88 세의 조신나 노인은 무릎에 두툼한 경피화책 몇 권을 펼쳤는데, 그것은 그녀가 노친인 황배운의 정성을 다해 만든 생일 카드였다. 사실 인생 기념부가 더 정확할 수도 있다고 한다 각 사진에는 한동안 기록되어 있다. 굳어진 이 장면들이 잇따라 펼쳐져 주인공의 개인사를 구성한다.
황배운원사구전' 작가 정염은 이를 인터뷰의 출발점으로 중국공정원 베테랑원사, 중국 분말 야금학과의 창시자인 황배운의 풍부하고 두터운 인생 과정을 추적하며 한 사람, 한 학과, 한 시대 사이의 연관성과 논리를 발견하기를 희망하고 있다.
조신나 노인은 목소리가 높고 밝아서 사진 한 장을 가리키며 한참 동안 이야기할 수 있다. 94 세인 황배운 씨는 맞은편 소파에 앉아 귀가 좋지 않았지만, 먼 곳으로 떠가는 그의 눈빛에서 그가 지난 일에 대한 추억에 빠졌다는 것을 분명히 느낄 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
"저는 평생 두 가지 큰일을 완성하는데 참여했습니다. 하나는 열심히 학교를 짓는 것이고, 하나는 분말 야금학과 건설입니다." 이곳저곳을 이주한 소년시대, 냄새도 등 교수가 이끄는 서남 유엔 총회 보행단, 청화경금 유학선발시험을 통해 미국에 가서 박사 학위를 전공한 적이 있다. 먼 길을 걷고 풍경을 많이 본 황배운에게 국가의 필요에 따라 귀국해 우한 대학 광산야과 학과장을 초빙하고 중남광야학원 (중남대 전신) 창설에 참여해 우리나라 분말 야금학과 건설을 개척하는데 힘쓰고 있다.
"많은 사람들이 내가 돌아왔다고 말했고, 나도 익숙해졌고, 개의치 않았다. 입이 다른 사람에게 자라니, 다른 사람이 말하게 해라. 나는 바보가 아니라고 생각한다. 클릭합니다 국곤민이 가난했던 시절에 귀국을 선택하자 많은 사람들이 의아해했고, 다른 사람의 의론에 대해 황배운의 대답은 그의 특유의 집요함을 띠고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 조신나는 학교가 황배운의 70 번째 생일을 축하했을 때 "배운은 내가 돌아온 것을 후회한 적이 없다" 고 기억한다.
아침저녁으로 주워서 친절하고 따뜻하다. 정염은 황선생의 도도한 인생 이야기에서 후한 학양, 풍부한 경험으로 가져온 야다가 산담함을 느꼈다. 황배운원사 90 여 년의 유장한 세월에 접어들면서, 우리는 기억에 남는 풍운회를 탐구할 수 있게 되었고, 복원된 역사적 세부 사항에서 한 사람, 한 학과, 한 시대 사이의 연관성과 논리를 발견할 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 과학명언) "서산 창창, 동해망망망, 우리 학교는 장엄하고 우뚝 솟은 중앙." 2008 년 4 월 27 일 칭화대 97 주년, 백발이 성성한 노인들이 캠퍼스를 다시 만나 칭화노교가를 다정하게 불렀다. 그들은 졸업한 지 70 년이 된 10 급 동창들이고, 막내도 91 세이다. 다시 동창을 만나자 황배운의 생각은 1930 년대 청화원으로 돌아갔다. 그곳에서 그는 너무 많은 것을 배웠다.
황배운은 1934 년 칭화대 화학과에 입학해 칭화대학이 유미 예비학교에서 대학으로 바뀐 후 10 번째 학급으로 10 급이라고 불린다.
