고등 직업 및 직업 대학에서 영어 과정을 가르치기 위한 기본 요건
(2000년 10월 교육부 고등교육부에서 공포/심판)
1. 적용 대상
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이 기본 교육 요건은 고등 직업 교육(예: 일반 고등 직업 교육, 고등 직업 교육 및 성인 고등 직업 교육)에서 영어를 전공하지 않는 학생들에게 적용됩니다. 학생들은 일반적으로 등록 시 기본 영어 발음과 문법을 숙지해야 합니다. 지식, 인지 영어 단어 1000(하위 요구 사항) - 1600(표준 요구 사항), 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역 등에 대한 예비 훈련
2. 교육 목적< /p>
고등 직업 및 기술 대학의 영어 과정 교육 목적은 다음과 같습니다. 180-220시간의 교육을 받은 후 학생들은 특정 기본 영어 지식과 기술을 습득하고 특정 능력을 갖추게 됩니다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역 능력, 사전을 활용하여 관련 영어 비즈니스 정보를 읽고 번역할 수 있는 능력, 일상 활동 및 외교 관련 비즈니스 활동에서 간단한 구두 및 서면 의사소통을 수행하며 더욱 발전할 수 있는 기반을 마련하는 능력 미래의 영어 의사소통 능력.
3. 교육 요건
고등 전문대학, 전문대학, 성인대학에 입학할 때 학생들의 영어 능력 차이가 크다는 점을 고려하여, 이 과정의 교육 요구 사항은 A와 B의 두 가지 레벨로 나누어지며, 레벨 A는 표준 요구 사항이고 레벨 B는 과도기 요구 사항입니다. 낮은 입학 레벨의 학생들은 최소한 레벨 B 요건을 충족해야 합니다. 입학을 위한 영어 실력이 지속적으로 향상됨에 따라 학생들은 모두 A 레벨 요건을 충족해야 합니다.
이 과정은 기초 영어 지식 훈련을 강화할 뿐만 아니라 기본적인 능력을 갖추는 동시에 의사소통을 위해 실제로 영어를 사용할 수 있는 능력을 키우는 데도 주의를 기울여야 합니다.
1. >레벨 A: 영어 단어 3,400개(입학 필수 단어 1,600개 포함)와 이들 단어로 구성된 공통 구문을 인식하고, 그 중 약 2,000개를 마스터합니다. 단어의 철자를 정확하게 쓰고 영어와 중국어 간 번역도 가능합니다. 400개의 전문 영어 어휘를 학습하고 인식합니다.
레벨 B: 2,500개의 영어 단어(입학에 필요한 1,000개의 단어 포함)와 이러한 단어로 구성된 일반적인 문구를 인식합니다. 이 중 약 1500개의 철자를 정확하게 쓰고 번역할 수 있습니다. 영어에서 중국어로.
2. 문법
영어의 기본 문법 규칙을 숙지하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역에서 배운 문법 지식을 올바르게 적용할 수 있습니다.
3. 듣기
레벨 A: 일상생활 및 외국 관련 비즈니스 활동에서 사용되는 단어를 이해할 수 있습니다. 간단한 구조, 명확한 발음, 느린 말하기 속도(분당 약 120단어) 영어 대화가 가능합니다. 너무 복잡한 문장, 기본적인 올바른 이해.
레벨 B: 일상 의사소통, 명확한 발음, 짧은 영어 대화 및 느린 말하기 속도(분당 약 110 단어)의 문장을 포함하는 간단한 구조를 이해할 수 있으며 기본적으로 정확합니다. 이해.
4. 영어 구사
레벨 A: 일반적인 교실 의사소통, 일상 및 외국 관련 비즈니스 활동에서 간단한 의사소통이 가능합니다.< /p>
레벨 B: 일반 수업 언어를 마스터하고 일상적인 외국 관련 활동에서 간단한 의사소통을 수행할 수 있습니다.
5. 읽기
레벨 A: 할 수 있습니다. 중간 난이도의 일반적인 주제에 대한 짧은 영어 자료를 읽고 정확하게 이해합니다. 전체 단어 수의 3%를 넘지 않는 새로운 단어가 포함된 영어 자료를 읽을 때 읽기 속도는 분당 70단어 미만입니다. 편지, 기술 사양, 계약서 등과 같은 일반적인 짧고 실용적인 서면 자료를 올바르게 이해합니다.
레벨 B: 중간 난이도의 일반적인 주제에 대한 짧은 영어 자료를 올바르게 이해할 수 있습니다. 전체 단어 수의 3%를 초과하지 않는 새로운 단어가 포함된 영어 자료를 읽으려면 읽기 속도가 분당 50 단어 이상이어야 합니다. 편지, 제품 설명 등 일반적인 짧고 실용적인 텍스트 자료를 읽을 수 있습니다.
