4학년 테마반 모임을 위한 5가지 수업안 모음
평범한 공부 생활에서 테마반 모임에 참여해 보셨겠죠? 테마수업은 학급교육활동의 한 형태로 옳고 그름을 밝히고 인식을 고양하며 교육을 실시하는 것입니다. 사실, 좋은 테마수업이 어떤 것인지 모르시는 분들이 많을 텐데요. 아래는 참고용으로 정리한 고등학교 테마수업 5가지 내용입니다.
고학년 테마 수업 계획 1
1. 담임 선생님이 수업 회의 주제를 발표하고 수업 진행자 송 웨이보를 출연 시키세요
2. 자신의 압력을 이해하십시오.
1. 학생들은 자신이 겪고 있는 압력에 대해 자유롭게 말하고 이야기합니다.
2. 진행자는 압력의 징후와 원인을 요약합니다.
성능 :
① 신체 성능 : 신체 상태가 별로 좋지 않은 것 같습니다. 심계항진, 때때로 심장이 격렬하게 뛰고 심박수가 너무 빠르다는 느낌을 받습니다. 남들보다 땀을 많이 흘립니다. 불규칙한 식사, 때로는 소화 불량, 변비 또는 설사. 잠들기가 어렵고 악몽을 자주 꾼다.
②행동수행: 자주 피곤함을 느낀다. 집중하는 데 자주 어려움을 겪습니다. 참을성이 없고, 극도로 불안정하고, 긴장하고, 걱정하고, 불안하고, 우유부단하고, 자주 울고 싶고, 좀처럼 진정하고 긴장을 풀 수 없으며, 주변 사람들만큼 행복하지 못합니다. 그의 짜증나는 성격 때문에 다른 사람들과의 관계에 영향을 미칩니다. 가끔은 내 몸과 뇌를 통제할 수 없다는 느낌이 들고, 내 감정과 행동이 매우 불안정하다고 느낍니다.
③심리적 발현: 온갖 걱정으로 괴로워하며, 사소한 일, 바꿀 수 없는 일, 앞으로 다가올 예측할 수 없는 상황에 대해 항상 걱정한다. 당신의 문제와 걱정스러운 상황에 대해 매일 반복해서 생각하십시오. 나는 항상 내가 부족하고 가치가 없다고 느끼며, 일을 완수해도 기분이 좋지 않고 정신이 여전히 편하지 않습니다. 어려움을 피하고 싶습니다.
① 자신 : 이상과 현실 사이에는 큰 거리가 있습니다.
②시험: 끝낼 수 없는 것에 대한 걱정, 시험을 잘 치르지 못하는 것에 대한 걱정, 성적이 좋지 않을 것에 대한 걱정, 남과 비교가 되지 않는 것에 대한 걱정 등.
③부모님 : 잔소리, 비난, 지나친 관심 등
4선생님: 대학 입시의 중요성 등을 강조하세요.
3. 나만의 스트레스 해소
1. 학생들이 자신만의 스트레스 해소 방법에 대해 이야기합니다.
2. 진행자가 스트레스 해소 방법을 요약합니다
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1대화할 사람 찾기
2음악 듣기
3적절한 운동
4집중하는 법 배우기
5자신감 키우기
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3. 학급 전체가 '진짜 영웅'을 불렀습니다.
4. 담임 선생님의 요약
사실 우리 각자는 압박감을 느끼고 있습니다. 우리가 마음을 열고 우리가 겪고 있는 압박감에 대해 이야기할 수 있다면 우리는 훨씬 더 편안해질 것입니다. 여러분의 친척과 친구들, 밤낮으로 함께 지내는 동급생들, 그리고 항상 여러분에게 관심을 가져주시는 선생님들 모두 기꺼이 그럴 것입니다. 당신의 청취자가 되십시오. 당신은 결코 혼자가 아닙니다. 주변에는 항상 보살핌과 관심이 있으며, 압박감은 무너집니다. 고등학교 테마 학급 회의 수업 계획 2부
학급 회의 개념 새 학기가 시작되었습니다. 고등학교 3학년이 되었습니다. 4학년 때 스스로 배우고 주도적으로 공부하자는 생각이 자주 들었습니다. CCTV로 방송되는 첫 수업의 문제를 바탕으로 우리 반에서는 사랑으로 배움을 주제로 학급회의를 열었습니다. 사랑을 세 부분으로 나누어 먼저 학생들이 그룹별로 토론하고 토론하고, 발언할 대표자를 선정한 뒤 진행했습니다.
