고등학교 물리학 뉴턴 제 2 법칙 수업 계획

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다음은 제가 여러분을 위해 정리한 뉴턴 제 2 법칙 교안 관련 문장 입니다. 읽어 주시기 바랍니다! < /p>

기사 1: 뉴턴의 제 2 법칙 < /p>

교육 목표 < /p>

지식 목표 < /p>

(1) 시연 실험을 통해 가속과 품질 및 외부 힘의 정량화를 이해합니다 < /p>

(2) 뉴턴의 제 2 법칙을 정확한 문자로 설명하고 수학 표현식을 익힙니다. < /p>

(3) 가속과 질량 및 외부 힘의 정량적 관계를 통해 가속의 원인이 되는 법칙을 깊이 이해합니다. < /p>

(4) 가속도 방향과 외부 힘 방향 사이의 벡터 관계를 이해하고 가속도와 외부 힘 사이의 즉각적인 대응 관계를 이해합니다. < /p>

(5) 운동학과 뉴턴의 제 2 법칙에 대한 지식을 초보적으로 활용해 역학 문제를 해결할 수 있다. < /p>

능력 목표 < /p>

시범 실험 및 데이터 처리를 통해 학생들의 관찰, 분석, 요약 능력을 배양한다 실제 문제 처리를 통해 좋은 서면 표현능력을 배양한다. < /p>

감정 목표 < /p>

진지한 과학적 태도, 엄밀하고 질서 있는 사고 습관. < /p>

교수 조언

힘은 변하지 않고 질량과 가속도의 관계를 논의한다. < /p>

2, 실험 결론을 이용하여 뉴턴의 두 번째 법칙을 요약한다. 적절한 힘의 단위를 규정한 후 뉴턴의 두 번째 법칙의 표현식은 비례식에서 등식으로 바뀌었다. < /p>

3, 뉴턴의 두 번째 법칙에 대해 더 논의한다 공식의 합은 모두 벡터이고, 두 방향은 항상 동일하므로 뉴턴의 두 번째 법칙은 벡터성을 가지고 있습니다. 특정 시점의 물체의 가속도는 합외력에 의해 결정되며 가속도는 합외력의 변화에 따라 변한다. 이것이 뉴턴의 제 2 법칙의 순간성이다. < /p>

1 실험에서 대체법을 사용했습니다. 즉, 작은 차의 변위를 비교하여 작은 차의 가속도의 크기를 반영했습니다. < /p>

2, 전형적인 예시를 통해 학생들이 뉴턴의 제 2 법칙의 정확한 의미를 이해할 수 있도록 합니다. < /p>

3, 학생들이 배운 중력 가속도와 뉴턴의 제 2 법칙을 이용하도록 합니다. 학생들이 에 제공된 공식을 다시 인식하게 하다. < /p>

교육 설계 예 < /p>

교육 중점: 뉴턴 제 2 법칙 < /p>

교육 난점: 뉴턴의 제 2 법칙에 대한 이해

<; 또 힘이 변하지 않는 전제하에 질량과 가속도의 관계를 논의한다. 실험 장치와 실험 조건의 보증을 소개하다. 작은 차의 질량보다 훨씬 작은 조건에서 작은 차의 견인력은 무게의 중력과 비슷하다고 생각한다. 데이터 처리 방법 소개 (대체법): 공식에 따르면, 같은 시간 동안 물체가 가속도를 내는 비율은 변위의 비율과 같다.