"교학 방침은 통재교육으로, 각 학과는 기초를 비교적 중시하고, 각기 중점적으로 중시한다. 청화 1 절에 입학한 것은 수학 수업이고 선생님은 정동선이라는 것을 잘 기억한다. " 물리 오유훈, 화학장자고, 국문유평보, 영어오판읽기. 이런 기초수업을 가르치는 명교수에 대해 황배운은 수가진처럼, "선생님들은 모두 청화교기초수업을 할 수 있는 것을 큰 영예로 삼는다" 고 말했다. 나중에 황배운은 정동선이 수학계에서 매우 유명하며 진성신의 선생님이자 장인어른이라는 것을 알게 되었다. "정 선생님은 문리겸통 학자로 여가 시간에 청사를 연구하고 시를 많이 썼다. 그래서 그는 또한 학생들에게 넓은 기초를 요구했다. 클릭합니다 황배운은 지금까지 그의 말을 기억한다. "좁은 기초는 높고 뾰족한 것이 되기 어렵고, 불안정하면 쉽게 쓰러진다. 기초를 매우 넓게 하고 착실하게 해야 너의 학문이 계속 될 수 있다. "
첫 수학 수업은 황배운에게 큰 영향을 주었다.
황배운 학창시절의 기억은 청화의' 신선함, 발랄함, 민주주의, 위로' 의 교풍을 증명하고 있다.
못된장난, 운동, 땀, 모든 시대의 청춘은 이렇게 활기차고 재미있죠. 황배운은 신입생이 입학할 때 반드시 통과해야 하는' 시체 견인' (토스) 이라는 청화전통식을 피했지만' 투우' 에 깊은 인상을 받았다. 투우' 는 청화학생이 직접 만든 농구 방식이다. 공을 칠 때 어느 쪽에 참가하고 싶은지, 이쪽이 좋지 않다고 생각하고, 상대방에 가입하여 원래 쪽에 반격할 수 있으며, 인원수에 제한이 없다. 이런 자유로운 게임이 청화의 황혼 풍경이 되고, 하루의 수업이 끝나면 학생들이 체육관으로 달려가 땀을 마음껏 흘려 장면이 시끌벅적하다.
칭화는 스포츠를 중시하는 것으로 유명하다. 황배운은 독서할 때 체육부 주임이 마존 씨로, 그는 학생에 대한 요구가 매우 엄격하다. 그 당시 칭화에는' 체력시험 합격 기준' 이 있었다. 예를 들면 밧줄 오르기, 100 미터 달리기, 멀리뛰기, 수영 등 한 가지 불합격은 졸업할 수 없었다. "우리는 그때 수영장, 25 미터, 운동을 좋아하지 않는 나는 거의 연거푸 헤엄쳐 지나가라는 요청을 받았다." 당시의' 비꼬는 일' 에 대해 말하자면, 황배운 자신도 웃음을 참을 수 없었다.
12 9' 와 그 후의' 12 16' 운동을 직접 경험한 황배운은' 두 귀가 창밖을 듣지 않고 성현서만 읽는다' 는 것은 꿈일 뿐,' 칠칠사변' 의 총포성이 캠퍼스의 평온을 깨뜨렸다. 1937 년 9 월 교육부는 북경대학교 청화 남개연합이 국립창사 임시대학을 구성하도록 정식으로 명령했다. 10 월, 황배운은 3 교에서 온 교사 1600 여 명을 따라 창사에 도착했다.
국가 * * * 협력이 막 시작되고 전 국민의 항전 열정이 고조된 배경에서 장치중, 진독수, 서특립 등 사회명사들이 학교에 온 강연은 학생들의 열렬한 환영을 받았다. 그 단계의 수업에는 주지청, Wen Yiduo, Chen Yinque 등 유명한 교수들이 각각 특색 있는 수업과 수시로 들려오는 일본군 폭격기 경보음이 있었다.
우한 실수 이후 장사의 정세는 더욱 긴장되었다. 1938 년 2 월 교육부는 창사에서 쿤밍으로 학교를 옮기기로 했다. 당시 국내 교통이 매우 발달하지 못해서 어쩔 수 없이 세 갈래로 곤으로 갈 수밖에 없었다. 신체 조건이 비교적 좋은 학생은 교수임 인솔자로 구성된' 호남귀여행단' 으로, 호남도로를 따라 걸어서 운남으로 들어간다. 황배운은 칭화대에서 함께 공부하는 둘째 형 황배희를 따라 보행단에 참가해 소분대 대장으로 뽑혔다.
