1, 결혼게임 < P > 장가가는 한 소년이' 신랑' 을 연기하고, 한 소녀가' 신부' 를 연기하며 결혼식을 흉내낸다. 말을 타고 싸우는 것은 대부분 소년들이 놀고, 몇 명의 어린이가' 말' 으로 분장하고,' 말' 에 타고 있는 남자아이들이 서로 밀고 당기고, 당기고, 때리고, 결국' 말' 등에서 떨어지거나' 말' 아래에서 지는 것이다.
2, 요리 < P > 는 벽돌 몇 장을 부뚜막으로 만들고, 연못에서 떠낸 물은 볶음용' 기름' 이고, 여기저기 파낸 흙은' 쌀' 이고, 어디서나 주워온 벽돌 조각기와 조각을' 접시' 로 만든다. 흥이 나면 가게에 달려가 성냥 몇 개를 사서 허세를 부리며 불을 붙일 것이다. 부엌, 화장실, 거실, 침실을 바닥에 잘 그리고 화초를 따서' 침실' 을 배치해야 한다. 우리는 비닐봉지에 자갈을 넣고 나무 막대기로 주워 작은 꽃을 장식하는데, 바로 침실의 아름다운 등불이다. 건물과 건물 사이에 움푹 들어간 곳에는 움푹 들어간 배수관이 하나 있는데, 그곳은 저장실이 되어 주워온 각종' 보배' 가 숨어 있다.
3, 엄마
' 집' 으로 만든 가구, 장식은 일반적으로 상징적이고 가상적인 의미만 가지고 있어 두 개의 깨진 벽돌을 함께 맞추는 것이 테이블일 수 있다. 인형이 있다면 정말 호화롭다. 그렇지 않으면 작은 벤치도 아기인 척 할 수 있어 쇼핑을 끌 수 있다 수제 인형, 작은 천을 말아서 접은 다음 면실로 묶으면, 약간 인간형으로 만든 다음, 이' 아이' 를 빈 성냥갑에 넣는다. 물론 아이는 베개로 덮여 있다.
소놀이의 이점
1, 아이의 성장을 촉진하고 사람들과의 교제를 촉진하는 지식
아이들은' 소놀이' 게임을 통해 게임의' 가족' 과 밀접히 접촉한다 아이의 이런 천진하고 순수한 감정 표현은 성인이 된 후의 성적 표현 능력에 큰 도움이 된다.
2, 아이들에게 책임감을 배우게 하는
아이의 세계는 독립의 세계다. 천천히 사람과 사람 사이의 소통과 교류를 통해 끊임없이 서로 소통과 교류, 상호 협조와 분업을 배운다. 아이에게 자기만의 일을 알리려면 스스로 생각하고 완성해야 한다.
3,' 소가놀이' 게임에서 아이들은 기꺼이 복종하고, 기꺼이 손을 치고, 아이들의 가정에 작은 역할을 맡는 것을 즐긴다. 큰 아이들은 엄마와 아빠가 되고, 어린아이는 당연히 아이가 되고, 각자 자기 몫을 얻고, 즐거워한다. 이 과정에서 아이들이 점차 사람들과 평화 * * * * 를 배워 조금씩 인간관계의 경험을 얻을 수 있게 되는 것이 중요하다. 현재 거의 모든 가정에는 단 한 명의 아이만 있으며, 집에서는 모든 장난감을 독점하는 데 익숙해져 있다. 어른과 게임을 할 때 어른이 이전해서 남을 배려하는 법을 배울 수 없다. 다른 아이들과 함께 놀 때는 독점해서는 안 되고, 둘째, 분부를 듣고, 셋째, 남을 배려해야 한다. 그렇지 않으면 거절당할 것이다. 아이들은 모두 다른 사람이 서로 다르게 노는 것을 두려워하고, 곳곳에서 자신을 모두의 뜻에 맞게 해야 한다. 이런 교육은 가정과 부모가 대체할 수 없는 것이다.
4, 적응 유치원
일부 아이들은 유치원에 입학해 곧 집단생활에 적응하고, 또 다른 아이들은 적응하지 못하고 있다. 문제는 게임을 통해 사람들과의 교제에 적응했는지 여부다. 따라서, 부모는 의도적으로 두 살 반 후의 아이들에게 연령이 다른 아이들과 게임을 할 수 있는 기회를 주고, 집에 와서 놀거나, 동반자가 있는 집단의 활동에 참여하게 하여, 단기간에 부모와 보호자를 떠나 사람들과 사귀는 초보적인 기술을 배울 수 있도록 해야 한다.
5, 우정 증진 < P > 아이가 지금 가장 필요로 하는 것은 또래 동갑내기다. 많은 학부모들이 너무 바쁘거나 노인만 아이를 데리고 있으면 성격에 어느 정도 이 나이에 맞지 않는 표현이다. 친한 친구 사이의 소꿉놀이, 채널링은 모두 아이들에게 더 나은 소통과 교류 분위기를 제공하는 동시에 부모 쌍방의 우정을 증진시키는 것이다.