고등학교 3 학년 동기 부여 연설

연설 원고의 형식은 호칭, 오프닝, 백본, 끝 등 여러 부분으로 구성되어 있다. 빠른 변화와 끊임없는 변화의 새로운 시대에 연설원고가 강연에서 작용하는 역할이 점점 커지고 있는데, 연설원고의 형식을 아시나요? 다음은 제가 수집한 고 3 영감 연설문 (일반 10 편) 입니다. 읽기와 소장을 환영합니다. 고 3 격려연설원고편 1

사랑하는 학우들:

안녕하세요!

대학입시를 하려고 합니다. 이 화제를 들을 때마다 여러분도 저처럼 마음이 무겁고 무뢰한 것 같습니다. 지금 공부가 너무 힘들고 고통이 고생보다 많기 때문입니다. 하지만 우리 모두는 여전히 고집을 부리고 있습니다. 수능에 대한 인식이 제가 꾸준히 공부할 수 있는 이유라고 생각합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

수능 시험은 부모나 선생님을 위한 것이 아니라 자신을 위한 것이다. 대학에 다니는 것은 결코 출로가 아니며, 이 자리에 있는 모든 사람의 출로가 될 수도 없지만, 그것은 안정적이고 안전한 출로이다. 왜 대학 입학 시험은 안정적이고 안전한 탈출구라고 말합니까? 제가 여러분께 진실된 이야기를 들려드리겠습니다. 저는 사촌 동생이 있습니다. 15 중 고등학교 1 학년을 읽었습니다. 독서의 고생을 참을 수 없어서 대학입시처럼 아르바이트를 하지 않고 돈을 벌 수 있다고 생각했습니다. 지난 5 월 학부모의 극력 반대에도 불구하고, 자신은 사생불독서로 아르바이트를 하고 돈을 벌어야 했습니다. 외삼촌은 백방으로 무뢰한 상황에서 퇴학 수속을 했습니다. 그리고 그는 동풍의 한 빵집에 가서 아르바이트를 했습니다. 가족들이 비웃고 꾸짖을까 봐 병초강데커에게 아르바이트를 하러 갔는데, 당초 학교를 떠날 때의 호언의 의욕이 사라지고 겨우 2 주 동안 일한 후, 주동적으로 외삼촌에게 학교로 돌아가 고 1 학년을 다시 읽으라고 요구하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 사촌 동생의 이야기에서 나는 독서가 반드시 이상적인 직업을 찾는 것은 아니지만, 책을 읽지 않으면 반드시 이상적인 직업을 찾을 수 없다는 결론을 얻었다.

저는 지금 학업 성적이 우수하지 않습니다. 수능 날짜가 1 년도 안 남았는데 늦지 않았습니까? 모두가 이야기를 들었다고 믿는다. 한 어머니가 아래층에서 돌만 된 딸이 발코니에 오르는 것을 보고 곧 추락할 것이다. 그녀는 올림픽 챔피언을 뛰어넘는 속도로 달려가 그녀를 붙잡았다. 이 이야기는 우리에게 인간의 잠재력이 무한하다는 것을 말해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 내가 지금 가장 부족한 것은 확고한 신념, 학습 법칙을 정확하게 이해하는 것이다. 이 신념은 자신을 믿고 자신의 잠재력을 믿는 것이다. 그래서 저는 여러분이 시험에 합격할 것이라고 믿고, 시험에 합격한 후 아버지가 얼마나 기뻐하실 것인지, 어머니가 얼마나 기뻐하실 것인지, 그리고 얼마나 기뻐하실 것인지 상상해 보시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

때때로 나 자신에게 성공에 대한 자신감을 주고 싶다. 성공만 수능의 성공으로 정의하지 마라. 그 목표는 너무 크고 너무 멀다. 성공은 수학 문제 해결이 될 수 있다. 영어 단어 열 개를 외울 수 있다. 결국 합격점수를 한 것이다. 매번 성공할 때마다 나 자신에게 내가 할 수 있다고 말하고, 세월이 누적되면, 나는 예상치 못한 수확을 거둘 것이다.

마지막으로 유명 인사의 한 문장으로 마무리됐다. 그는 "사람이 가장 어려울 때는 성공에서 멀지 않은 날" 이라고 말했다. 여러분의 현재 노력은 여러분의 이상에 날개를 달고 현실에서 날개를 펴고 높이 날 수 있도록 하는 것이다. 여러분 수능 성공을 기원합니다. 감사합니다. 고 3 격려연설원고편 2

학생:

안녕하세요!

너희 반의 중간 요약 반회에 참석하게 되어 영광이다.