학급회의 과정
1장 - 사랑은 감사입니다.
학생들은 부모님의 노고 덕분에 마음 편히 교실에 앉아 성실하게 공부할 수 있었습니다. 매일 열심히 일하시는 선생님들께 감사드리고 싶습니다. 제가 배운 지식을 충분히 이해할 수 있도록 수업을 준비하고, 세심하게 강의하고, 인내심을 가지고 지도해 주셨습니다. 좌절할 때, 끈기 있게 저를 위해 일하시고 문제 해결을 도와주신 것은 바로 선생님들이었습니다. 제 주변의 친구들 덕분에 그들은 저의 공부 생활을 더욱 흥미롭고 경쟁으로 가득 차 있으며 행복으로 가득 차게 해주었습니다.
담임선생님: 감사하는 마음을 가진 사람이 가장 배려심이 깊은 사람입니다. 감사하는 마음을 가진 사람은 날마다 행복합니다. 우리 반의 모든 학생들이 날마다 사랑이 있다는 것을 진심으로 깨닫기를 바랍니다. 나, 매일매일이 너무 행복하고 감사해요. 사랑이 가득한 환경에서 공부할 수 있어서 너무 행복해요!
제2장 - 사랑은 헌신이다.
영상을 보면서 앞서 랴오닝성 선양시 147번 중학교 1학년 마펑페이양이 준비한 소개 영상을 틀어봤다. 마펑페이가 생후 6개월이 되었을 때, 그의 부모는 잇달아 가출했고, 그의 할머니는 그의 유일한 친척이 되었으며, 마펑페이의 생활은 부유하지 않았지만 여전히 생계를 이어갈 수 있었습니다. 그러나 불행은 결코 혼자 찾아오지 않았습니다. Xiao Pengfei가 5살이었을 때 당뇨병에 걸린 할머니는 실명, 경추증, 심장병, 말초 신경 괴사 등 당뇨병 합병증을 앓았습니다. 할머니는 병을 치료하기 위해 하나뿐인 집을 팔아 떠돌이 생활을 시작하게 됐다. 아직 무지한 샤오펑페이는 삶의 짐을 짊어져야 했다. Xiao Pengfei는 그 극도로 힘들었던 시절을 아직도 기억합니다. "제가 5살 때 처음으로 요리를 했습니다. 잘게 썬 두부를 튀겨서 타버렸고, 기름도 얼굴에 튀었습니다. 할머니는 매우 괴로워하며 눈물을 흘렸습니다. , 다 먹었습니다.” 할머니의 건강이 점점 악화되어 병원에 입원하게 되었습니다. 어린 펑페이를 바라보며 할머니는 말할 수 없는 절망감을 느꼈습니다. Xiao Pengfei는 하루 24시간 할머니와 함께 있었고, 졸리면 잠시 병원 침대 옆에 누워 있었습니다. 그는 계속 위로했다. "할머니, 두려워하지 마세요. 이제부터 제가 당신의 눈이 되어 볼 수 있도록 도와드릴 것입니다. 제가 당신의 목발이 되어 당신을 인도할 것입니다." 그는 말하면서 작은 손으로 할머니의 얼굴을 부드럽게 닦아주었습니다. .눈물... 이웃이 맛있는 로스트 치킨을 가져왔습니다. Xiao Pengfei는 한 입도 참지 못하고 손에 묻은 기름을 핥으며 말했습니다. "할머니, 이 닭은 진짜 맛이 있고 정말 바진입니다. 많이 드시면 의료진 여러분, 환자 여러분의 눈에 보일 것입니다." 그리고 참석한 참석자들은 감동하여 눈물을 흘렸습니다. Xiao Pengfei가 7살이었을 때, 그녀의 할머니는 폐렴에 걸렸고 밤에 고열을 앓았습니다. 그녀의 상태는 점점 더 심해졌고 숨을 쉴 수 없었고 의식을 잃었습니다. 어린 펑페이는 할머니의 더러워진 옷을 벗고 따뜻한 물로 몸을 조금씩 닦아내고, 할머니에게 활석가루를 바르고 깨끗한 옷을 입었습니다. 할머니가 진정하시는 모습을 본 샤오펑페이는 작은 손으로 조금씩 갈아입은 더러워진 옷을 빨았습니다. 