현재 위치 - 중국 분류 정보 발표 플랫폼 - 생활 서비스 정보 - 비상하는 날개 작문

비상하는 날개 작문

기사 1: 날으는 날개

나무 한 그루, 무성한 가지와 잎이 푸른 하늘 아래 뻗어 있다.

내가 아름다운 날개를 펴고 하늘을 날고 있을 때, 나도 한때는 작은 새였다고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)

토요일은 지난날의 캠퍼스 생활 박자와는 달리 갑자기 느슨해 보인다. 나는 일주일 동안의 성과-책 한 무더기, 드럼에 담은 책가방, 어깨에 걸치고 옷 몇 봉지를 더 들고 우리 집으로 향했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

스쿨버스는 익숙한 냄새를 풍기는 곳으로 요동치며, 나는 기뻐하며 뛰어내려 향기로운 땅을 밟고 집으로 달려갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 버스명언) 아버지의 사무실은 항상 담배 냄새로 가득 차 있었고, 예전에 연기 속에서 눈썹을 꽉 잠근 나는 잔여물 냄새에 신경 쓰지 않았다. 어쩌면 어느 날, 내가 집에 돌아와서 그 담배 냄새를 맡을 수 없다면, 갑자기 텅 비어 낯설게 느껴질지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하늘은 순수하고 물은 맑으면 모든 것을 융합할 수 있다. 나는 믿는다. 질주하는 차에 앉아 엄마와 아빠 곁으로 돌아오자, 나는 집으로 돌아가는 작은 새처럼 따뜻한 집으로 날아들었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

태양은 이미 하늘가에 아름다운 그림자를 뿌렸고, 푸른 하늘 서쪽에는 황금빛 햇살이 남아 있었고, 태양은 노랗고 빨갛게 변해 수줍은 아이처럼 얼굴을 붉히고 살랑살랑 가라앉았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 여휘가 창문 앞에 쏟아지고, 창문 앞의 내 몸에 뿌려져 훈훈하다. 내일, 새로운 태양이 동쪽에서 솟아오를 것이고, 새로운 날이 다시 시작될 것이다. 그 찬란한 햇빛이 더 밝고 더 힘이 있을까? 나는 여전히 작은 새처럼 석양을 향해 엎드려 먼 서쪽을 바라보며 내일의 하늘만 갈망하며 신입생과 활력을 불어넣는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언)

나도 한때는 작은 새였다. 부모님의 날개 밑에 숨어서 호기심의 작은 머리를 내밀어 날개를 펴지 못하고 높이 날지는 못했지만, 자연의 그림자가 머릿속을 가득 채우고 꿈속에서 마음껏 날기를 원했다. 작은 새는 작은 세계를 가지고 있고, 머리 위에 푸른 하늘을 이고, 가끔 순식간에 지나가는 새들의 무리는 미래가 기다리고 있다고 나에게 말했다. 언젠가는 힘이 충만할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그곳에서 나는 마음껏 날 수 있다.

그러나, 내가 문득 돌이켜보았을 때, 누군가 지키고 있는 것을 발견했다. 부드러운 눈빛, 집의 참뜻, 순식간에 불꽃처럼 수령의 하늘 아래 피어났다. 나는 마침내 내가 왜 지금까지 날아갔지만 날개를 부러뜨리지 않았는지 이해했다. 이렇게 집안의 모든 것이 바람과 같고, 네 곁을 스쳐 지나가는데, 너는 그것을 발견하지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

오늘날까지 날아가는 철새가 남쪽으로 이주하는 것처럼, 이주의 길을 처음 밟은 작은 새들, 가슴 가득한 꿈을 안고 그 멀고 따뜻한 나라로 날아가고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 아름다운 길로 가는 길에는 언제나 수많은 어려움과 좌절이 있지만, 그 신성한 땅에 도달하기 위해서는 가을 하늘에는 항상 남쪽을 향한 영원한 새가 있다. 나도 이 푸른 하늘 밖의 세상을 찾는 머나먼 꿈이 있었다. 가는 길에 무성한 나무들이 나를 위해 바람을 막아 비를 피하고, 뜨거운 햇빛을 막고, 내 꿈을 계속하게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 아마도 나의 날개가 강해졌을 때, 나는 그 나무 그늘을 날아갈 것이다. 그러나 내가 세상을 떠돌아다닐 때, 집, 영원히 내 곁에 있다는 것을 잊어서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 가을, 나는 맑은 푸른 하늘을 바라보고, 무리를 이룬 새들을 바라보고, 여러분, 다음 봄에도 여전히 돌아오겠습니까?