개학 후 겨우 두 달밖에 안 되었는데, 여러분 중 많은 분들이 저에게 깊은 인상을 남겼습니다. 학습 태도가 매우 착실하고 열심히 노력하는 사람이 많다. 어떤 모모 등등. 수학 사유가 매우 민첩하고 깊은 사람이 적지 않다. 모 모 () 등, 간혹 번뜩이는 동창들 (예: 모 () 등) 도 있다. 오늘, 당신은 중간 수학에 대 한 요약을 만들어 달라고, 사실, 이 요약은 내가 수업 시간에 말했듯이, 수학 중간 고사 모두가 잘 수행 하지만, 이 경우, 이 기회, 나는 뭔가 다른 말을 하 고 싶어, 난 당신을 격려 하 고, 연료 보급, 그리고 몇 가지 질문을 논의 하 고 당신에 게 몇 가지 제안을 주고 싶습니다.

나의 첫 번째 제안은 고 3 이 네 인생의 전환점이라는 것을 인정해야 한다는 것이다. 또 어떤 학우들은 지나칠 수도 있고 망설이기도 하고, 행동적으로 수업을 듣고 딴생각을 하고, 숙제를 제대로 하지 못하는 경우도 있을 것이다. 사실 너희 앞에서는 길이 많지 않다.

첫 번째 길을 생각해 보세요. 바로 유학을 갈 수 있습니까? 사실 출국을 결정한 학우들은 이미 모두 떠나고, 토플을 배우는 토플을 배우고, 야스를 배우는 것은 기본적으로 이미 준비한 것이 거의 다 되어 가고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 공부명언) 그래서 이 길은 파스에 의해 떨어졌다. 두 번째 길, 아빠 싸울 수 있어? 좋은 부모가 있다면 지인을 찾아 대학에 갈 수 있지만, 좋은 대학일 수도 없고, 자율모집에 점수를 더할 수도 있지만, 이것도 별로 도움이 되지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 물론, 많은 사람들은 그런 좋은 부모가 없습니다. 물론, 당신이 없어도 그들을 비난하기 위해 돌아갈 필요가 없습니다. 그래서 이 길은 기본적으로 파스에 의해 떨어졌다. 세 번째 길 당신은 재벌 2 세입니까? 즉, 만약 우리 집이 돈이 많다면, 기업이 있으면 장래에도 출로가 없고, 대학에 갈 필요도 없다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 사실, 그렇지 않거나 거의 없습니다. 여러분 대부분은 부모님이 월급으로 고생을 참고 성인을 키웠기 때문에, 당신들도 재벌 2 세를 할 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 돈명언) 이 세 번째 길도 파스에게 떨어졌다. 너는 도망갈 길이 없다. 사실 너는 자신의 성적을 비교적 중요하게 여기느냐, 아니면 자신의 분투에 의지하여 자신의 지위와 존중을 얻고자 하는 것이다. 즉, 너는 벌거벗은 채 뛰지 않을 운명이다.

제 두 번째 제안은 학습에서의 구현이 중요하다는 것입니다. 하나의 수학 식은 매우 철리가 있다: 0.9365=0. 매일 학교에서 요구하는 90 을 배운다면, 1 년 동안 너는 사실 아는 것이 매우 적다는 뜻이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 생각해 보세요. 여러분 중 많은 분들이 실제로 수업을 듣고 90 점을 알아들었나요? 숙제 점수가 90 점에 도달했나요? 반성지식과 방법을 총결하여 90 을 파악했습니까? 제가 현장 조사를 원하면 많은 분들이 침묵을 선택하실 것 같습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 그럼, 선생님이 시키는 대로 우리 모두 망했다고 말할 수 있겠어요? 안 돼! 관건은 당신들의 태도입니다. 만약 당신이 당신의 목표를 향해 나아가고 싶다면, 당신은 변화하고, 발전하고, 올바른 행동을 해야 합니다. 예를 들어, 강의 효율 향상, 숙제 품질 향상, 적극적인 문제 해결 요약 등에서 교사의 교육 요구 사항을 밀접히 따르거나 능가합니다. 만약 한 번에 도달하지 못하면 여러 번 복습을 하고, 앞의 식의 이전 계수 M 도 1 로 향할 수 있습니다. 당신을 믿으세요. 바로 행동하고, 착실하고, 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음 한 걸음

나의 세 번째 제안은 학습 중 의지가 확고하다는 것이 특히 중요하다는 것이다. 볼링 효과가 있어 설득력이 있다. 111111111110 = 300. 즉, 의지가 확고하고 매일 당신의 성적이 만점을 받을 수 있다면, 마지막 수능 시험은 반드시 다크호스가 될 것이며, 당신은 기적을 창조할 것입니다! 그래서, 나 는 분투 목표, 행동 계획, 이 계획 은 단기, 장기, 물론 실행 이 좋은 과학 의 계획, 오직 너 만 꾸준히 걸어갈 뿐, 너 는 반드시 성공 한 날 이다.

이개복은 "너의 최고의 자신이 되라! 너는 고 3 이라고 말할 수 있어, 가장 좋은 너 자신을 해, 철자를 써! 이상을 위해 싸우고, 가족을 위해 싸우고, 사회를 위해 싸웠다고 말할 수 있습니다. 사실 모두 당신 자신을 위한 것입니다!