효심 많고 현명한 손자를 바라보며 할머니는 안타까움에 눈물을 흘렸다. "나는 남자이고 가족의 중추입니다." 삶의 어려움이 어린 Pengfei를 특히 현명하게 만들었습니다. Xiao Pengfei는 8세부터 가족 안팎의 모든 일을 돌보았습니다. 가난하기는 어렵습니다. 조부모와 손자는 매달 수백 위안의 할머니 연금과 월 200~300위안의 생계비에만 의존하고 있다. 집세와 의료비, 생활비를 빼면 남는 게 별로 없다. "예산을 신중하게 관리하고 위험하게 지출하지 마세요."라고 Xiao Pengfei는 말했습니다. 돈을 절약하기 위해 Xiao Pengfei는 9세부터 할머니에게 인슐린 주사를 배워 그녀의 '작은 의사'가 되었습니다. Xiao Pengfei의 집에 들어서면 벽은 비어 있지만 캐비닛 내부는 매우 깔끔하고 깨끗하며 냄비와 프라이팬이 깔끔하게 정리되어 있습니다. 샤오펑페이의 할머니는 "아이는 깨끗한 것을 좋아해 집안의 모든 것을 청소한다"고 말했다. 할머니가 잘못된 약을 복용하는 것을 방지하기 위해 Pengfei는 급히 필요한 Suxiao Jiuxin Pills, Di'ao Xinxuekang 및 기타 심장 약을 침대 옆 탁자 위에 두었습니다. 테이블 위의 뇌 혈전증을 예방하는 세레브로딘과 아스피린은 비타민이었습니다. B1, B6, B12 및 비타민 C. Xiao Pengfei는 이 약들이 어떤 질병을 치료하는지, 언제 복용해야 하는지, 하루에 몇 번 복용해야 하는지, 얼마나 복용해야 하는지를 분명히 기억하고 있습니다. 14세의 샤오펑페이는 할머니가 건강하셨을 때 딱 한 번 생일을 축하했습니다. "저는 돈을 쓸 생각조차 하지 않습니다. 생일은 단지 형식적인 것뿐입니다. 축하하지 않으면 한 살 더 많아질 것입니다." 하지만 할머니가 생일을 축하할 때 샤오펑페이는 항상 할머니를 기쁘게 해드리기 위해 최선을 다합니다. 그는 TV에서 잉어 조림 만드는 법을 배웠다. 올해 3월 30일 할머니 생신에는 할아버지가 가장 좋아하시는 음식인 잉어조림과 가지구이를 끓여드렸다. 생선살을 작은 그릇에 담고 으깬 뒤 생선뼈를 조금씩 골라 할머니에게 먹였다. 그는 할머니가 식사를 마칠 때까지 식사를 거부했습니다. 할머니가 생선을 먹으라고 했지만 그 안에는 생강과 파만 먹고 밥에 야채즙을 비벼 먹고 남은 생선 덩어리는 할머니가 다음에 드시라고 남겨 두었습니다. 할머니가 먹으라고 했더니 "할머니, 제가 고기를 먹는 날은 나중에 올게요! 나중에 꼭 좋은 대학에 가서 돈도 많이 벌 수 있을 거예요. 할머니가 매일 고기를 드시게 해주세요"라고 했어요. 그리고 충분히 먹고 싶어요! 열심히 공부하고 싶어요. 좋은 대학에 가면 할머니를 대학에 모시고 싶어요.” 영상을 본 학생들의 눈시울이 촉촉해지며 일제히 박수를 쳤다.
학생들은 사랑은 헌신이라고 말했습니다. 우리는 공부하기 위해 서광제1중학교에 왔지만, 좋은 대학에 들어가기 위해 우리를 제1중학교에 보냈습니다. 우리가 대학에 입학할 수 있는 문이기도 합니다. 우리는 스스로의 노력으로 책임을 다해야 합니다. 우리는 이미 성인이고 이러한 책임을 져야 하며 부모와 교사의 기대에 부응할 수 없습니다. Ma Pengfei에 비해 우리는 더 나은 조건을 가지고 있습니다. 14세 어린이가 책임을 맡을 수 있다면 우리는 더 잘할 수 있을 것입니다.