6. 쓰기
레벨 A: 일반적인 주제에 대해 80-100 단어로 구성된 문장을 30분 이내에 작성할 수 있습니다. 영어 실용 에세이(양식 및 서류 작성, 이력서 복사, 공지사항, 편지 등), 단어와 문장이 기본적으로 정확하고, 큰 문법 오류가 없으며, 형식이 적절하고, 표현이 명확합니다.
레벨 B: 배운 어휘와 문법을 사용하여 간단한 에세이를 작성할 수 있습니다. 양식, 편지, 이력서 등을 영어로 작성할 수 있습니다. 단어와 문장은 기본적으로 정확하며 큰 문법 오류가 없습니다. , 기본적으로 형식이 적절하고 표현도 명확합니다.
7. 번역(영-중)
A급: 일반 주제에 대한 중간 난이도의 서면 자료와 외국 교류의 일반적인 비즈니스 서면 자료를 사전의 도움을 받아 중국어로 번역하는 능력, 번역은 의미를 전달합니다. 그리고 형식이 적절합니다. 번역에 포함되는 새로운 단어의 수는 총 단어 수를 초과하지 않습니다. 단어 수 5%의 실제 텍스트 자료를 사용할 경우 번역 속도는 시간당 영어 단어 250개입니다.
< p>B급: 보통~낮은 난이도의 텍스트 자료를 사전의 도움을 받아 중국어로 번역할 수 있습니다. 번역이 의미를 전달합니다.테스트
언어 시험은 영어 지식을 평가하는 동시에 학생의 실제 언어 사용 능력도 평가하는 데 중점을 두어야 하며, 과학적이고 공정하며 표준화되어야 합니다. 시험은 '대학 영어응용능력시험 국가시험문제은행'의 제안에 따라 실시되며, 시험은 A, B(필기 및 구술시험 포함)로 나뉜다.
5개 , 교육 시 주의해야 할 몇 가지 문제
1. 직업 및 기술 교육은 기술, 생산, 관리, 서비스 및 기타 분야의 고급 응용 전문가를 양성하는 데에만 국한되지 않습니다. 좋은 언어 기초, 실용적인 언어 능력 배양, 특히 일상 및 외국 관련 비즈니스 활동을 처리하는 영어 능력을 키우는 데 더 많은 관심을 기울여야 합니다.
2. 탄탄한 언어 기초를 다지는 것이 중요합니다. "실용주의 우선, 충분한 실용성"의 원칙은 탄탄한 언어 기초 구축과 언어 응용 능력 함양을 모두 강조하며, 기본 언어 능력 훈련과 언어 응용 능력 함양을 모두 강조합니다.
3. 언어 학습 규칙에 주의하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역의 관계를 올바르게 처리하여 언어의 조화로운 발전을 보장합니다. 현재로서는 듣기 및 말하기 능력 강화에 특별한 주의를 기울여야 합니다.
4. 현재 학교에 입학하는 학생들의 영어 능력 차이를 고려하여 교육과 시험이 나누어져 있습니다. A와 B의 두 가지 수준으로 나뉜다. 입학 시 표준 입학 수준을 충족하지 못한 학생은 점차적으로 수준 A의 요구 사항을 충족할 수 있도록 필요한 보충 교육을 제공해야 한다. "기본 요구 사항"의 완전한 구현을 보장하기 위해 .
5. "기본 요구 사항"에 규정된 교육 과제를 완료한 후에는 전문 학습과 연계하여 학생들이 학교에 있는 동안 영어를 배울 수 있도록 해야 합니다. 학습을 통해 배운 영어를 실제로 적용할 수도 있습니다.
6. 시험과 교육 사이의 관계를 올바르게 처리하십시오. 언어 시험은 학생의 실제 언어 사용 능력을 평가하는 데 초점을 맞춰야 하며 시험 중심적인 태도는 피해야 합니다. .동시에 과학적인 시험은 교육 개혁과 언어 학습에 긍정적인 피드백을 제공할 수 있으며 교육의 질을 향상시키는 데 꼭 필요한 것입니다.
7. 기타 현대 기술 학교의 영어 교육 조건을 개선하기 위한 교수법. 학생들이 다양한 영어 과외 활동에 참여하도록 조직하고, 좋은 영어 학습 분위기를 조성하며, 영어 학습에 대한 학생들의 의식과 열정을 자극합니다.
부록 1
의사소통 범위표
1. 이 표를 작성한 목적은 영어교육의 실제적인 범위를 명확히 하기 위한 것입니다. 예비 언어 의사소통 능력을 배양하기 위해 교육 중에 지원합니다.
