 관리인, 그리고 그렇게 한 이유에 대해 설명하고 레이펑의 정신을 선양하는 사람들을 칭찬합니다.
20.(3점) 노인의 경례에 대해 설명하고 어린 소녀들에게 진심 어린 감사를 표합니다.
21.(3점)레이펑의 정신은 대대로 이어져 내려오고 있다(대사가 깔끔할 필요는 없지만 주제를 보여줄 수 있다)
(II)(17점)
22.(2점)노세(수청춘)낙타상지
23.(3점)처음? 자동차를 사서 생일을 맞이하다
24.(3점)샹지가 자동차를 사기 위해 열심히 저축하는 모습을 강조하고, 자동차를 사게 된 샹지의 설레는 모습을 다음 장면에서 보여 줍니다.
25.(3점) 차를 사게 된 샹지의 흥분과 기쁨을 반영합니다.
26.(3점) 새로운 인생의 시작을 알리는 기념비적인 일이며, 잊지 말아야 할 것을 상기시킵니다.
27.(3점) "바라건대"는 "이대로 2년만 일하면 기껏해야 자동차를 한 대, 두 대... 더 살 수 있겠지"라는 뜻입니다. 그리고 그는 공장을 열 수 있습니다!"
소설에서 "샹즈도 예외는 아니다"는 샹즈의 차가 군인들에게 빼앗겼다는 뜻입니다.