담임 선생님: 우리가 부모님과 선생님을 사랑한다면, 학교에서나 사회에서나 받는 존경의 정도는 그 사람이 감당할 수 있는 것과 같습니다. .책임에 비례합니다. 우리는 각 반 친구들의 어깨 위에 부모님의 기대를 품고 있으며, 모든 학생이 여러분의 책임을 져야 합니다. 이것이 바로 정의감을 갖춘 현대 학생이 해야 할 일입니다. Ma Pengfei와 비교하면 어떤 불만이 있습니까?
제3장 - 사랑은 나눔입니다
학생 연설 당신의 성공을 가장 가까운 사람들과 공유하고 그들이 당신의 성공이 가져다주는 기쁨을 누리게 하십시오. 이것이 가장 행복한 일입니다. 우리가 이상적인 학교에 들어가려면 1년 동안 열심히 노력해야 하고, 1년 동안 열심히 노력한 부모님들께 승리의 기쁨을 함께 나누어 드릴 수 있는 최고의 선물은 바로 우리의 성공입니다.
담임선생님, 우리 반 친구들은 저마다의 이상을 가지고 있습니다. 비록 개개인의 능력은 다르지만, 1년 동안의 노력을 통해 우리 모두는 큰 발전을 이루고, 헛된 일이 없을 것입니다. 고등학교 시절, 매일 얻는 것이 있습니다. 이것이 바로 성공입니다. 내년 대학 입시 이후 가장 가까운 사람들이 행복에 젖을 수 있도록 함께 노력하고, 우리의 성공을 공유하게 해주세요. 이것은 큰 사랑입니다.
학급회의 효과 이번 학급회의를 통해 학생들이 많이 성장하고, 많이 이해하고, 놀이에 대한 인식이 강해지고, 의식적이고 능동적인 학습에 대한 인식이 강화된 것을 느꼈습니다. 학우들 간의 갈등이 줄어들고, 함께 학습하고 발전한다는 인식이 강화되었으며, 학급 결속력이 크게 향상되었으며, 학습 분위기도 많이 좋아졌습니다. 학생들은 성장하면서 자신이 받는 보살핌을 깨닫고 자신이 져야 할 책임을 이해하게 됩니다. 4학년 주제반 수업 계획 3부
아프리카에서는 영양이 매일 아침 눈을 뜰 때 가장 먼저 생각하는 것이 '더 빨리 달려야 한다'입니다. 그와 동시에 사자는 잠에서 깨어났는데, 가장 먼저 떠오른 생각은 더 많은 영양을 따라잡으려면 더 빨리 달려야 한다는 것이었습니다. 그래서 거의 동시에 영양과 사자가 뛰어올라 떠오르는 태양을 향해 달려갔습니다. 한 사람은 필사적으로 달리고 있고, 다른 한 사람은 필사적으로 쫓고 있는데, 왜일까요? 한 사람은 먹히는 것을 두려워하고, 다른 한 사람은 굶어 죽는 것을 두려워합니다.
인생도 그렇지 않나요? 어디에나 수천 척의 범선이 경주하고 있고, 어디에나 무수한 생명체가 있습니다. 인생은 공평하지만 또한 극도로 잔인합니다. 인생의 모든 순간, 소극적이고 나태하고 발전할 생각을 하지 않는다면 우리는 삶에 의해 멀리 버려지거나, 도태되거나, 부서지고 썩게 될 것입니다. , 피부가 손상되지 않은 상태로. 그러므로 영양이든 사자이든 해가 뜰 때마다 거침없이 달려가야 합니다.
고등학교 3학년을 맞이하고, 각 학생의 미래 생활 상태와 인생 궤적을 결정짓는 이 단계에 직면한 당신도 '달려야' 합니다.
달리기는 일종의 학습 방법------에너지를 집중하고 우선순위에 두십시오.
달리기는 일을 하는 원칙입니다----현실적으로 단계별로 작업하십시오.