하늘 아래, 한 그루의 수, 무성한 가지와 잎이 하늘을 향해, 마음껏, 그것에 속한 모든 것을 즐겁게 즐긴다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

석양 아래, 세 사람, 긴 그림자, 하늘을 바라보며, 아늑하게, 우아하게 집에 속한 날개를 창조했다. 기사 2: 날으는 날개

용기는 아름다운 날개 한 켤레로, 우리에게 경험 후의 비상을 부여한다. 진정으로 푸른 하늘에서 날 수 없더라도, 우리는 우리 자신의 그 하늘에서 날 수 있다.

독수리의 용기는 피 한 방울의 날개이다. 독수리는 하늘의 왕이지만 천성적으로 날 수 있는 것은 아니다. 어미 독수리가 어린 독수리를 벼랑에서 밀어내는 순간, 그 앳된 날개를 펼칠 용기가 없다면, 어린 독수리의 결말을 기다리는 것은 죽음뿐이다. (조지 버나드 쇼, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리) 그것은 이미 일종의 능력의 경험일 뿐만 아니라, 더욱 용기와 의지의 단련이다! 이것으로는 충분하지 않습니다. 이것은 아직 진정한 비행이 아닙니다.

나중에 어미독수리는 하나하나 새끼독수리의 날개를 꺾고 다시 새끼독수리를 벼랑에서 밀어낸다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리, 독수리) 우리의 논리에 따르면, 이렇게 되면 새끼독수리는 의심할 여지 없이 죽을 것이다. 부러진 날개, 어떻게 날 수 있을까? 네, 날개를 흔들지 못하는 독수리는 죽을 수밖에 없습니다. 그 순간 날개를 부러뜨린 어린 독수리가 날개를 흔들 용기가 있다면, 그것은 자신이 진정으로 날 수 있다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 이것은 기적이 아니다. 날개를 흔들면 부러진 날개가 신입생을 치유할 수 있기 때문이다. 이것도 기적이다. 용기가 없는 독수리는 결코 피 흘린 후의 비행을 볼 수 없기 때문이다. 사실, 몸의 날개가 부러지면, 우리는' 용기' 라는 날개를 가지고 있다. 용기가 있어야 기적이 있다. 한 쌍의 날개를 끼고, 우리에게 날도록 가르치다.

많은 경우, 우리는 항상 할 수 없을까 봐, 시도의 용기도 잃는다. (존 F. 케네디, 용기명언) 시도하지 않고 어떻게 할 수 없다는 것을 어떻게 알 수 있습니까? 날고도 상상하지 못한 사람이 어떻게 날 수 있을까? 고대에는' 만 가구' 라는 사람이 하늘을 향해 날아가기 위해 몸소 실험을 했는데, 결국 실패하여 자신의 소중한 생명을 바쳤지만, 꿈을 추구하는 그의 용기는 우리를 굴복시켰다. 바로 이런 용기가 전해지고, 대대로 노력하여, 지금의 우리가 하늘을 날 수 있게 된 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 용기명언) 그들이 꿈을 쫓을 용기가 없다면, 어쩌면 오늘 우리도 하늘을 바라보는 작은 새가 한숨을 쉬겠지? 편 3: 꿈에 날으는 날개를 꽂다

우리는 광활한 사회 무대에서 힘써 싸우고 끊임없이 경쟁해야 건강하게 성장할 수 있고, 비로소 자신의 삶의 가치를 실현할 수 있다. 거인' 의 어깨에 서야 더 높이 보고, 더 멀리 바라보고, 더 좋은 성적을 얻을 수 있다. 그래서 우리는 우수한 사람들 중 선두주자가 되어야 합니다. 우리가 진정한 우수입니다.