"아침에 군호가 불자 우리는 이불을 말아서 급히 밥을 먹고 앞으로 걸어갔다. 우리는 노란 유니폼을 입고 검은색 면 외투를 입고 있다. 비가 자주 오기 때문에 매일 우산을 가져와야 한다. 도시락 하나 가지고 점심을 담아야 하고, 목마름을 막기 위해 군용 주전자를 외워야 한다. " 황배운과 많은 학우들은 일기를 쓰는 습관이 있어 매일 자기 전에 그날의 견문을 적어 두었다. 그러한 기록은 그 경험을 그들의 기억 속에 깊이 각인시켰지만, 이 소중한 일기는' 문혁' 기간 동안 베꼈다.
1938 년 2 월 19 일 창사에서 출발하여 도로를 따라 독일, 원릉, 제강, 흔들현을 따라 구이저우성에 입성하여 옥화면, 진원, 귀양, 안순, 진녕, 푸안진 윈난성 () 으로 진입했습니다. 덕익, 곡정, 4 월 28 일 쿤밍 (*) 길고 힘든 여정에서 황배운과 동료들은 장건 통서역, 현장유천주, 정화가 서양자비로 많은 어려움을 극복하고 몸과 정신을 연마했다.
창사 임시대학이 쿤밍으로 이주한 후 정식으로' 국립서남연합대학' 으로 명명되었다. \ "만리 장정, 사임했지만, 다섯 왕조 궁궐; 잠시 발을 멈추고, 형산상수를 헤치고, 또 이별이 되었다. " 서남 유엔 총회 교가 중 한 마디를 흥얼거릴 때마다 비바람의 길에서 공부하는 감회가 황배운의 가슴에 솟아올랐다. 그의 마음속에서 서남 유엔 총회 중 가장 기억에 남는 것은 자유롭고 관용적인 학풍이다. 선생님과 학생들을 한데 모은 것은 사제 * * * 와 같은 애국적인 감정이다. 그 잊을 수 없는 도보 경험을 회상하면서 그는 이렇게 말했다. "그것은 내 몸과 마음을 단련시켰을 뿐만 아니라, 더 중요한 것은 오지로 깊숙이 들어가 많은 민간 실태와 대중 생활의 고통을 알게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
"
그 당시, 공부해야 하는지 전쟁에 가야 하는지에 대한 급우들의 논쟁도 황배운의 사고를 불러일으켰다. 혈기 있는 남자로서 우리도 또래처럼 군대에 가서 나라를 지켜야 하는가? 교수들은 학생들에게 전쟁은 항상 지나갈 것이고, 우리 민족은 전쟁 후에 건설해야 하며, 부흥해야 한다고 일깨워 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 국가가 강해야만 우리는 매를 맞지 않을 것이다. 그래서 우리는 독서를 중단할 수 없고 인재 양성도 중단할 수 없다. 이러한 견해는 학생들을 납득시키고, 나라를 구하기 위해 책을 읽는 것이 서남 유엔 총회 사람들의 신념이 되었으며, 이런 신념의 지지 아래 서남 유엔 총회 속에서 많은 걸출한 인재들이 쏟아져 나왔다.
1938 년 여름 대학을 졸업한 후 황배운은 칭화대 금속연구소에 남아 조교로 일했다. 1941 년 제 5 회 청화경금 유미시험에 합격하여 MIT 에 가서 비철야금을 공부했다. 1951 년 11 월 베이징에서 열린 전국공학대학원장 회의는 1952 년 학과 조정의 서막을 열었고, 회의는 호남대, 우한 대학, 광서대, 남창대, 중산대, 베이징공업학원 6 개 고교의 지질 광업 야금학과를 조정하고 합병하여 독립 중남광산야학원을 설립하기로 했다. 이 학원은 유색금속공업이 필요로 하는 인재를 양성하는 것을 위주로 1952 년 학생 모집을 요구했다. 당시 우한 대학 광산야과 학과장의 황배운은 준비 작업에 참여했다.
격렬한 논쟁 끝에 교지는 결국 호남 창사에 선정되었다. "개교할 때 가장 어려운 것은 아무도 없다는 것이다. 우리는 창사에서 졸업할 학생들 중에서 몇 가지 유능한 것을 찾는다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)." 황배운은 무대 야금의 사사명에 깊은 인상을 받았다. 그는 목공을 책임지고 있는데, 완전히 처음부터 배우고 배우면서 하는 것이다. 그들은 전문 용어를 배우는 것으로 시작했다. 어떤 나무가 내구성이 있고, 어떤 나무가 벌레가 자라는지, 그들은 곧 이 지식을 습득했다. 먼저 학교의 책상과 의자 벤치, 실험대에 필요한 나무의 양을 추정한 다음 사러 가면, 그들은 항상 가장 좋은 나무를 살 수 있다. "그 나무는 정말 좋네요. 우리 집에는 아직도 그런 캄캄한 나무 의자가 몇 개 있어서 아주 튼튼해요." 황 peiyun 는 한숨을 내 쉬었다 말했다. 조신나는 옆에서 "어떤 모던 가구보다 낫다" 고 덧붙였다.