달리기는 영적인 추구입니다. -----한계에 도전하고 최고가 되세요.
달리기는 이상이자 믿음입니다------자신을 믿으면 승리할 것입니다. 열심히 싸우면.
달리기는 배움의 한 방법입니다
-----집중하고 중요한 일을 최우선으로 생각하세요
아프리카의 끝없는 라마강 유역에서 아프리카 표범은 영양 떼를 덮쳤고, 영양들은 사방으로 도망갔습니다. 아프리카 표범의 눈은 미성숙한 영양에게 고정되어 그것을 쫓습니다. 쫓고 도망가는 과정에서 아프리카 표범은 근처에 서서 공포에 질려 지켜보는 영양을 차례로 능가했습니다. 그러나 아주 가까이 있는 영양들에게는 마치 본 적도 없는 것처럼 계속해서 놓아주었습니다. 마침내 미성년 영양은 사나운 아프리카표범에게 쓰러져 몸부림치다 피웅덩이에 빠졌습니다.
이야기 속 표범의 목표 지향적 접근 방식은 분명 현명한 움직임이며, 우리에게 좋은 영감을 준다. 목표 지향성은 성공의 필수 조건이다. 표범이 길에서 이 좋은 것을 보고 이것을 쫓는다고 상상해 보십시오. 좋은 것을 보면 다시 저 것을 쫓습니다. 탐욕스러운 영양을 가져가세요. 표범은 남겨졌고, 결국 어떤 영양도 따라잡지 못해 지쳐서 매우 후회하게 되었습니다. 실제로 우리 삶에는 영양을 쫓는 표범의 운명처럼 유혹을 견디지 못하고 중도에 목표를 바꾸는 사례가 셀 수 없이 많기 때문에 우리는 경고해야 한다. 우리는 보통 일을 할 때 목표를 정한 후에는 영양을 쫓는 표범처럼 헌신해야 하며, 확고한 믿음과 자신감을 갖고 인내해야 양을 쫓을 수 있습니다. 당신의 목표는 가까운 장래에야 당신의 이상을 실현할 수 있으며, 특히 일을 주저하는 사람들은 그것으로부터 이익을 얻을 것입니다.
달리는 것은 일을 하는 원리
-----진지하게 차근차근 나아가는 것
어느 기자가 했던 기억이 나네요 일본의 유명한 마라톤 선수에게 우승 비결을 물었습니다. 당시 그 선수는 조용히 다음과 같이 말했습니다. 지혜로 상대를 이겨라. 그렇다면 챔피언의 지혜는 무엇입니까? 10년 후, 이 미스터리에 대한 답은 그의 자서전에서 발견되었습니다. 그는 경주 중에 출발점에서 42.195km 떨어진 결승선을 종점으로 간주하지 않고 경주를 따라 여러 지점을 설정했으며 각 지점을 결승점으로 삼았습니다. line. , 모든 지점은 시작점이기도 합니다. 이런 식으로 처음으로 출발선을 통과하는 느낌과 자각이 모든 지점에서 지속될 수 있습니다. 그리고 지점에 접근할 때마다 종료 지점이 오기 전에 질주하는 느낌과 싸우는 의식이 강화되어 승리를 확신하게 됩니다.
거리를 나누고 목표를 나누는 것이 상대를 이기는 지혜이기도 하다. 학생 여러분, 우리의 공부는 먼저 목표를 결정해야 합니다. 단계의 목표, 학년의 목표, 한 학기의 목표, 한 달의 목표, 일주일 또는 심지어 한 달의 목표. 그래야만 공부할 때 열심히 일할 수 있고, 그래야만 배움을 일종의 즐거움으로 생각할 수 있고, 배움이 가져다주는 즐거움을 진정으로 경험할 수 있습니다. 뭔가를 배우고 성공할 수 있나요?
