러브레터를 쓰는 것은 특정 부류의 전유물이 아니므로 초등학생들이 러브레터를 쓰는 모습을 보더라도 너무 놀라지 마세요. 저도 이미 겪어봤고, 정신으로는 나눔 중에 몇 가지를 찾았습니다. 여기 초등학생들이 쓴 러브레터가 있습니다. 그들이 어떻게 러브레터를 쓰는지 살펴보겠습니다.
러브레터 1:
해변
내 여동생이 8살짜리 여동생에게 숙제를 가르치고 있을 때, 그녀가 보낸 러브레터 몇 장을 집어 들었다. 꼬맹이는 완벽한 애교를 부리는군요. 포인트: "공부는 잘 못하는데 잘생겼네요. 네 함정에 빠졌어요... 새해가 되면 줄게요." 넌 내 행운의 돈이고 같이 해변에 가자."
러브레터 두 번째:
나는 잘생기지 않았지만 착하다. 사람. 바로 선물을 드리겠습니다. 내 사람들은 당신과 함께 가지 않을 것이지만 내 마음은 당신과 함께 어디든 갈 것입니다...
러브레터 세 번째:
냄비를 먹어보세요
"나는 알아요 공부는 잘 못하는데 잘생겼어요... 앞으로 우리 꼬맹이 낳을 거고, 세 식구가 함께 앉아서 TV도 보고 냄비도 먹을 수 있을 것 같아요." "당신의 미소가 나를 미소짓게 합니다. 초콜릿, 젖어가네!" "네 미소는 초콜릿 같아." 가장 중요한 것은 그 소년도 "내 용돈은 다 너한테 주고, 집세는 하나도 남기지 않겠다!"고 약속했다는 점이다. 한 문장에 세 단어의 병음도 위압적인 젊은 CEO를 막을 수 없다. "사랑을 보여줘"!
러브레터 네 번째:
사랑해요
위안님, 펄쩍펄쩍 뛰는 모습이 너무 행복해요. 당신은 알아야 합니다: 당신은 내 마음 속에 있는 유일한 사람이고 나는 다시는 누구도 좋아하지 않을 것입니다. 왜냐하면 나는 당신을 사랑하기 때문입니다
나는 당신과 단둘이 있기를 바랍니다. 그것이 얼마나 편안하고 행복한지, 그리고 얼마나 마음이 따뜻해요 . . . . .
러브레터 다섯 번째:
우리는 이제 6학년이고 1년 안에 헤어지게 될 것입니다. 정말 슬프고 우리가 함께할 수 있을지 모르겠습니다. 같은 학교. . . . .