이렇게 많이 말하겠습니다. 수확이 있기를 바랍니다! 네, 들어주셔서 감사합니다! 고 3 격려연설원고편 3

학생:

안녕하세요!

시간이 헛걸음을 하면, 피칭 사이는 대학입시일로부터 100 일밖에 남지 않았다. 구리 주전자가 새어 나오니, 어떻게 하면 꽃이 쉽게 지나칠 수 있겠는가. (공자, 논어, 지혜명언) 날이 어찌나 바쁜지, 급히 분취할 때가 되었다. 사이 zhongni 읽기 \ "이순신 \" 웨이 편집 삼절대, 또한 양시 교육 문 입설 눈 이 있습니다. 지금 신화 학생 분고 계시계, 폐침은 음식을 잊고, 사물의 정을 보는 것은 이례적인 일이 아닌가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그리고 지금 모두, 그 아래 성도 도 멀리 남자, 여전히 용감하게 먼저 할 수 없다, 조수 흐름? 그리고 전쟁의 예술, 왜 싸우지 않고 사람들의 병사 를 구부리지 않는 법? 이치에 맞으면 관통하고, 일은 몸소 하고 있다. 입학의 길은 예로부터: 학업은 근면에 능하고, 장난에 소홀하다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 사고에서 성행하여 뒤따르다. 신중함과 소언으로 읍세속의 조울함을 달래고, 조용하고 멀리 떨어져 자안을 기르기 위해서다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

1 차 복습에서 선생님은 고강과 관련된 지식점에 대해 체계적이고 통합적인 빗질과 해설을 진행하셨다. 학우들도 배운 내용을 상당히 파악해야 한다. 빈번히 무상하고 맛과 왁스를 씹는 숙제와 시험에서도 시간과 사고에 대한 끊임없는 경험과 연마가 필요하다.

결국 출제는 만변해도 그 종과는 거리가 멀기 때문에, 문제를 풀려면 원원 () 을 미루고 일관된 것을 따라야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 독서명언) 문제 바다에서, 두꺼운 입실이 없는데, 어찌 칼날과 여지를 가지고 있지 않겠는가? (공자, 논어, 논어, 지혜명언) 그것이 만날 때마다, 잠시 자신을 얻으면, 곧 자족하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 부지런히 배우고 열심히 연습하는 동안 지식을 잘 알고 있다면, 미리 쐐기를 박은 가운데 세부 사항을 완벽하게 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언) 수완이 좋으니, 도법이 스스로 이루어진다. (서양속담, 자기관리속담) 소자가 대나무를 그리는 것처럼, 대나무를 그리려고 하면, 반드시 먼저 가슴에 대나무가 될 것이다. 그물이 강강 () 에 있으면 질서 정연하고 질서 정연하며, 이해관계가 있을 때도 옛일을 잃지 않는다.

는 고관과 약속으로 두껍고 얇은 머리입니다. 용감한 사람은 막히지 않고, 행인은 무한하다! 이미 난로불이 순수하고 푸르니, 왜 정상에 오르지 않는가? 위에는 9 일 동안 레인지 로버를 탈 수 있고, 아래로는 오양으로 거북이를 잡을 수 있다. 원대한 회복, 덕재와 재능을 겸비하여 오악의 우두머리를 덮다. 반짝반짝 빛나고, 문강은 해기가 하늘 높이 솟아오르는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 풍화 절대, 우리 세대가 어찌 쑥갓이 될 수 있겠는가. 흰 물고기가 배에 들어서자, 즐겁게 이미 광풍이 휘몰아쳤다. 초수이 오두방 탁연, 고담웅변으로 사연을 놀라게 했다. 잉크를 뿌리고 휘둘러, 학명 구가오, 다만 링 펑저, 장천호! 천지가 갈라지고, 잔양이 피와 같다. , 그리고 그 바람 구름 결정, 부처님 신 파괴 를 가르쳐!

왕흥이 스승이 되어 내 갑병을 수리했다. 어찌 옷을 입지 않고, 아들과 같은 두루마기라고 할 수 있겠는가! Longmen 점프, moke caijun 자연스럽게 흰색 청나라 단계; 두꺼비를 오르면 계피를 접고, 적담충도 혈추천을 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 강유 () 와 경제 () 는 봉황 () 이 찾아온다. 목란의 타락을 향해 저녁 식사 추국화의 낙영을 마시다. 휴는 그 짧은 수행화, 국지의 관건을 생각하러 갔다. 부드러운 코뿔소, 불꽃놀이 3 월을 돌볼 필요가 없다. 그래서 마음에는 방심이 없고, 지행은 하나가 된다. 때론 나와 함께 하지 않고, 불길로 초원을 태우지 않는다. (서양속담, 자기관리속담) 화살이 현에 걸려 어쩔 수 없이 한숨을 쉬었다. 연둥지 장막을 읽고, 위태롭다. 군대를 이끌고 말을 따고, 베개를 베고 기다리고 있다. 한가하지 마라, 소년의 머리를 희게 하고, 공허하고 애절하다!

