육군대학 소개

중국 본토에서 44년 동안 존재해 온 육군대학은 한때 국민당 최고 군사기관이었다. 여기서 '육군대학'은 1903년 2월부터 1923년 8월까지 운영된 보정군관학교를 포함해 넓은 의미로 사용된다. 1927년부터 1949년까지 난징에 있던 국민정부 육군대학은 실제로 광저우 황포군관학교에서 옮겨온 것이다. 군대를 자신의 운명으로 여겼던 장개석은 이 학교를 매우 중요하게 여기며 21년 동안 육군대학 총장을 역임했으며 이곳에서 많은 고위 사령관과 참모 장교를 양성했습니다. 장제스 군대에는 규칙이 있다. 중국 본토를 졸업한 사람만이 참모총장이 될 수 있다. 따라서 국민당군 고위간부 대부분이 이 학교를 졸업하였다.

1903년(광서 29년) 직예의 태수이자 북양의 재상 원세개는 청나라 조정에 보고하여 “현재 중국의 정세를 관찰하고, 서방 국가의 규정에 따라 우리는 학교를 소규모 학교라고 하는 세 가지 등급으로 나누고 싶습니다. "학교는 중학교는 대학을 의미합니다." 중국 육군대학 설립의 시작이기도 하다.

1904년 청나라 정부는 외국학술제도를 채택했고, 군사훈련부는 《육군사관학교 대책》을 공포했다. 이 법안은 육군사관학교를 정규사관학교, 속성사관학교, 속성일반사관학교의 3개 등급으로 구분하도록 규정하고 있다. 대학교. '육군사관학교 조치'의 공포는 중국에서 상대적으로 완전한 군사 교육 시스템의 형성을 의미했으며, 또한 육군대학 설립을 위한 제도적 기반을 제공했습니다. 그 결과 북양장교학원(육군캠핑장교학원이라고도 함)이 육군대학의 전신이 되었다.

옛 중국에서 육군대학은 칭화대학, 북경대학, 교통대학 등의 기관과 우리나라 교회에서 운영하는 연합의과대학, 향야대학 등의 의과대학과 동일시할 수 있다. 학교에 입학하는 것은 "철의 문턱"이라고 불리며 시험에 합격하는 것이 매우 어렵습니다. 하지만 이들 학교에서는 입학 후에는 '철밥그릇'을 제공받게 됩니다. 중국 본토에서는 동급생 간의 관계를 매우 중요하게 생각합니다. 구군에는 많은 파벌이 있습니다. 본토 대학에서 3년 동안 공부하면 졸업 후 동급생은 기본적으로 서로를 동등하게 대할 것입니다. 각 반에 약 100명 정도의 동급생 중에는 항상 "경력 홍보"를 하는 사람들이 있으며, 그들의 지도로 그들은 항상 공식적인 자리를 찾을 수 있습니다. 한 발 물러서면 선배 상담사 같은 공무원도 될 수 있다. 관료계에 맞서고 싶지 않다면 모교에 강사로 돌아가 생계를 꾸릴 수도 있습니다. 그래서 중국 본토의 속담에는 "금수련생, 은수강사, 누더기가 직원이다"라는 말이 있다.

육군대학교는 창설 ​​당시 참모 및 중요 무관을 양성하는 것이 교육 목적이었으나, 설립 초기에는 주로 국내 장교 부족 문제를 해결하는 데 중점을 두었다. 새로운 군대. Yuan Shikai는 장교 학교 학생들을 속성 과정과 고급 과정의 두 가지 유형으로 나누었습니다. 속성 과정은 1년 반 동안 지속되었고 고급 과정은 3년 동안 지속되었습니다.