그들은 모터와 톱날을 다시 사서 자기가 나무를 톱질하는 기계를 설치했는데, 곧 나무공장이 건설되었다. 나무공장이라고 하는데, 사실 그 톱을 제외하고는 아무것도 없다. 그러나 학생들은 그것으로 많은 작은 벤치를 만들었다.
그러나, 개교하는 것은 책상 벤치를 잘 하는 것이 아니다. 여러 학교의 교사와 학생들을 합치면 수백 명, 게다가 당시 교통이 불편해서 사방팔방에서 장사까지 오는 과정은 쉽지 않았다.
처음에는 학생 기숙사, 직원 기숙사도 없었다. 칭화대 사무총장직에서 학교 건설을 위한 진신민은' 혁명의 정신, 혁명의 방법, 고된 분투, 단결로 학교를 짓는다' 고 제안했다.
황배운은 학교 건물을 손질하는 과정에서 기와를 살 수 없다는 것을 기억하고, 그들은 스스로 기와를 만들었다. 집을 짓는 데는 많은 벽돌이 필요했고, 그들은 스스로 가마를 짓고, 스스로 배아를 누르고, 스스로 벽돌을 태웠다.
또 물 문제도 있다. 학교가 있는 좌가 일대는 물이 부족해 주민인구가 많고 자연조건이 나빠 학교가 스스로 물 문제를 해결할 수밖에 없다. 학교 교사와 학생들은 스스로 설계하고, 스스로 파이프를 설치하는데 ...... 자신의 힘으로 작은 상수도를 만들었다.
교통도 문제다. 개교할 때 좌씨네 일대에는 겨우 자전거를 통과할 수 있는 오솔길이 하나밖에 없었고, 그중 한두 군데는 자전거도 통과하기 어려웠다. 학교 교사와 학생들은 괭이로 조금씩 길을 평평하게 하고 개통하여 대량의 개교 물자가 새 캠퍼스로 운반될 수 있게 했다.
1952 년 11 월 예정대로 개학하려면 교재 문제가 시급하다. 6 개 학교에서 사용하는 교재의 내용과 범위는 매우 다르므로 개학 전에 각 학과의 내포, 범위 등을 잘 규정해야 한다.
황배운은 이렇게 회상했다. "우리는 6 개 학교의 교재를 한데 모아 강중에서 우수를 선택하였으며, 결국 무대, 호대, 북경공업학원 교재를 위주로 확정했다. 당시 복사기와 스캐너가 없어서 왁스 종이와 오일 인쇄기를 사용했습니다.
하지만 여러 대학 교재를 종합해 임시로 편찬한 교재는 얼마 지나지 않아 교육부의 규정에 따라 소련 교재를 통일적으로 사용했다.
극히 어려운 상황에서 교사와 학생들은 단결하여 필승의 신념으로 중남 광산야학원의 예정대로 개학을 맞았다. 1952 년 11 월, 성대한 개학식에서 진신민은 중남 광산야학원 초대 원장, 황배운과 구링신 부원장으로 임명되었다.
교학 업무를 엄숙히 대하고, 교학 과정을 엄밀하게 조직하고, 학생을 엄격히 요구하며, 황배운에서 제창하는' 삼엄' 작풍은 개교 후 큰 역할을 했다. "우리는 교육의 물질적 조건을 지속적으로 개선하고, 한편으로는 교사를 대대적으로 양성한다. 학원이 설립되었을 때 인프라는 2 만여 평방미터에 불과했고, 실험실 교실 기숙사 등은 모두 매우 부족했다. " 약 3 년이 걸렸고, 학교 건물과 실험 건물이 잇따라 건설되었고, 실험실 설비는 끊임없이 보충되었고, 교육의 질도 향상되었다.