무연 문수, 도가읍 낭송. 시마 십운전은 자기 복례를 해야 할 때, 수능 준공도 서울 소요를 마다하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언)

마지막으로, 여러분 모두 수능시험에서 이상적인 성적을 거두고 자신을 만족시키는 답안지를 제출하시기 바랍니다.

감사합니다! 고 3 격려연설원고편 4

존경하는 선생님, 사랑하는 동창:

안녕하세요!

공부는 고생을 해야 하고, 벤치와 스탠드 앞의 외로움을 견딜 수 있어야 한다. 당신의 출발점이 어떻든, 결국 종점에 도착하는 사람은 부지런하고 목표가 있는 사람이어야 합니다. 공부는 자기 꿈으로 통하는 포장석으로, 오직 근면한 노력만이 가시덤불을 뚫고 긴 바람을 타고 만리랑을 깨고 꿈의 건너편으로 갈 수 있다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)

분투하는 목표가 있다면 웃으며 도전을 맞이하고, 어려움을 풀겨자처럼 보고 땀을 금보다 비춘다. 좌절을 겪고 미망하고 정신을 차리기 시작했지만, 아무것도 없어도 꿈과 가장 알록달록한 꿈을 위해 열심히 노력할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 성공은 여태까지 순조로운 항해가 없었고, 꿈이 있었고, 가볍게 포기하지 않는 사람은 반드시 그의 마음 속 건너편에 도달해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 성공명언)

학업을 위해 분투하고, 분투하고, 고생하고, 희생하는 것은 고귀한 즐거움이다. 꾸준히, 조금도 빈틈없는 근면함이 학습생활의 매일, 매 과마다 관통될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 부지런함, 부지런함, 부지런함, 부지런함, 근면함) 수능의 성공을 단지 바트 쌓기, 후한 머리카락의 보답으로 여기고, 어려울수록 견지해야 기대를 볼 수 있고, 행복을 만질 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언)

추구 자체를 추구의 목적으로 성패를 가리지 않고 지식 자체를 추구한다. 이렇게 하면 대학 입시 앞에서 자신을 편안하게 할 수 있고, 추구하는 과정의 기쁨과 충실함을 느낄 수 있다. 지식을 얻는 것은 결코 목적이 아니다. 학습과 생활을 어떻게 대하느냐는 우리가 평생 생각해야 할 문제이다. (존 F. 케네디, 지식명언)

많은 경우, 우리는 수면에 뜨는 능력이 부족하지 않고, 단지 물밑에 가라앉는 인내심이 부족할 뿐이다. 한 가지는, 하는 느낌과 영원히 똑같지 않을 것 같다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언) 그것을하지 마십시오. 이 과정을 거치면서 지불 할 수있는 어려움을 피했지만, 바쁜 성취와 투쟁의 기쁨을 결코 경험하지 못할 것입니다.

고 3 은 장거리 달리기와 같아서 끈기, 용기, 약간의 기교가 필요하다. 사실 수능의 성패는 외부의 다른 요인이 아니라 내인에 달려 있다. 그래서 어떤 사고를 당하든, 우리는 자아를 믿고, 자아를 견지하고, 성공은 결국 우리 자신에게 속할 것이다. (존 F. 케네디, 성공명언)

승리는 종종 꾸준한 노력과 노력에서 비롯되기 때문이다!

잠시 무미건조하고 외로움으로 미래의 생생함을 만들어 보자. 지금의 땀과 눈물로 그날의 웃음을 씻어보자! 가슴을 풀고 인생의 도전을 맞이하라, 이기든 패든. 고 3 격려연설원고편 5

존경하는 선생님, 사랑하는 동창들:

안녕하세요!

제 강연의 제목은 청춘을 쫓고 꿈을 날리는 것입니다.

청춘, 열정적인 시대; 꿈, 수많은 미지의 포용. 젊음을 가지면 우리는 아무것도 두려워할 수 있고, 꿈을 안고 우리는 천국으로 날아갈 수 있다. 아마도 네가 본 청춘은 세월의 갈퀴 속에서 점점 어두워지고, 쫓는 꿈은 현실의 검 앞에서 서서히 깨어질 것이다. 하지만 사실 네가 굳게 지킨 꿈이 흔들리고, 날리는 청춘이 낙담했다. 전진하는 길이 험한 것을 두려워하지 마라, 청춘의 시간은 시간의 조각을 견디지 못한다. 우리는 꿈을 안고 청춘을 날리는 호매를 가져야 한다.