난징 ​​정부가 학교를 인수한 후 장개석은 중국 본토 대학의 총장을 직접 역임했습니다. 장개석이 군대를 재편하기 시작함과 동시에 더 높은 수준의 군사 인재를 확보하기 위해 훈련 사양도 업데이트되어 1928년에 특수 병과가 창설되었습니다. 주로 중령 이상, 중장 이하, 45세 이하 군장교를 모집한다. 학교의 원래 수업도 정규 수업으로 이름이 변경되었습니다. 특수반의 설립은 중국 본토의 훈련 사양에 있어서 큰 변화이며, 이는 원래의 단일 군사 교육 모델에 따라 고등 군사 교육을 받을 수 없는 많은 중장군 지휘관에게 학업을 계속할 수 있는 기회를 제공하는 데에도 도움이 됩니다. 중국군 고급군사훈련 확산. 육군대학 입시시험은 주로 정규반과 특수반으로 구성된다. 일반 장교는 시험이 없으며, 군 당국의 추천을 받아 승인 후 학교로 소환된다. 군사과학원에서는 학생을 모집하지 않으며, 정규반과 특별반의 최우수 졸업생만이 유지된다. 1. 일반병급은 중령부터 대령까지, 중령 이상 장교는 특급을 지원합니다. 2. 정규과정에는 2년 이상의 훈련을 받은 장교학교 또는 이와 동등한 학력을 갖춘 군사학교를 졸업한 자가 지원 가능하다. 특수수업은 정규수업만큼 엄격하지 않습니다. 3. 정규과정에는 중위로 2년 이상 복무하고 품행과 학문적 능력이 뛰어나고 상급훈련생 자격을 갖춘 장교만이 지원 가능하다. 정규반 모집기간마다 교직원본부에서 권장해야 할 각 단위에 관련 규정을 우선 통보하고, 자체적으로 사전심사를 실시한다. 1차 시험은 필기시험과 구술시험으로 진행됩니다. 구술 시험에서 시험관은 응시자를 여러 그룹으로 나누고 각 그룹에는 5~6명이 참여합니다. 구술시험은 군사지식, 정치지식, 과학지식으로 각각 실시하였다. 구술시험에서는 군인의 외모, 용모, 언어, 행동, 주의력 등을 관찰합니다. 필기시험과 구술시험 모두 평균 60점 이상을 획득한 자를 합격으로 간주합니다. 그러나 전술에 실패한 사람은 여전히 ​​인정되지 않습니다.

예비심사에 합격한 사람은 배정된 할당량에 따라 총참모본부에 제출되어 심사를 받게 된다. 그런 다음 지정된 시간과 장소에서 재검사를 받으십시오.

재시험에 응시하는 응시자는 1차 시험과 달리 구술시험을 먼저 치러야 합니다. 그리고 이는 최종 필기시험에 들어가기 전 다소 아쉬운 수준이다. 당시 본토 학생들의 기억에 따르면 시험관은 9명의 중장으로 구성되었고 시험실은 반달 모양이었다. 중앙에 의장이 있고 양쪽에 구술시험관 4명이 있다. 분위기는 매우 엄격했습니다. 시험관은 1차 시험처럼 구체적인 질문을 하지 않고 꼼꼼히 살펴봅니다. 그런 다음 그는 책상 위에 있는 펜 꽂이에서 제비를 뽑았고, 제비에는 응시자가 특정 구술 시험관 앞에서 시험을 치러야 한다고 적혀 있었습니다. 각 구술 시험관은 책상 위에 복권 상자를 가지고 있으며, 튜브 안에는 메모가 있고 그 위에 질문이 적혀 있습니다. 한 학생이 시험을 치르고, 다른 시험관들은 열심히 듣고 서로에게 점수를 주고 최종적으로 점수의 평균을 낸다. 한 사람이 시험을 본 후, 다른 면접관 앞에서 시험을 보기 위해 제비를 뽑았습니다. 일반적으로 2~3명의 시험관이 구술시험을 치르며, 가장 빠른 시간에는 10분 정도, 느린 시간에는 15분 정도 소요된다. 그리 길지 않은 시간임에도 불구하고 이 진형을 경험한 지원자들은 모두 전장에서 돌격할 때보다 집중력이 몇 배는 더 긴장됐다고 한다. 그래서 본토대학의 구술시험을 '구당사법고시'라 부르게 되었다.