1954 년부터 학원은 소련 전문가의 지도 아래 원무회의를 개편하고 교무팀을 조정하고 교학계획 및 교과 요강을 개정하며 교수법에 대한 연구를 전개했다.
황배운을 포함한 학원 지도자들은 과학연구의 중요성을 특히 강조하며 과학연구가 교사의 성장을 촉진하는 중요한 요인이며 교사의 학술수준을 높이고 교육의 질을 보장하는 중요한 방법이라고 생각한다. 행정관리의 우세를 적극 활용해 교사의 과학연구를 촉진함에 따라 중남 광산야학원 교사와 학생들이 국가 과학기술 공관에 참가할 때 승전보가 빈번히 전해지면서 일련의 연구 성과를 거두었다.
1956 년 중남 광산야학원에서 첫 졸업생을 양성했고, 비교적 강한 전문성과 종합적인 자질로 이들 졸업생들이 고용인 단위의 환영을 받았다. 황배운은 가루치금학과에 대해 "이 학과는 기초를 세우고 사람을 양성하는 데 참여했고, 더욱 직접적으로 그 발전을 목격했다" 고 말했다.
분말 야금은 금속, 비금속, 화합물 분말 및 그 재료를 제조하는 첨단 과학 기술로 항공 우주 원자력 병기 전자 전기 등 첨단 기술 분야의 다양한 특수 환경에서 사용되는 특수 재료의 요구를 충족시킬 수 있다. 일부 선진국들은 20 세기 초부터 이 분야의 연구를 시작했지만, 1950 년대 중국은 여전히 공백이었다.
야금부는 경질합금을 생산하는 데 필요한 인재를 양성하는 임무를 막 설립된 지 2 년 된 중남 광산야학원에 내려 분말 야금전공 설립을 요구했다.
임무가 내려졌으니 분말 야금이 무엇인지 아무도 모른다. 중남 광산야학원 당시 당위 서기, 원장인 당난핑은 분말 야금이 어떻게 된 일인지 누가 알았느냐고 물었고, 황배운은 MIT 에서 30 시간의 분말 야금 선택과목을 배웠다고 말했다. 약간의 개념이 있었지만 당시에는 이 과정을 그다지 중시하지 않았다.
돈 원장이 말했다. "좋아요, 당신은 분말 야금 인재 양성에 대한 책임을 져야 합니다." 그 후로 황배운은 학술과 전공 방면에서 일반 유색금속 야금 연구에서 분말 야금과 분말 재료를 집중적으로 연구하기 시작했다. "나는 분말 야금 교육과 과학 연구에 전념하기 시작했고, 나의 후반생은 모두 이 사업에 쓰였다." 라고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)
"돌이켜 보면, 우리는 그때 아무것도 없었고, 정말 0 부터 시작했다. 학생, 강의교사, 교재, 실험실은 아직 없다. 우리는 먼저 야금과에 분말 야금학과를 설립했고, 나는 야금학과 주임을 겸임하며, 회원은 야금학과 주임 하복훈 조교 조명덕이다. " 황 peiyun 는 말했다.
제 1 반에는 여해보라는 학생이 있었는데, 그는 졸업 후 조교에서 교수, 박사 멘토로 성장하여 황배운과 함께 일하며 학술회의에 참석했다. "우리는 반세기 이상 협력해 왔다."
60 년대 초 황배운은 최초의 분말 야금 전공 대학원생을 양성했다. 문혁에서 대학원생 양성 업무가 중단되었다. 1978 년에 황배운은 또 대학원생을 모집하기 시작했다. 1980 년대에 그는 이 전공의 첫 박사 학생들을 양성했다. 전문가를 양성하는 과정에서, 그는 연이어 학생들에게 경질합금, 분말 야금 원리 등의 과정을 수강한 적이 있다.
수십 년 동안 이 전공은 우리나라 분말 야금업을 위해 대량의 인재를 양성했는데, 그중 일부는 우리나라 분말 야금 분야의 핵심 역량이 되어 학술 선두주자의 역할을 하고 있다.
인재를 양성하는 것 외에도 황배운이 이끄는 분말 야금전공은 국방부에서 하달한 임무를 완수하는 것을 받아들였다. "문혁" 에서도 신소재 연구실의 연구가 멈추지 않았다.