사람은 일생이 모두 순조로울 수는 없다. 이번에는 우리에 대한' 시험' 인 것 같다! 모두들 이번 엄중한' 큰 시험' 을 통과했다. 물론 남은 것은 성숙한 결실이다. 우리가 나누기를 기다리고 있다.

"이제 리허설을 시작하세요, 모두 서둘러요!" 유 선생님은 명령을 내리기 시작했다. 우리는 어쩔 수 없이 일어섰는데, 얼마나 피곤한가! 한 주인공이 연기를 잘하지 못하면, 우리는 따라 고생을 해야 한다. 우리는 소성 (낭송대의 남자 주인공)' 부서진 조각' 을 기다릴 수 없다. 그 반복되는 동작은 우리를 짜증나게 하고, 반복해서 낭송하는 것은 우리를' 설사하는 공' 처럼 보이게 한다. "석양은 무한히 좋은데, 황혼에 가깝다!" 내가 떠날 때 석양이 산중턱에 다다랐는데, 나는 이미 기진맥진했다. 집에 돌아와서 아버지께' 억울하다' 는 것을 생각지도 못했다. 정말 고생을 사서 하는구나 ......

나는 이것이 하늘이 나에게 주신 선물인지 벌인지 모르겠다. 매일' 한밤중' 이라고 해서 집에 돌아오는데, 우리 아버지는 또 나를 배려할 줄 모르시니, 나는 얼마나 억울한지 모르겠다. 당장 그' 인간 지옥' 에서 물러나고 싶어! 선물은, 어쩌면 우리가' 한 푼의 노력과 한 푼의 수확' 의 풍성한 결실을 맺을 수 있을지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 이것은 나를 생각에 잠기게 했다.

"하하, 너희들은 또 고생하러 갈 거야, 빨리 가자! 클릭합니다 셰예호 (내 짝꿍) 가 계속 웃고 있는데, 마치 우리를 비웃고 있는 것 같다. 나는 깊이 한숨을 쉬며 그를 거들떠보지도 않았다. "이제 우리는 2 주밖에 안 남았으니 이번 토요일과 일요일 아침 8 시부터 12 시까지 훈련을 하기로 했습니다. 모두 억울하고 억울해서 우리를 기다리는 것이 휘황찬란한 길일지도 모릅니다!" 유 선생님은 한 마디로 말씀하시는데, 그것은 말을 쫓기 어렵다! 나는 내가 조수를 돌아보는 꿈이 완전히 깨졌다고 생각한다! ! !

\ "어디 가? 아침 일찍! " 어머니는 아직 잠에서 덜 깬 눈을 살살 주물렀다. "아이고, 엄마 나도' 피해자' 야, 오늘 나는 아직 꿈을 끝내지 못했어! 곧 학교에 가서 고생할 거야! 나는 아침을 먹지 않는다. 나중에 늦을 것이다. 유 선생님이 화를 낼 때 무섭다! " 나는 어쩔 수 없이 말했다. 나는 황급히 갔고, 입에 배불리 채운 빵만 물고 위풍당당한 자전거를 타고 갔다.

\ "누가 오지 않았다? 늦지 말라고 했잖아! " 유 선생님은 노발대발했다. 다행히 지각한 사람이 서둘러 도착했지만, 역시 "먹을 수 없다" 는 결과였다. "어떻게 된 너희들, 배울수록 나빠진다, 다시!" 유 선생님이 또 발포하기 시작했는데, 내가 몇 번이나 들었는지 모르겠다. 어차피 내 귀에 못이 박힐 것 같다.