달리기는 영적인 추구입니다
-----한계에 도전하고 최고가 되세요
미국 Amherst College에서 흥미로운 실험을 진행했습니다. 실험자는 많은 쇠고리를 사용하여 작은 호박을 통째로 걸고, 나이가 들수록 호박이 가하는 압력을 얼마나 견딜 수 있는지 관찰했습니다. 실험자들은 원래 호박이 최대 500파운드의 압력을 견딜 수 있다고 추정했습니다. 실험 첫 달에는 호박이 500파운드의 압력을 견뎌냈고, 두 번째 달에는 호박이 1,500파운드의 압력을 견뎌냈습니다. 호박이 20xx파운드의 압력을 견디자 연구자들은 호박이 굴렁쇠를 당기는 것을 방지하기 위해 굴렁쇠를 강화하기 시작했습니다. 연구가 끝날 무렵, 호박이 5,000파운드의 압력을 견뎌냈을 때, 엄청난 반력으로 인해 껍질이 갈라졌습니다. 고리를 제거하고 힘들게 호박을 열었을 때 더 이상 먹을 수 없었습니다. 수많은 쇠고리의 억압을 뚫고 나오려고 하기 때문에 호박 가운데에는 질기고 강한 섬유질이 겹겹이 채워져 있습니다. 영양분을 흡수하고 외부로 팽창하는 힘을 제공하기 위해 호박 뿌리 시스템의 전체 길이는 심지어 80,000피트를 초과합니다. 모든 뿌리는 모든 방향으로 쭉 뻗어 정원 전체의 거의 모든 부분을 관통합니다.
일반적으로 우리는 호박이 이 정도의 압력을 견딜 수 있을 것이라고 상상하기 어렵습니다. 호박이 그러한 스트레스를 견딜 수 있다면 분명히 인간도 견딜 수 있습니다. 사람의 잠재력은 얼마나 클 수 있습니까? 정확하게 대답할 수는 없지만, 삶의 잠재력은 항상 우리가 평가하는 것보다 크다고 믿습니다! 우리가 믿는 한.
달리기는 이상적인 신념이다
-----자신을 믿고 열심히 싸워 승리하자
그는 대학 교수 몇 명에게 입양됐다. 두 살이 되던 해, 그는 갑자기 이상하게도 키가 자라지 않았고 건강도 점점 더 나빠졌습니다. 전문가의 상담 결과 그가 음식 영양소의 소화와 흡수를 방해하는 희귀병을 앓고 있다는 사실이 밝혀졌고, 의사들은 그가 앞으로 6개월 밖에 살 수 없다고 믿었습니다. 다행히 영양액 정맥 주사를 통해 체력을 회복할 수 있었지만 성장과 발달은 저해됐다.
그는 9살이 될 때까지 오랫동안 병원에 입원했다.
그는 자신을 비웃으며 "땅콩"이라고 부르는 아이들에게 복수할 계획만 세울 수 있었다.
몇 년 후, 그는 자신의 잠재의식 속에서 "이 모든 경험이 나로 하여금 스포츠에서 어느 정도 성공을 거두겠다는 꿈을 갖게 만들었다"고 회상했습니다. 때때로 그의 여동생 Susan이 스케이트장에 스케이트를 타러 가곤 했고 그는 항상 따라다녔습니다. 그는 코트 밖에 서 있었는데, 너무 약하고 말랐으며 발육이 부진했습니다. 그는 코에 비위관을 삽입하여 배로 연결되는 경우가 많았습니다. 고등학교 테마 학급회의 수업 계획 4부
1. 활동 목적:
심리적 수준에 부합하는 다양한 형태와 풍부한 콘텐츠로 교육 활동을 수행함으로써 청소년의 발달 특성과 성장 패턴을 고려하여 대다수의 청소년이 어릴 때부터 성실한 습관을 기르고, 신용에 관심을 갖고, 사람을 진심으로 대하고, 진실을 말하고, 정직하게 행동하며, 정직한 사람. 그들을 중국특색의 사회주의 현대화사업의 유능한 건설자와 계승자로 양성합니다.
2. 대상: 고등학교 1학년 모든 학생
3. 활동 형식: 토론, 이야기 연설, 촌극
4. 주최자: Xie Huimin, Hua Wenchao
5. 활동 내용:
1. 주제 소개, 활동 주제 공개
2. 성실성에 대해 이야기합시다
< p> 3. 청렴을 위한 소소한 논쟁4. 청렴 스토리 전시
5. 청렴의 위기에 직면한 우리 중학생들은 어떻게 해야 할까
6. 활동과정 :
(1) 주제소개, 활동주제 공개
사회자: 정직성이란 말 그대로 정직과 신뢰를 의미합니다. 정직은 삶의 기초입니다. 오늘날 사회주의 시장경제 건설에서는 단위, 장소, 개인이 '성실'을 잃으면 그 사람은 '고독한 거위'가 되어 그의 직업이 바뀌게 된다. “끊어진 물의 근원”이 되고 “뿌리 없는 나무”가 되십시오. 세상은 정직함으로 인해 더욱 아름답습니다. 오늘 학급회의 주제는 '성실성'입니다.