신소재 연구실에서 이후 분말 야금 연구소에 이르기까지 여러 해 동안 연구소 동인 * * * 은 국가 중점 과학 연구 프로젝트 수백 가지를 완성하여 우리나라 원자폭탄, 미사일, 위성, 레이더 등의 발전에 크게 기여했다.
문혁 이후 황배운과 학생들이 협력해 연구 분야를 확대했다. 여해파와 합작하여 분말 억압과 분말 동압 성형의 응변 행위 연구를 전개하고, 증덕린과 합작하여 정수압 연구를 전개하고, 양수식 등과 합작하여 분말 진동 열압 연구를 전개하였다.
황배운이 창설한 분말 압력이론과 소결 이론은 당대 국제 재료과학과 첨단 기술 발전의 최전선에 진입하여 국제 분말 야금계의 관심과 높은 평가를 받았다.
황배운은 자신을 "활발한 사람이 아니라 내성적이다" 고 평가했다. 이런 성격으로 인해 그는 학생의 눈에는 늘 꼼꼼하게 웃는 이미지였다. 그러나 본론을 이야기한 후, 그는 또 담소를 나누며 상냥하고 친절해졌다. 증덕린 교수는 황로의 1960 년대 대학원생이다. 그는 그때의 매주 수요일 오후 대학원생들이 정기적으로 황배운의 사무실로 오는 것을 기억한다. 지도, 문제 해결 후, 주제는 국내, 국제 과학 기술 정보, 동적, 전망, 의미, 때로는 분석, 때로는 귀납적으로, 학생들은 끼어들고, 의문을 제기할 수 있고, 반박할 수 있다. "말하기가 쉽지 않은 문제에 부딪히자 황 선생은 문 뒤에 걸려 있는 작은 검은 판에 몸을 옆으로 하고 그림을 쓰며 항상 납득시키고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 때때로 어떤 사람이 불복하자, 그는 얼굴에 미소를 지으며, 모두들 돌아가서 다시 자세히 생각하고, 다음에 다시 이야기하자고 천천히 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언). "
황배운은 자신이 학생이 되었을 때 선생님의 가르침을 기억하고 있다. 그는 교수가 된 후 항상 학생들에게 전공이 아닌 것에 대해 더 많은 관심을 갖도록 격려하며 기초를 견고하고 넓게 다져야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 점점 더 많은 박사들이 본 전공에만 관심을 갖고 있는 현상에 직면하여, 그는 의사를' 협사' 로 키우지 말라고 호소하는 것을 참을 수 없었다.
황배운은 의심할 여지 없이 행운이었다. 전시의 중국에서 그는 중국에서 가장 유명한 스승을 보유한 학부에서 공부하며 정신과 학술적으로 여러 가지 훈도를 받았다. 지식이 해박하고 관심이 많은 유명 교수가 일반 기본 과정의 풍조를 강의하는 것은 황배운에게 이득이 되고, 그의 이후 교학 과학 연구의 길에 깊은 영향을 미쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지식명언)
황배운의 학생과 스승의 날은 전국 교육의 본보기로 꼽히는 중남대 교수 김전붕 교수가 1970 년대 황배운과 함께 * * * 일을 했다. 황배운은 김전붕이 전개한 사진계산작업을 매우 지지했지만, 김출국한 지 2 년 만에 돌아왔는데, 약간의 어려움에 부딪혔기 때문에 당시 기분이 높지 않았다. "황원장은 매번 나를 볼 때마다 사진계산을 하는 일을 언급하니, 내가 다그쳐야 한다. 한번은 그가 나에게 시간을 다그쳐야 한다고 말했다. 그는 당시 한 수를 인용했다: 시인 청경은 새해에 푸른 버드나무가 비로소 노랗고 반쪽이 고르지 않았다. 만약 상림화가 금처럼 되면, 외출하는 것은 모두 꽃꾼을 보는 것이다. 그의 뜻은 학과 발전도 마찬가지라는 것이다. 진정한 봄은 모두가 보는 봄이 아니다. 버드나무가 아직 새싹일 때, 진정으로 용감하게 탐구하고 안목이 있는 사람은 봄이 이미 왔다는 것을 알게 될 것이고, 꽃이 비단처럼 피어날 때, 도처에서 꽃구경꾼들을 볼 때, 따라잡지 못할 것이다. 과학연구목에는 혁신의 시기를 놓아주는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 과학명언) (윌리엄 셰익스피어, 과학명언). "
당시 과학 연구 조건이 열악하자 황배운은 정판교의' 죽석' 시를 가지고 젊은이들에게 과학 연구를 진행하려면 고군분투하는 정신이 있어야 하고, 황산의 소나무를 배워야 하며, 석두 틈에서 자란 대나무를 배워야 한다.