필기시험이 더욱 엄격해졌습니다. 민간 및 군사 교관들은 이미 '궁에 들어가' 외부 세계와의 접촉을 차단했습니다. 시험장에 입장할 때마다 항상 1~20분 이상 기다려야 문제가 나올 때까지 기다려야 합니다. (시험 시간은 문제가 배부될 때 계산됩니다.) 나중에 알고 보니 담당 공무원이 시험 문제를 낸 시험관 앞에서 시험의 특정 튜토리얼 책을 특정 페이지로 일시적으로 넘긴 다음 질문을 한 다음 특정 페이지로 돌려 다른 페이지에 질문했다는 것을 알게되었습니다. 질문. 그런 다음 등사본은 시험실로 보내집니다. 정규 수업에는 14가지 유형의 필기 시험 항목이 있습니다. 1. 중국어 및 삼민주의 2. 기본 전술 3. 군사 과학 6. 지형; 8. 교통, 10. 물리학, 12. 중국 및 외국 역사, 14. 외국어(영어, 프랑스어, 독일어, 러시아인). 그 중에서도 중국어와 응용전술이 가장 중요하다. 이 두 가지 항목이 표준에 미치지 못하면 희망이 없습니다.

재심사를 거쳐 합격자 순으로 결과를 발표할 예정이다. 교직원 본부는 합격한 학생들이 예정대로 학교에 보고해야 한다고 모든 단위에 통보했습니다. 그리고 일정에 따라 학생들의 급여를 송금합니다. 입학을 허가받지 못한 학생은 원래의 단위로 다시 직장에 복귀하게 됩니다.

육군대학의 설립으로 중국군에서 고등 군사교육을 받은 고위 사령관과 참모의 수가 크게 늘어나 그들의 지식 구조와 지휘 수준이 크게 향상됐다. 훈련받은 6~7천 명의 졸업생은 지속적으로 군대에 입대했으며, 점차 고위 참모와 지휘직으로 확대되어 중국군의 지도자가 되었습니다. 또한 육군대학은 군사교육기관으로서 40년 이상 변화무쌍한 옛 중국에서 존재하며 힘들고 구불구불한 발전의 길을 걸어왔습니다. 학교 운영의 여러 측면에서 일정한 혁신을 이루었으며 중국의 현대 군사 교육, 특히 고등 군사 교육에 대한 많은 경험을 축적했습니다.

그러나 전쟁과 정치적 혼란에 시달렸던 옛 중국에서 현대 사관학교의 설립과 발전은 늘 구군벌들의 통제를 받았고, 육군대학도 예외는 아니었다. 사관학교는 다양한 군벌 세력에 군사적 재능을 제공하고 세력 형성을 위한 도구가 됩니다. 예를 들어 본토대학교 제8기 학생들은 입학 당시 풍계학과에 입학했으므로 이 배치의 학생들은 기본적으로 동북무술관 졸업생이었습니다.

난징 ​​국민정부가 수립된 후 중국 본토는 정식으로 전국을 통일했고, 각 종파의 옛 군벌을 섬기던 것에서 장개석과 국민혁명군을 위한 인재를 양성하는 것으로 바뀌었다. 장개석에게 중국 본토는 그의 군대에게 더 높은 수준의 군사 교육을 제공했을 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 사람들의 마음을 사로잡는 역할도 했다는 것입니다. 장개석 장군이 '노란 옷 입기(황포)와 오쟁이 진 남편 입기(본토)'를 평생의 목표로 삼은 것은 바로 장개석의 관심 때문이었다. 그러나 동시에 본토는 장개석의 군대 창설에 있어 잡군 사령관들의 지휘권을 제거하는 또 다른 기능도 가지고 있었는데, 이것이 바로 특병과 장군의 역할이었다. 그러므로 많은 잡부대 지휘관들이 지휘권을 두려워하여, 박탈당하면 직장을 그만두고 훈련을 받지 않도록 최선을 다할 것이다. 이는 중국 본토에서는 이상한 현상이라고 하지 않을 수 없다.

중국 본토 대학의 캠퍼스는 설립 당시 바오딩에 있었다가 베이징, 준이, 세 번째로 충칭으로 캠퍼스를 옮겼습니다. 나는 항일전쟁에서 승리한 후 충칭에서의 특별 8기 체류를 제외하고 다시 난징으로 갔다가 다시 광저우로 이주했습니다. 1949년에 교원연수생 대부분이 교육학부 서페이근(徐景源)과 함께 대만으로 이주하였고, 후에 군사대학으로 명칭이 바뀌었고, 나머지는 연구소 소장인 항홍지(Hang Hongzhi)에 의해 다시 충칭으로 돌아왔다.