1, 가속도와 힘의 관계 < /p>

데모 실험을 하고 차의 품질을 결론 내렸다

같은 시간에 작은 차의 가속도는 작은 차에 작용하는 힘에 비례한다. 즉, 방향과 방향이 같다. < /p>

2, 가속도와 질량의 관계 < /p>

즉 .. < /p>

2, 뉴턴의 두 번째 운동 법칙 (가속법칙) < /p>

1, 실험 결론: 물체의 가속근력은 물체의 질량에 반비례한다. 가속도 방향은 이 가속도를 일으키는 힘의 방향과 같다 또는 .. < /p>

2, 힘 단위 규정: 1kg 의 질량이 1m/s2 가속도를 생성하는 힘을 1N 이라고 합니다. 공식에서 =1. (이 점은 학생이 이해하기 쉽지 않음) < /p>

물체의 질량에 반비례한다. 가속도 방향은 이 가속도를 일으키는 힘의 방향과 같다. < /p>

수학식은 .. 또는 < /p>

4, 뉴턴의 제 2 법칙에 대한 이해: < /p>

(1 물체를 가속시키는 외부 힘은 물체 < /p>

가 받는 네 가지 힘의 합력, 즉 당기기와 마찰력의 합력이다. (책상 위에 분필 상자 밀기) < /p>

(2) 벡터: 공식의 합은 모두 벡터이고 두 방향은 항상 같다. 반대로 가속도 방향에서 외부 힘의 방향을 찾을 수 있습니다. < /p>

(3) 순간: 특정 시점의 물체의 가속도는 외부 힘에 의해 결정되며 가속도는 외부 힘의 변화에 따라 변경됩니다. < /p>

예: 정지 물체가 시작되면 속도가 0 입니다 브레이크를 밟을 때 견인력이 갑자기 사라지면 자동차의 가속도는 마찰력으로만 제공된다. 앞뒤 두 가지 상황이 외력 방향과 반대되는 것을 알 수 있다. < /p>

(4) 힘과 운동 관계 요약: < /p>

물체가 받는 외력에 따라 물체가 결정된다 물체는 균일 한 가속 직선 운동 < /p>

< P > 물체가 외부 힘의 크기와 방향에 의해 변하지 않고, 외부 힘의 방향과 초기 속도 방향이 같은 직선을 따라 반대 방향으로 유지될 때? 물체가 고르게 속도를 늦추는 직선운동 < /p>

이 요약 교사는 학생들을 데리고 진행해야 하며, 또 다른 상황이 있는지, 어떤 조건이 충족되어야 하는지 고려해 볼 수 있도록 해야 한다. < /p>

탐구활동 < /p>

제목: 뉴턴 제 2 법칙 검증 < 학생 실험. < /p>

평가: 학생들의 실험 설계 및 운영 능력 단련. < /p>

편 2: 뉴턴의 제 2 법칙 < /p>

학습 목표 (1) 뉴턴의 제 2 법칙의 의미를 깊이 이해하다 교재 74 페이지의 관련 내용을 읽고 이해하며 다음과 같은 질문에 답한다. 1. 축척 계수 k=1 을 선택한 후 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