"황 원장이 대학원생을 지도하는 것은 상당히 구체적이며, 어떤 절차는 모두 그가 직접 쓴 것이다. 학생들에게 보라고 요구하는 참고 문헌은 그 자신도 본 적이 있다. " 김전붕이 말했다.
사실, 노령이 된 오늘날에도 황배운은 여전히 이런 진실되고 실용적이며 선미 지향적인 성품을 유지하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
황배운원사구술전기' 의 저자인 정염은 매번 황로집에 가서 인터뷰를 했다. "그가 꾸준히 공부하는 것을 보았고, 그가 공론을 거절하는 것을 보았고, 고전음악에 대해 이야기할 때 경탄리듬의 손가락을 보았다. 바로 이것들이다. 일종의 정신의 관통력을 형성하고, 각종 고민을 뚫고, 그를 완전한 사람으로 보호하고, 진정한 과학, 진정한 학술에 종사한다. "우리 이 유미 대학원생들이 출국하기 전에 청화당시 이학원 원장인 오유훈 씨가 각 학교에서 성적이 가장 우수한 학생이라고 반복해서 말했다. 선택한 학과는 반복적인 연구를 거쳐 국가가 매우 필요로 하는 전공이었으니 빨리 돌아와서 역할을 할 수 있기를 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그래서 나는 돌아오지 않을 거라고는 생각해 본 적이 없었고, 우리 학생들은 후에 모두 돌아왔다. 1973 년 조신나의 부모가 귀국하여 친척을 방문했고, 베이징에서 오유훈 씨는 오랜 친구 조원임 부부에게' 둘째 딸, 둘째 사위가 귀국하는 것이 옳다' 고 말했다. "
황배운은 자신이 내린 귀국 결정의 정확성을 결코 의심하지 않는다. 그의 의식에서 이것은 거의 토론할 필요가 없다. 귀국을 앞두고, 그의 멘토 하위워드 교수가 그에게 물었다. "미국에 남아서 일을 계속하는 것을 고려해 본 적이 있습니까?" " 그가 대답했다. "돌아갈 수 없어, 돌아갈 수 없어, 돌아가기로 결심했어."
1946 년 12 월 2 일, 황배운과 조신나 부부가 로스앤젤레스에서 상해로 가는 배에 올랐다.
채원배 선생의 영향을 많이 받은 무대 총장인 주치생은 대학을 잘 운영하려면 먼저 우수한 스승이 있어야 한다고 판단했기 때문에, 그는 현자에게 갈증을 느끼고 인재를 널리 영미파, 덕일파, 진재실학을 가진 사람을 모두 채용했다. 그는 미국에서 강의하는 동안 유학생 중에서 인재를 선발하는 것에 매우 주의를 기울였으며, 황배운은 미국에서 우한 대학 초빙서를 받았다.
황배운 부부는 1947 년 3 월 무대에 도착했는데, 당시 학교는 매우 어렵고 경비가 매우 적었다. 그러나 올가산의 풍경은 그들로 하여금 고향의 아름다움을 느끼게 했다.
황배운은 "학교는 직원의 어려움을 줄이기 위해 일부 임금을 실물로 대체했다" 고 말했다. 어떤 실물인가요? 이제 놀라운 소리: 소금, 니켈 동전 몇 달러 ...... 평가 절하를 하지 않기 위해, 사람들은 월급을 받으면 필사적으로 물건을 산다. 일단, 새로운 임신 때문에, 몸이 불편해서, 나는 시내에 가서 물건을 사러 갔고, 좋은 물건은 다른 사람이 모두 사서, 나는 어쩔 수 없이 나무 궤짝을 사서 돌아왔다. 새로운 그 말, 좋아, 이번 달에 나무를 먹자. 클릭합니다
"임금의 수는 점점 커지고 있다. 먼저 수백 원, 나중에는 수천 원, 수만 원, 수백만 원, 가장 많을 때는 수억 수억의 임금이다. 나중에 금원권도 평가절하되었다. 물건을 사려면 항상 자전거를 타야 하고, 뒤에는 지폐 한 묶음이 있고, 합치면 수억 원에 물건을 사러 가야 한다. " 그때의 궁핍함에 대해 말하자면, 황배운은 다른 사람의 이야기를 하는 것만큼 홀가분하다. 그는 자신의 일에 도취되어 점차 광산학과 실험실을 지었다. 당시에는 보기 드문 일이었고, 다른 학교 사람들이 참관하는 경우가 많았고, 천천히 우한 대학 광산학과는 국내에서 약간의 명성을 얻었다.