우리는 모두 사적으로 피곤하다고 말하고 있는데, 누가 너무 큰 소리로 말했는지, 유 선생님께 들켰을 때, 유 선생님은 즉시 화를 내며 말했다. "곧 시합할 건데, 빨리 서두르지 말고, 잘 연습하지 않으면 시합에 가지 않을 거야. 창피해지지 말고, 가서 연습해야지!" " ...... 나는 무심코 입구를 바라보았는데, 이미 많은 학부모들이 아이를 데리러 올 줄은 몰랐다. 어떤 것은 한 시간을 기다렸고, 어떤 것은 막 왔다 ... "좋아! 여러분 좀 쉬세요! " 유 선생님이 입을 열자 모두들 미친 듯이 달려갔다. 맙소사! 나는 마침내 이 말을 기다렸다! 나의 불쌍한 배가 곧 납작해지려고 하는데, 나는 이미 "상처가 많다" 고 말했다. "와, 벌써 1 시야!" 한 동창이 말했다. 아! 나는 오늘 비참하다, 아버지는 분명히 나를 "억울하게" 죽일 것이다! \ "좋아, 모두 서둘러! 몇 번 더 연습해 봐! " 유 선생님은 또 이 말을 하셨다. 우리 모두 소리 쳤다! 다행히 학부모들이 사정했다! 그렇지 않으면 무슨' 참상' 이 일어날지 모르겠는데.

이번' 인간지옥' 이 막바지에 다다랐으니 우리도 곧 경기를 할 것이다. 훈련 시절을 회상하면서 가장 불쌍한 것은 소성이라고 생각했는데, 나는 그가 세상에 욕을 먹은' 천고의 죄인' 처럼 느껴졌다. 매번 그가 해를 끼칠 때마다 우리는 같은 동작을 하고, 같은 행동을 한다 ... 선생님께 혼나고, 그는 여전히 히피 웃는 얼굴로, 나는 그의 마음이 차갑다고 생각한다 ...

...... 오늘 우리는 후쿠다 회당 (경기 장소) 에 왔고, 나는 회당에 들어가 머물렀다! 52 개의 초등학교가 이번 낭송에 참가할 줄은 생각지도 못했는데, 나의 이전의 자신감은 그야말로 급락했다. 나는 완전히 자신감을 잃은 것 같다. ... "다음은 황보학교 소학부의 동창들이 우리에게 가져온 것은' 특구에 바치는 선생님' 의 시 낭송' 사회자가 보고한 후. 나는 기분이 즉시 긴장되기 시작했지만, 평소의 개구쟁이 동창들이 전례 없는 감정을 모두 공연에 투입하고, 기세가 높은 낭독을 하는 것을 보고, 나도 자신감이 넘쳤다. ... "경례!" 지휘관이 명령을 내린 후. 무대 밑에서' 우르릉거리는' 박수가 울렸다. 왠지 무대에서 물러난 후 모두들 서로 자책했지만, 줄곧 엄밀했던 유 선생님은 "모두 연기를 잘한다!" 라고 말했다. ……

……

"보검봉은 맷돌에서 나오고, 매화향은 쓴맛에서 온다!" 이번에는 하늘이 나에게 주신 은사였고, 평생 유익을 준 것은: 그것은 우리의 무대이며, 밝은 샛별을 반짝이고 있다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그 기회는 오직 자신만이 쟁취할 수 있다. 우리는 당연히 다른 사람보다 몇 배나 더 많이 지불한다! 유 선생님이 훈련 기간 동안 우리에게 한 모든 말을 잊지 않겠습니다. 낭송사의 마지막 말을 잊지 않겠습니다. 날으는 날개를 키우고 이상적인 하늘에서 자유롭게 활공합시다! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 기사 4: 날으는 날개

한 번 슬퍼할 수 있도록 허락해 주세요.

-제목

또 다른 기간이 지났고, 오늘 모든 답안지가 발행되었고, 내 마음도 완전히 차가워졌고, 다시 갈 기분이 없었고, 짝꿍과 무슨 말을 할 기분이 없었고, 밥을 먹고 걸을 기분이 없었다.

스스로 노력했지만, 이번에는 점술서에서 말한 것처럼 정확하다. "4 월의 사자자리는 운이 좋지 않다." 확실히 정확했다. 내 마음속으로는 어쩔 수 없이 핑계를 대고 이 사실을 인정했다.

매일 밤 꼭 핸드폰을 가지고 집에 가야 하는데, 이번에도 핸드폰을 서랍에 잠그고 서류책 한 무더기를 메고 집에 돌아오자마자 책상에 엎드려 머리를 샀다.