꿈을 가진 청춘은 간단하다. 꿈을 안고 있는 청춘은 분발하는 것이다. 꿈을 가진 청춘은 두려움이 없다. 꿈을 안고 있는 청춘은 무적이다! 꿈을 가진 우리가 언젠가는 세상을 우리 때문에 자랑스럽고, 원대한 포부, 열정의 외침, 아랑곳하지 않고 소탈하게 할 것이라고 굳게 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

급속도로 발전하는 사회에서, 시간이 지나면서 변화하는 현실에서 청춘은 우리의 싸움의 이력이다. 바쁘고 변덕스러운 생활 속에서, 철근 콘크리트 건축 집에서 꿈은 우리의 분투의 원동력이다!

청춘의 마음이 꿈틀거려 우리를 여행으로 데려가게 했다. 산이 하늘 높이 솟아오르더라도, 수심이 밑바닥을 보지 못하더라도, 그 격차는 끝이 없고, 청춘의 마음에는 꿈의 승재가 있고, 젊은 우리는 꿈의 날개를 들어 올리고, 어려움을 뛰어넘고, 한계를 뛰어넘는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

어쩌면 청춘의 우리는 막막할 수도 있지만 꿈은 예전과 같다! 꿈은 결국 실현되지 않을지 모르지만, 청춘의 마음은 원망도 후회도 없다.

함께 청춘을 쫓고 꿈을 날려보자!

감사합니다. 고 3 격려연설원고편 6

존경하는 선생님들, 사랑하는 학우들

안녕하세요!

오늘 제가 강연하는' 주제는' 자신감을 자신에게 맡기라' 입니다.

생명의 팔레트에서 사람들은 모두 자신이 뛰어난 화가가 되어 자홍색의 색채를 낼 수 있기를 바란다. 하지만 우리 가운데 많은 사람들은 색연필을 들 자신이 없는데, 어떻게 색채를 묘사할 수 있겠습니까? 오늘 저는 여러분에게 이렇게 말하고 싶습니다. "자신을 믿고, 자신감을 자신에게 맡기세요."

고 3 에 진출한 이 모든 것이 나에게는 고통뿐 아니라 고통이기도 하고, 매 성적마다 그렇게 좋지 않다. 학습 스트레스가 천근석 같은 거석처럼 나를 때리며 단번에 나의 자신감을 산산조각 냈다. 이번 적응 시험에서 나의 성적은 천리 밖에 떨어졌는데, 이것은 의심할 여지 없이 나를 고통과 절망의 심연으로 몰아넣었다.

하늘을 올려다보고, 끝없이 넓은 하늘에 현란한 노을로 가득 차 있는데, 그것은 태양의 잔광이 완강히 타오르고 있는 것이다. 차가운 내 마음은 그 성스러운 순간에 석양과 저녁노을의 위로를 받아 조금씩 녹기 시작했다. 잔빛으로 붉게 물든 하늘을 다시 한 번 보다. 엄숙한 열정이 내 가슴으로 돌아왔고, 지는 석양이 마지막 한 가닥의 빛을 불태워도 이렇게 화사한 노을, 이렇게 찬란한 별빛을 남길 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

잃어버린 자신감과 기쁨이 또 내 마음 속에 넘쳐난다. 나는 스스로에게 말했다: 일어서라, 미래의 인생길에서, 아무것도 없어도, 자신감이 있다면, 나는 여전히 싸울 수 있고, 싸울 수 있고, 이길 수 있고, 마지막 영광을 가질 수 있다!

모든 사람은 세상에 비해 항상 작고 복잡하고 변화무쌍한 사회환경에 직면하여 안심하고 즐겁게 살 수 있으며 한 사람의 자신감에 의존해야 한다. 자신감이란 무엇인가? 자신감은 결코 지지 않는 정신이며, 어떤 상황에서도 흔들리지 않고 영원히 분투하는 동력의 원천이다. 자신감은 반드시 위인의 업적을 이루는 것은 아니지만, 적어도 당신을 훌륭한 일반인으로 만들 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자신감명언)

자신을 믿는 것은 일종의 신념이다. 꽃이 만발하는 것은 아니지만, 청송설처럼 눌려지지 않는다. 이런 신념이 있기 때문에 우리는 끝까지 견지하고, 자신감은 영원할 것이다.

학생 여러분, 자신을 믿을 권리가 있습니다. 자신감을 자신에게 맡기고, 자신의 인생을 더욱 휘황찬란하게 만들어라!

제 강연이 끝났습니다. 감사합니다! 고 3 격려연설원고편 7

존경하는 선생님들, 사랑하는 동창들

안녕하세요!

고등학교 3 년 도전수능을 크로스컨트리 장거리 달리기로 본다면, 고 2 는 장거리 달리기의 중간이며, 기점에 비해 기대와 격려가 적을 수 있다. 결승선에 비해 박수와 꽃이 많이 줄어든 것 같다. 고 2 는 홀로 분투하는 단계이며, 외로움과 한패가 되는 단계이며, 지구력, 의지, 자제력과 겨루는 단계이지만, 또한 견고하고 두터운 단계이며, 이 시기에 형성된 우세는 가장 실력이 있다!