"배운은 올해 87 세이며 영어로' pushing 90!' 이라고 말한다 우리가 함께한 지도 거의 60 년이 되었다. "2004 년 조신나는 황배운에게 생일 선물로 이 말을 적었다.
그들의 지인, 지인, 사랑, 빠른 말을 하는 조신나는 "그가 나에게 한 첫 번째 말은' 그릇을 깨뜨리지 마라' 라고 기억한다" 고 말했다.
조신나는 중국 언어학자 조원임의 둘째 딸이다. 조원임은 미국에 체류한 후 그의 집은 거의 유미 학생의' 접대소' 가 되었다. 주배원 등 초기에 미국에 유학을 간 많은 학자들은 모두 조부의 좌상객이었다.
조씨네 집에서 청화동창회를 여는 것은 보통 매우 시끌벅적하다. 수십 명이 거기서 밥을 먹고, 식사 후 이 공연은 그 공연을 노래하고 춤을 추는데, 종종 식사 후 접시와 그릇을 한 무더기 치우고, 황배운은 자발적으로 주방에 가서 설거지를 했다. "새로 주방에 와서 도와주세요. 필요 없다고 했어요. 이미 비슷해요. 우리는 이렇게 알게 되었다.
"
그 당시, 시흥남학우들은 동무들에게 식당에서 식사와 춤을 배우라고 청했다. "하지만 우리의 정서는 다르다. 우리나라는 침략을 당하고 있다. 그들의 유행에 관심이 없다. 페이운은 춤을 출 줄 모른다. 나도 할 줄 모른다. " 같은 심정, 같은 취향으로 조신나가 황배운과 함께 왔다. 조원임도 일찌감치 황배운씨를 가족으로 여겼습니다. "배운 박사 논문이 제출한 원고는 우리 아버지가 때린 것입니다."
조원임은 1945 년 7 월 21 일 일기에 새 결혼 통지서를 약 300 부라고 썼다. 시나, 배운, 진복전 부인과 함께 시청에 갔고, City Clark Buck 이 결혼식을 주재했습니다.
황배운은 이렇게 말했다. "조씨네는 처음으로 딸과 결혼했고, 장인어른은 직접 혼사를 처리하고, 중국어로 결혼 통지서를 쓰고, 조각판 인쇄회사에 보내 인쇄했다. 통지문에는' 성물자를 위해 승리를 촉구하는 천기도로 선물을 증정하지 않는 것이 다행이다' 라고 적혀 있다. "
당시 조원임은 양보위 여사와 결혼할 때 모든 선물을 완곡하게 거절하고 집에서만 친구와 주례를 청하며 식사를 한 뒤 신문에' 새로운 인물의 신식 결혼' 이라는 제목으로 보도됐다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그들의 간단하고 낭만적인 결혼식은 지식계에서 잠시 미담으로 전해졌으며, 많은 친구들이 모방하게 되었다. "나중에 신나가 나와 결혼했고, 우리 두 아들도 결혼했고, 한턱 내지 않았다." 황 peiyun 는 말했다.
황배운과 조신나는 결혼 50 주년 때 미국에 가서 친척을 방문했고, 그들이 그해 혼인을 등록한 곳까지 전문적으로 갔다. 황배운은 감개무량하게 말했다. "이렇게 여러 해 동안 우리의 감정은 요약하면, 의기투합하고, 서로 의지하며, 서로 부축해 늙어가는 것이다." 조신나는 황배운의 70 번째 생일을 회상하며 그가 말한 "나는 한번도 후회한 적이 없다" 는 말만 기억했다. "그때 듣자마자 우리는 정말 뜻이 맞는 것 같다" 고 말했다.