둘째, 이 표는 주로 강의 계획서 작성, 시험 설계 등의 공식화를 안내하는 데 사용됩니다.
셋, * 표시된 항목은 A급 요구사항입니다.
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의사소통 범위표
듣기, 말하기
읽기, 번역< /p>
글쓰기
일상 커뮤니케이션
< p>1. 교실 커뮤니케이션2. 일상 커뮤니케이션: 소개, 인사, 감사, 사과, 작별 인사, 지시 ; 날씨, 공부, 취미, 다이어트, 건강 등
대중과학, 인물, 정치, 비즈니스, 문화, 생활 등 일반적인 주제의 번역 텍스트 자료를 읽는다.
일상 주제에 대한 짧은 기사
비즈니스 커뮤니케이션
1. 일반적인 대외 활동
1) 환영과 작별
2) 일정 및 활동 준비
3) 숙박 준비
4) 연회 환영회 및 송별회
5) 쇼핑, 관광, 의료 등 동반 .
2. 해외 관련 사업 전반
1) 인터뷰
2 )회사/공장 소개: 연혁, 현황
*3)제품소개 : 종류, 성능, 사양, 시장 등
*4)사업협상 : 협력의사, 투자의사, 체결 계약체결, 인력양성, 전문가 대우, 협상, 할인 , 수수료, 주문, 결제 방법, 배송일, 보험 등
*5) 비즈니스 교류 주최
회의
1. 비즈니스 편지, 팩스, 이메일
2. 광고
3. 제품 및 제조업체 소개
4. 사용 지침
*5. 이 전문 서적의 서문, 서문 및 텍스트 발췌
*6. 과학 및 기술 초록
*7.
*8. 채용 및 입찰 서류
*9. 계약서 및 의향서
*10. 국제 사업, 수출입 및 보험 관련 서류
< p>1. 양식 작성1) 개인 정보 양식
*2) 비즈니스 양식
2.
1 )명함, 연하장, 공지사항 등
2) 메모, 초대장 및 답장
3) 개인 이력서
4) 간략 개인 편지
*5) 짧은 비즈니스 편지
*6) 짧은 팩스 및 이메일
*7) 짧은 광고
*8 ) 짧은 제품 및 제조업체 소개
*9) 간단한 제품 유지 관리 및 사용 지침
*10) 계약서
첨부 2
언어 기술 표
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첫째, 이 표에는 학생들이 영어 코스 교육에서 달성해야 할 언어 능력의 기본 요구 사항이 나열되어 있습니다.
두 번째, 이 표에 나열된 언어 능력 요구 사항은 다음과 같습니다. 표는 상대적으로 일반적이며 교육 자료 및 실제 실습에 사용되어야 하며 교육 시 관련 언어 능력의 필요한 확장과 유연한 처리가 수행되어야 합니다.
1. ) 청취한 자료의 주요 목적이나 요점을 이해합니다.
2) 구체적인 정보를 이해합니다.
3) 청취한 자료의 배경, 화자와의 관계 등을 이해합니다. .
4) 듣는 자료의 의미를 추론합니다.
2. 말하기 능력
1) 일반적인 구두 의사소통 문장 패턴을 시뮬레이션하거나 적용하고, 질문하고 일상생활 및 관련된 업무에 대한 짧은 답변
2) 의사소통이 어려울 때 조치를 취할 수 있다. 간단한 비상조치
3) 독해 능력을 이해한다. 기사의 주요 목적이나 요점
2) 기사의 구체적인 정보를 이해
< p>3) 문맥을 바탕으로 새로운 단어의 의미를 추론4) 문맥에 따라 간단한 판단과 추론
5) 글의 작성 의도, 글쓴이의 의견과 태도 등을 이해한다.
6) 글에 대한 결론을 도출한다. 기사 내용
7) 관련 정보를 빠르게 찾아보세요
4. 번역(영-중) 능력
1) 올바른 일반 문장을 기본적으로 한 줄로 번역합니다. 중국어 습관으로
2) 수동문의 번역을 바르게 익히세요
3) 배수의 번역을 바르게 익히세요
4) 속성절의 번역을 바르게 익히세요
5) 긴 문장의 번역을 정확하게 익히세요
5. 글쓰기 능력
1) 배운 단어, 구문, 문장 패턴을 올바르게 사용하세요
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2) 문법과 구두점을 올바르게 사용하고 문장 구조가 완성되어 있습니다
3) 문장의 의미가 명확하고 논리적으로 배열되어 있습니다
4) 주의하세요 일관성을 유지하려면 첫 번째, 두 번째 등과 같은 연결 방법을 올바르게 사용하십시오.
5) 일반적인 애플리케이션 텍스트 형식을 올바르게 적용하거나 사용하십시오.