고 2 의 도전, 고 2 의 자신 인식, 고 2 의 목표 명확화, 의미 중대. 고 2 의 이 갈림길은 점점 멀어지는 두 길로 나뉘어 인생의 의미에서 정반대인 두 개의 단계적 단말기를 가리키고 있기 때문이다. 비록 이 두 길은 모두 수능과 대면할 것이지만, 하나는 수능을 스쳐 지나가면서 인생에 필요한 가장 중요한 자질과 가장 소중한 인생 경험을 잃고, 끝이 없는 먼 곳으로 나아가는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 대학명언) 다른 하나는 수련을 하고 수능을 만나 검을 켜고, 이기고, 이기거나, 잠시 이기지 못하는 것이지만, 어쨌든 그들은 모두 성공자입니다. 그들은 모두 수능에 도전하는 과정에서 인생의 가장 중요한 정신적 부를 발굴하고, 인생길에서 반드시 그들로 하여금 자아를 성취하고, 휘황찬란한 삶을 이룰 수 있는 기회를 갖게 될 것입니다.

고 2 학년이라는' 3 분의 2' 의 어려운 임무를 완수하려면 강대한 의지로 고 2 학습에서' 2 급 차별화' 를 없애고, 나쁜 습관을 바로잡고, 좋은 습관을 유지하고, 자유로운 책임을 돌아오게 하고, 원래의 신념을 더욱 굳건하게 하고, 학습을 더욱 효과적으로 해야 한다 이것은 우리 각 고 2 인의 임무이자 고 2 학생의 총명함이다.

고 2 학생의 사전에서 성공에 직면한 것은' 생각' 뿐만 아니라' 매우 보고 싶다' 이다. 성공에 대한 신념은' 할 수 있다' 뿐만 아니라' 반드시 할 수 있다' 는 것이다. 매일의 임무를 완수하는 것은' 해야' 뿐만 아니라' 꼭' 이다. 자신의 요구에 직면하는 것은' 엄함' 뿐만 아니라' 매우 엄하다' 이다. "예, 예, 생각, 엄함" 을 "반드시, 꼭, 꼭, 매우, 매우 엄격하다" 로 바꾸면, 나는 네가 반드시 고등학교 2 학년 때 기적을 창조할 것이라고 생각한다.

기쁘게도 고등학교 2 학년이 되자 학우들은 보편적으로 눈에 띄는 발전을 이루었다. 학습방식을 바꿔 수동적으로 선생님으로부터 지식을 배우는 것에서 적극적으로 공부하는 것으로 바뀌었다. 사고 방식을 바꾸어 장기적으로 문제를 볼 수 있고 이지적으로 문제를 볼 수 있다. 일찍 읽을 때, 책 소리가 낭랑하다. 수업 시간에 정신을 집중하여 조용히 생각하다. 자습에서 분필로 질주하다. 정말 자라서 성숙해졌다.

"꿈이 있는 곳에서도 지옥은 천국이다. 희망이 있는 곳에서도 고통도 기쁨이 된다. " 만약 당신이 고등학교 2 학년 때 기쁨과 근면으로 동행한다면, 당신은 용솟음치는 꿈을 꾸게 될 것이고, 희망은 자라게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 만약 네가 고등학교 2 학년과 경솔하고 게으르게 동행한다면, 너는 꿈을 꺾고 희망을 어둡게 할 것이다. 큰 소리로 외치자: 고 2, 나는 최고의 내가 될 거야!

기쁨이 여러분과 함께 있기를 바랍니다. 꿈이 여러분과 함께 있기를 바랍니다. 선생님, 학부모의 깊은 기대, 묵묵히 지지하니, 비바람을 두려워하지 말고 전진하세요! 고 3 격려연설원고편 8

경애하는 선생님, 사랑하는 동창들:

안녕하세요!

더 이상 좌절을 얼굴에 걸지 말고, 슬픔을 마음속에 쓰지 말고, 자책하는 것을 매일 반복하지 말고, 더 이상 작은 단점을 맹목적으로 확대하지 말고, 다른 각도에서, 다른 마음가짐으로, 너는 발견했느냐, 사실 너는 이미 훌륭하다!

3 년 고등학교, 주변 학우들 중 일부는 포기하기로 결정했고, 일부는 표류하고, 당신은 오늘까지 버텼다. 이는 네가 먼저 끈기 있는 동창이라는 것을 보여준다.

인생에서 얻기 어려운 것은 일시적인 충동이 아니라, 오랜 끈기와 끈기 때문이다! 이 3 년 동안 당신에게 유혹을 줄 수 있는 많은 것들이 있다고 믿습니다. 현명한 마음으로 좋은 것을 분별하고 취사선택을 결정하는 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 자신의 목표에 대해 확신하고 열심히 노력하는 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

자기 몸소 경험한 싸움으로 이뤄진 이런 끈기가 평생의 소중한 재산이 될 것이라고 믿습니다!