_________2. 축척 계수 k=1 을 선택한 후 1. 뉴턴의 제 2 법칙에서 알 수 있듯이, 아무리 작은 힘이라도 물체에 가속도를 낼 수 있지만, 작은 힘으로 무거운 책상을 밀면 움직이지 않는다 ) a. 뉴턴의 제 2 법칙은 정지된 물체 b 에 적용되지 않는다. 테이블의 가속도는 매우 작고, 속도 증가는 매우 작으며, 눈은 C. 추력이 정적 마찰력보다 작고, 가속도는 음의 D. 테이블의 합력이 0 임), a, 공식 F=ma 의 f 는 물체가 받는 모든 힘의 합력 b, 물체가 여러 힘의 작용을 받는 경우입니다 가속도는 반드시 동시에 사라져야 한다. 뉴턴의 두 번째 법칙에 대한 표현식 F=kma 에서 축척 계수 k 에 대한 다음 진술 중 정확한 것은 () a. 어떤 경우에도 k 가 1B.k 인 숫자 값은 질량, 가속도 및 힘의 크기에 따라 C.k 의 숫자 값이 질량, 가속도 및 힘의 단위에 의해 결정됩니다. D. 국제 단위계에서 그러나 우리가 아주 작은 힘으로 무거운 것을 밀면, 탁자는 질량이 2kg 인 물체를 밀지 못하고, 운동의 가속도가 1m/s2 라면, 받는 외력의 크기는 얼마나 됩니까? 만약 물체가 합외력의 크기가 8N 이라면, 물체의 가속 크기는 얼마나 됩니까? 퀄리티 6? 103kg 차 수평력 F=3? 104N 의 견인하에 수평지면을 따라 전진하는데, 저항이 차량 무게의 0.05 배라면, 차를 구하는 가속도는 얼마입니까? (G 는 10m/s2) 질량이 2kg 인 물체가 매끄러운 수평면에 고정되어 있으며, 크기가 모두 10N 인 두 개의 외력이 동시에 작용하면 한 힘은 동쪽으로, 다른 힘은 남쪽으로 향하여 가속도를 구합니다. 가는 줄로 물체를 잡아당겨 균일하게 가속운동을 하고, 당기기 F=140N 이면 물체의 위쪽으로 가속한다. 물체의 질량은 M 이고, 공기 중에 움직이는 공기 저항은 F 로, 물체가 공기 중에 수직으로 상승하고 수직으로 떨어지는 가속도를 구하는가? 그리고 크기를 비교할까요? 예 4 그림과 같이 수평면에 있는 질량이 M 인 작은 나무토막은 F 크기, 방향, 수평각의 당기기 작용으로 지면을 따라 가속 운동을 하고, 나무토막과 지면 사이의 슬라이딩 마찰계수가 인 경우 나무토막의 가속도는 얼마나 됩니까? 변형훈련 질량이 2kg 인 물체와 수평면의 동마찰계수는 0.2 인데, 현재 물체에 대해 1 오른쪽과 수평을 37 로 사용하고 있습니까? . (G 는 10m/s2 를 취한다.) 교실 효과 감지: (선생님은 당신이 최고라고 믿으십니다) 1, 뉴턴의 제 2 법칙에 대한 다음 표현식과 그 변형에 대한 이해가 정확하다. 물체의 질량은 받는 합외력에 비례하고, 운동의 가속도에 반비례한다. 물체의 가속도는 받는 합외력에 비례하고 질량에 반비례한다는 것을 알 수 있다. 물체의 질량은 그것이 받는 합외력과 그 가속도를 측정하여 2 를 얻을 수 있다. 다음 중 정확한 것은 () a. 물체가 합력이 0 일 때 물체의 속도를 얻을 수 있다는 것을 알 수 있다 속도도 커질수록 C. 물체의 속도 방향은 반드시 물체가 받는 합력의 방향과 일치해야 한다. 물체의 가속 방향은 반드시 물체가 받는 합력 방향과 같아야 합니다. 3, 수평도로에서 질량이 10kg 인 인력삼륜차는 0N 수평인력의 작용으로 가속도가 1.5m/s2 인 균일한 가속 운동입니다.

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질량 m1=10kg 의 물체는 수직으로 올라가는 일정한 장력 f 의 작용으로 a1=2m/s2 의 가속도로 균일하게 상승합니다. 당기기 f 는 얼마나 됩니까? 당기기 F 가 다른 물체에 작용하면 물체가 a2=2m/s2 의 가속도로 균일하게 하강할 수 있다면, 그 물체의 질량은 m2 가 얼마나 되어야 합니까? (G 는 10m/s2, 공기 저항은 고려하지 않음) 5 개의 가공소재가 들어 있는 나무상자, 질량 m=40kg. 나무상자와 수평 바닥의 운동 마찰계수? =0.3, 활성 200N 의 경사 오른쪽 아래에 있는 힘 F 는 나무 상자를 밀고, 밀기 방향은 수평면에 맞는가? =30? 모서리, 예 4? 3? 12 에 나와 있습니다. 나무 상자의 가속 크기를 구하다. (G 는 9.8m/s2)1