희망은 거품과 같고, 가볍게 만지며, 환멸은 공기 중에 있고, 구할 겨를이 없다. (조지 버나드 쇼, 희망명언)

귓가에 옛 반의 말이 울려 퍼졌다. "이번 국어는 어떻게 된 거야, 객관식 문제가 이렇게 많은데, 너는 이렇게 국어 첫 공수를 다른 사람에게 내주려고 하는 거야?" 고개를 숙이고, 고개를 숙이고, 다시 고개를 숙이고, 낮은 것은 나의 자신감이다.

시험지의 잘못된 문제를 보면 저처럼 어쩔 수 없을 것 같아요. 그리고 나에 대한 비난도 있고, 부인하게 하고, 갈라지고, 나도 차마 참을 수가 없어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시험지명언)

엄마와 아빠는 내가 시험을 잘 못 봤다는 것을 알고 있었는데, 내 기분을 너무 상하게 할까 봐 나를 탓하지 않았다. 저녁 식사 후, 나는 부엌으로 달려가 엄마를 도와 그릇을 선물했다. 엄마가 말했다. "너 분발해야지, 네가 시험을 잘 못 봐서 나도 마음이 괴로워.

"금액!" 나는 응당 소리를 내고 방으로 돌아가 숙제를 하러 갔다. 책상 앞의 그 작은 스탠드가 어찌 된 일인지 갑자기 그렇게 눈부시게 변해 눈앞이 하얗게 찌를 정도였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

나뭇잎, 날 수 없는 날개, 날개, 하늘에 떨어지는 잎.

써니, 너 힘내야 해, 분투해야 해. 전진해야지, 묵묵히 기도해, 넌 할 수 있어! 기사 5: 날으는 날개

젊은 때문에, 그는 세계를 가리키는, 높은 프로 거리 를 상상 했다; 세상을 잘 알고, 가을을 똑똑히 살피고:' 주성' 을 위해' 주성' 을 위해' 주성' 증휘: 상해를 한 번 생각해 본 적이 있다. 영귀리: 바람을 맞으며 노래를 불렀다.' 선천하의 근심과 걱정, 후천하의 즐거움'; 일찍이 격앙된 진술이 있었는데, 나는 고생을 하지 않는다. 한때 호정이 만장 () 이었고, 털책을 휘둘러 먹구름을 끼얹었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 일찍이 의욕이 넘쳤는데, 김고철마는 홀로 먼 길을 떠났다 ......

젊은 날개는 현란하고, 젊은 날개는 날고 싶어 한다. 생활의 비바람에 침식되어 온몸이 상처투성이가 되고, 찢어져 산산조각이 나고, 아름다운 초심을 고치지도 않고, 젊은 용맹을 고치지도 않고, 젊은 사명을 모욕하지도 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 젊은 날개는 무겁고 넓습니다. 젊은 날개는 비행 중에만 균형잡힌 지지를 구하기 때문입니다. 날지 않으면 날개가 퇴화되고, 날지 않으면 생명이 시들고, 새로운 세기의 서광은 이미 하늘을 찢고, 염황자손을 찢고, 이 때 날지 않고, 언제까지 기다릴 것인가?

젊은 마음은 하늘보다 높고, 기가 막혀 투우를 한다. 비바람을 겪지 않고 무지개를 볼 수 있는데, 날으는 날개를 거치지 않고 어찌 딱딱할 수 있겠는가? 이로 인해 다칠 수도 있고, 날개가 부러질 수도 있지만, 생명은 한 순간의 아름다움이라도 평범한 삶보다 훨씬 낫다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

젊음은 심신의 두드리기에서 영혼의 고문까지, 사상 경지의 상승한 생명의 자유비행에서 독특한 매력을 드러낼 수 있다. 피와 눈물이 섞인 세례를 거쳐야만 고통의 진정한 의미를 깨닫게 될 것이며, 젊은 마음은 피투성이의 천자 속에서 점점 풍만하게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 어쩌면 한순간, 네가 손을 들어 발을 디딜 때, 한 번도 본 적이 없는 힘이 온몸에 스며드는 것을 느낄 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

날개는 비행을 멈출 수 없고, 생명은 비행을 멈출 수 없다. 푸른 하늘과 흰 구름을 날리는 공간, 바다와 넓은 하늘을 날아가는 무대, 생명은 영원히 젊고 아름답다. 편 6: 날으는 날개

새가 날 수 있는 이유는 날개가 있기 때문만이 아니라 하늘의 자유로운 생활을 갈망하기 때문이다. 영화' 보이지 않는 날개' 의 주인공은 날개가 없는 새와 같지만 광활한 하늘을 날 수 있다.