3 년간의 고등학교 생활이 너의 강한 성격을 이루었다. 강인함은 타고난 것이 아니다. 그것은 한 번의 성공 실패로 마음을 날카롭게 하는 것이다. 그것은 우리가 가슴 아프게 생각하는 큰 깨달음이다. (조지 버나드 쇼, 인내명언) 지금 돌이켜보면, 그 과정에서 경험한 것들, 특히 순조롭지 못하거나 좌절을 겪은 일들에 대해 생각해 보면, 모두 우리의 반성에서 우리에게 무한한 힘을 주는 것은 아닌가? 네가 길러낸 강인함은 이미 탄탄한 사다리를 형성하고, 꿈으로 통하는 성공으로 이어질 것이다!

3 년 동안, 당신은 이미 매우 기질이 있고, 매우 교양이 있습니다. 기질은 내적 함양의 구현이고, 내재적인 함양은 지식과 자질의 향상에서 비롯된다. 이 3 년 동안 문화, 사람 처사 등 풍부한 지식을 축적해 내면과 외형을 가장 잘 형성했다. 뱃속에 잉크를 가득 채운 사람은 일종의 서화가 아니라 내향적으로 자연스럽게 드러난 기우당당한 자질이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

당신의 능력은 크게 향상되었고, 고등학교 1 학년 때 자신이 대응한 많은 지식에 대해 속수무책이라고 믿었고, 자신이 그것들을 잘 배울 수 있을지 의심했지만, 지금은 모든 지식이 머리에 담겼다는 사실이 증명되었고, 그렇게 많은 책들이 당신에 의해 발밑을 밟았고, 동시에 십여 개 과목을 공부했는데, 역시 이렇게 여유가 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 지식의 하늘을 자유롭게 여행할 수 있는 것은, 네가 날 수 있는 능력을 가지고 있기 때문이 아닌가! 우리가해야 할 다음 일은 대학 입학 시험의 전장에서 자신의 능력을 계속 향상시키는 것입니다.

사실, 당신은 여전히 많은 우수성을 가지고 있습니다, 스스로 그들을 찾으십시오! 모든 우수함이 자아의 플래시 포인트라고 믿으며, 모든 플래시 포인트는 학습, 생활에 대한 자기 대응의 용기와 자신감을 강화시켜 줄 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 더 나은 당신과 당신의 미래를 만들 것입니다!

대학입시를 준비하는 길에, 자신의 우수함을 믿고, 스스로 햇빛이 가득한 미래를 만들어라! 고 3 격려연설원고편 9

존경하는 지도자, 선생님, 학부모, 학우들:

안녕하세요!

오늘 수능까지 30 일이 남았는데, 마지막 30 일은 풍운이 변하는 것이 특징이다. 한 반에게 이 30 일은 좋은 반을 급락시킬 수도 있고, 나쁜 반을 손꼽을 수도 있다. 개인에게도 30 일은 엄청난 변화를 가져올 수 있다. 어떤 학우들이 물었다. 이 때가 되면 아직 대국이 정해지지 않았느냐? 평소 라인에 도달, 대학 입학 시험은 아직 라인에 도달 하지 않습니다, 일반적으로 거의 또는 심지어 한 번, 대학 입학 시험은 어떤 희망이 달성 되지 않습니다? 그럼 30 일 동안 기적을 만들 수 있다고 말씀드리겠습니다.

여러분, 우리는 곧 고 3 을 지나갈 것입니다. 이 마지막 30 일 동안 당신은 무엇을 남길 계획입니까? 나는 인생의 길에서 처음으로 최선을 다한 투혼그림자가 남아 있어야 한다고 생각한다. 인생을 분투하는 것은 후회가 없다는 것을 알아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 인생은 분투하여 원망도 후회도 없다. 싸워야만 원망도 후회도 없다. 인생에는 몇 번의 싸움이 있을 수 있는데, 이때는 언제까지 기다리지 않는다.

너희들이 개굴개굴 태어난 날부터 너희 부모님은 너희들에게 좋은 기대를 걸고 있다. 너희들이 초등학교에 입학한 첫날부터 너희들은 이상적인 날개를 꽂았다! 당신들이 화이중 교문에 들어선 날부터, 당신은 스스로에게 말했다: 여기는 내가 비약한 곳이다! 30 일, 시간이 너무 짧아서 생기가 넘치고 이상을 품고 있는 학우들에게 더욱 분발하고 분초를 다투게 될 것이다. 왜냐하면 그들은 기적이 항상 강자에 의해 창조된다고 믿기 때문이다.