이 영화는 주인공 지화가 전선의 연을 잡다가 전기충격을 받아 어쩔 수 없이 두 손을 톱질했다고 말했다. 그녀의 아버지는 줄곧 어머니가 지화를 돌보는 것에 동의하지 않았다. 이렇게 하면 지화에게 흙에 들어가면 살 수 없다고 생각했기 때문에 지화는 부모님의 격려로 발로 자신을 돌보고, 밥을 먹고, 세수하고, 밥을 하는 법을 배웠다. 그는 학교에 다니기 위해 발로 글을 쓰고, 일이 있으면 발에 쥐가 나고, 때로는 발을 갈아서 피를 흘려 고등학교에 들어갔고, 손이 없어도 지화는 계속 공부했다. 하지만 여전히 대학에 합격하지 못하자, 그녀의 어머니는 정신분열증에 걸렸고, 어느 날 강으로 뛰어들어 이웃에게 구조되었다. 나중에 지화는 어머니가 다시 강으로 뛰어들어 수영팀에 합류할까 봐 지화에서 수영을 배운 날, 같은 일이 일어났다. 이번에는 엄마가 강을 뛰지 않았지만, 그녀의 어머니는 잃어버려서 더 이상 찾을 수 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 나중에 지화는 전국 장애인 운동회에서 1 위를 차지했고, 한 대학이 파격적으로 그를 받았다. 그의 목소리가 초원에 메아리쳤을 때 나는 매우 감동했다.

이 영화는 어떤 특수 효과도 추가하지 않아 눈물을 글썽이게 했다. 지화는 자신의 끈질긴 정신으로 여러 가지 어려움을 극복했다. 사실, 모든 사람은 보이지 않는 날개를 가지고 있다. 꾸준한 정신만 있으면 무엇이든 성공할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인내명언) 기사 7: 날으는 날개

창밖에는 햇빛이 맑고, 나는 그의 따뜻함을 느낄 수 없다. 왜 창밖의 나무들은 이미 거위 노란 새싹을 뽑았지만, 나는 봄의 자유의 숨결을 느낄 수 없는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 왜 나는 창밖의 나비를 보지 못했을까? 오, 원래 내 책상 위의 책이 가려져 있었는데, 그들은 봄빛을 가리고 봄의 숨결을 가렸다.

하지만 나는 그 아름다운 나비가 야외에서 자유롭게 장난치고 있다는 것을 알고 있다.

푸르른 하늘은 순수하고 틈이 없어 이따금 흰 구름이 몇 개 날아와 서로를 쫓는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 한 무리의 작은 새들이 끝없는 하늘에서 장난치며 놀다가, 나는 얼마나 그들 중의 한 사람이 되기를 갈망하는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) "탁"! 손에 든 펜이 책상 위에 무겁게 떨어져 나의 사색을 깨뜨렸고, 눈앞에 여전히 수학 공식과 국어 본문이 남아 있어서 나는 갑자기 혼란스러웠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

나는 자유를 갈망한다. 나는 더 이상 자신을 봉쇄하지 않겠다. 나는 부모와 선생님의 무한한 기대와 내면의 세계를 헤매고 싶지 않다. 나는 날고 싶다. 나는 부모의 속박에서 벗어나 무거운 교과서와 숙제에서 벗어날 것이다.

나는 날고 싶다, 나는 자유를 원한다, 나는 자연의 품에 들어가, 자연의 목소리를 듣고, 자연의 아름다움을 느낄 것이다.

나는 날고 싶다. 나는 춤을 추는 나비가 되어 이 아름다운 봄에 광채를 더할 것이다. 나는 그날 하늘의 작은 새가 되어 그 거대한 하늘을 아름답게 장식할 것이다. 나는 자연에서 나만의 자유의 일부가 되어 나의 열정으로 자신의 생명에 속한 악장을 연주하고, 내 마음속에 속박되어 있는 사상을 터트릴 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언)

그런데 제 날개는요? 나비는 번데기 나비의 고통을 갖기 위해 최선을 다했기 때문에 날개가 있다. 새가 날 수 있는 것은 그가 시험비행의 고된 시련을 겪었기 때문이다. 하지만 저는요? 내 날개가 강합니까? 내 날개가 풍만한가? 비바람 속에서 날 수 있을까?

여기까지 생각하면, 나는 멍하니 있지 않고, 나는 책을 들고 있다. 나는 나를 위해 지식의 날개를 꽂을 것이다. 나는 내 날개에 하늘을 찌르는 용기를 갖게 할 것이다. (존 F. 케네디, 지식명언) 여기에 힘든 땀이나 눈물이 있을 수 있지만, 나는 날기를 갈망하는 새이기 때문에 두렵지 않다. 기사 8: 날으는 날개

어렸을 때, 나는 항상 엄마에게 이야기를 해 달라고 졸라대던 기억이 난다. 엄마의 품에 기대어 아름다운 동화 이야기를 듣는 것이 나의 가장 행복한 일이다. 미운 오리, 신데렐라, 백설공주, 그게 내가 제일 좋아하는 거야.

처음 초등학교에 입학했을 때, 나는 어리둥절한 계집애에 불과했지만, 이미 동화책을 좋아하게 되었다. 한 권, 두 권, 책을 읽자마자 나는 끝이 없어 침식을 잊었다. 어머니는 늘 나를 웃으시며 미친 듯이 웃으셨지만, 나는 오히려 기뻐서 지치지 않았다. 나는 그 순수한 동화들을 좋아한다. 비록 그 뜻이 깊을지도 모르지만, 나도 얕은 곳에서 그것을 볼 수 있고, 때로는 웃고, 때로는 한숨을 쉬고, 어린 나이에 그 호기심과 관심을 가질 수 있다.

점차적으로, 나는 자랐고, 그 동화들은 더 이상 나를 만족시키지 못했고, 시, 산문, 소설은 모두 내가 가장 좋아하는 것이 되었다. 이백을 읽고 읽은 것은 소탈하고 얽매이지 않는 것이다. 하늘을 우러러보며 크게 웃으며 문을 나서는데, 우리 세대가 어찌 쑥갓인인가' 는 그의 호매와 찰랑거림을 주조했다. 타고난 내 재료는 반드시 쓸모가 있고, 천금이 다 흩어져 다시 돌아오겠다' 는 그의 자신감과 넓이를 뒤흔들고 있다. 이상은은을 읽고 읽은 것은 측은함과 시름이었다. 봄누에는 죽을 때까지 실크가 다 되고, 왁스는 잿더미가 되어 마르기 시작한다.' 그의 주먹이 애틋하게 드러난다. 산문의 세계에서 주자청의' 총총히' 는 나를 가장 매료시켰다. 네, 제비가 갔어요. 다시 올 때가 있어요. 버드나무가 시들어 다시 푸르러질 때가 있다. 복숭아 꽃 감사합니다, 다시 열 시간이 있습니다; 우리 시대는 영원히 사라졌습니다. 황급히' 는 나로 하여금 시간이 흘러가는 은은한 슬픔과 어쩔 수 없는 것을 깨닫게 했다. 요 며칠, 나는 조문헌의' 초가집' 에 집착하고 있는데, 뽕의 어린 시절의 재미있는 일 하나가 나를 미친 듯이 웃게 했다. 그 눈물겨운 이야기는 나를 야유하며 울게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그는 약간 장난이 심하고, 조금 즐겁고, 약간 우울한 어린 시절이 나를 깊이 매료시켰다.

셰익스피어는 "생활에 책이 없다. 마치 지구가 햇빛을 잃은 것 같다" 고 생생하게 비유했다. 지혜에는 책이 없다. 마치 새가 날개를 잃은 것 같다. " 나는 독서를 좋아하고, 독서는 나를 자라게 한다. 마치 새가 날개를 가지고 하늘을 날고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 독서로 인해 깨달음을 얻고, 마음이 승화되고, 생명이 승화될 수 있다.