성공한 사람은 세 가지로 나뉘는데, 하나는 한 가지 방법이고, 뜻은 반드시 얻어야 한다. 이런 학우들에게는 패기가 있다. 둘째, 빠른 말 채찍, 더 높은 층, 이런 학우들에게는 일종의 야망이 있다. 셋째, 힘차게 조수를 돌리고, 이군이 튀어나온 것은 이런 학우들에게는 온몸에 기개가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언)

실패에 직면해서도 세 가지 사람이 있다. 첫 번째는 실패를 피하고, 감히 대면하지 않고, 줄곧 실패의 그늘에서 생활하는 것이다. 이런 사람은 실패에 의해 무너진 사람이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 두 번째는 실패를 하찮게 여기고, 상관없지만, 여전히 자기 방식대로 하고, 이런 사람은 무감각하고, 반드시 실패를 반복할 것이다. 세 번째 사람은 용감하게 실패를 직시하고, 실패의 진통 후에 하는 첫 번째 일은 일어나 긍정적인 행동을 취하여 다음 도전을 맞이하는 것이다. 왜냐하면 그는 생명이 고통을 겪는 순간도 전환점에 직면할 때라는 것을 알고 있기 때문이다.

당신은 어떤 사람이 되기로 선택했습니까? 수능은 특별한 성인의식으로, 이 시험을 거치면 나이에 성인 대열에 들어서게 될 뿐만 아니라, 몸과 마음도 전대미문의 세례를 받게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 대학명언) 수능은 인생에 대한 격려다. 수능에 대한 태도는 인생에 대한 당신의 태도를 반영한 것이다. 수능을 겪으면서도 최선을 다하지 않은 인생은 아쉬움이 남는다. 수능은 선을 긋고, 이쪽은 무지한 소년이고, 저쪽은 성숙한 청년이고, 수능은 더욱 분수령이며, 양쪽은 분명히 다른 인생이다.

학우들, 고생을 참고 견디는 네가 사랑하는 가족들; 이 소중한 시간과 빛나는 청춘을 위해, 학생으로서, 한 사람의 존엄성을 지키기 위해 노력하세요! 고 3 격려연설원고편 10

사랑하는 선생님, 학우들:

안녕하세요!

수능시험은 고등학생마다 지혜가 무예를 겨루는 대목이다. 대학 입학 시험은 인생 여정에서 처음 새벽을 보는 교차로입니다. 대학 입시는 뜻이 있는 사람이 꿈을 날리는 발사장이다.

잊지 마세요. 당신은 이상과 자신감이 있는 사람입니다. 자신의 실력을 보여줘야 합니다. 잊지 마세요, 당신은 양심이 있고 은혜를 갚는 사람입니다. 당신은 부모의 양육에 보답해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 잊지 마세요, 당신은 기개가 있고 잠재력이 있는 사람입니다. 당신은 선생님의 가르침을 영광스럽게 해야 합니다.

기억하세요.-중학교 사람들은' 남자 주먹' 의 위풍을 가지고 있고, 주먹을 휘둘러 바람을 휘둘러 교과서가 쌓은 요새를 파괴할 것입니다. 기억하세요. 중학교 사람들은' 여검' 의 기운이 있고, 검봉이 일관되며, 기가 각 학과의 모든 난제를 삼킬 것입니다. 안심하세요, 천여 개의 자애롭고 희망하는 부모가 당신의 강력한 보증입니다. 안심하세요-명지혜, 자신을 바친 선생님은 당신의 든든한 뒷받침입니다. 안심하세요. 3 천여 명이 분발하는 중학들이 여러분을 위해 깃발을 흔들며 소리를 질렀습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언)

-매일 숨쉬는 것은 신선한 공기다. -하나님, 매일 만나는 것은 새로운 도전입니다. 매일 즐기는 것은 새로운 발전이다. 분투-하늘, 부지런히 구차하고 게으름을 피우는 악습으로, 여려한 꿈이 X 월에 보이지 않는 날개를 펼칠 수 있게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노력명언) 분투-하늘, 지혜로 자아를 높이는 사다리를 만들고, 아름다운 삶이 X 월에 따뜻한 기억을 남길 수 있도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 분투-하늘, 의지로 전진길의 먹구름을 헤치고 부모의 기대가 X 월에 편안한 미소를 짓게 한다.

고대인들은 근면한 사람, 하늘은 무책임하고, 침상은 담즙을 맛보고, 삼천월갑은 오를 삼킬 수 있다고 말했다. 고대인의 말이 옳았다. 뜻이 있는 자, 일이 성사되고, 주전자가 침몰하고, 백이진관은 결국 추에 속한다.

3 분의 1 은 운명적이지만, 자발적으로 배우고, 꾸준히 하고, 매일 자아를 초월하고 있다. 7 점을 굳게 믿고, 끈질기게 싸우고, 검시험장을 밝히고, 수능을 결정짓는 것은 용기에 달려 있다고 굳게 믿어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 나는 사랑의 철자가 이길 수 있기를 미리 축원합니다. 분투백일, 백절불굴, 두꺼궁접광은 반드시 중학교 사람입니다!

감사합니다!

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