(2) 청렴성에 대해 이야기해 봅시다
진행자: 모든 사람이 청렴성에 대해 자신만의 이해를 갖고 있다고 생각하시나요? 그럼 학생들은 어떻게 이해할까요? (학생들은 자신의 이해와 읽은 자료를 바탕으로 자신의 의견을 표현합니다.)
A: 북산 어리석은 노인의 이야기는 진실을 드러냅니다. 정직은 성취의 길입니다.
B: 와룡에게 구걸하기 위해 초가집을 세 번 방문하는 유현덕(Liu Xuande)의 이야기는 정직한 창조의 전형적인 예를 제공합니다. 청렴은 나라를 다스리는 길이며 나라를 부강하게 하는 길이다. 이는 또한 모든 사람이 자신을 확립하는 기초이자 덕을 닦는 길이기도 합니다. 나무는 뿌리가 없으면 살 수 없고, 사람도 성실하지 않으면 아무것도 이룰 수 없습니다.
C: 정직과 신뢰는 서로를 보완합니다. 정직이 있으면 신뢰가 생기고, 신뢰가 있으면 더욱 성실해집니다. 나라에 대한 충성을 '충성'이라 하고, 부모에 대한 충성을 '효'라 하고, 친구에 대한 성실을 '의'라 하고, 진리를 믿는 것을 '도덕'이라고 합니다. 진실성이 있으면 세상은 아름다워질 것입니다. 진실성이 있으면 세상은 진실한 감정을 갖게 될 것이며, 세상에는 내일이 있을 것입니다.
D: 정직함은 감정을 고양시키는 윤활유입니다. 인생에서 사람들은 필연적으로 친구들과 이런저런 오해를 겪게 됩니다. 따라서 오해를 없애는 가장 좋은 방법은 정직하게 대하는 것입니다. 영혼을 여는 열쇠. 마음을 마음으로 바꾸는 한, 오해는 사라지고 감정은 고조될 것입니다. 친구가 답답해 울고 있을 때 진심 어린 미소나 위로의 말 한마디가 친구 마음의 먹구름을 걷어낼 수 있습니다. 친구가 성공하고 행복할 때 따뜻한 박수와 축하의 말 한마디를 전하면 친구가 앞으로도 잘 지내도록 격려할 수 있습니다. …
(3) 토론:
진행자: 많은 학생들의 연설을 듣고 나서 그들은 모두 성실성의 중요성에 대해 이야기했습니다. 그러나 나는 일상생활에서 이런 불평을 자주 듣습니다. 이 세상에는 정직이 없고, 정직을 논하면 손해를 보고 속임을 당할 것입니다. 그렇다면 우리 삶에는 진실성이 필요합니까? 이제 학생들의 생각을 듣고 토론하는 작은 토론을 해보자. Zhengfang의 관점은 다음과 같습니다. 현대 사회에는 더 많은 성실성이 필요합니다. 반대 학생들의 관점은 현대 사회는 전혀 정직할 수 없다는 것이다.
다음으로 토론을 합니다. (토론 후 담임 선생님께서 당시 상황을 토대로 간략하게 요약해 주시고 토론은 종료됩니다.)
(4) 연설 청렴 이야기에:
학생 우리가 직접 수집한 단편 소설은 이야기 속 인물과의 소통을 통해 솔직함이 얼마나 좋은지 알려줍니다.
(5) 청렴의 위기에 직면한 우리 중학생들은 어떻게 해야 할까요?
공연 스케치: "Cheating"
진행자: 학생들은 이 촌극을 보고 나면 확실히 많은 아이디어를 갖게 될 것입니다.
A: 학생들은 성실성을 잃을 수 없다고 생각합니다. 사람의 삶에는 얻는 것도 많고 잃는 것도 많지만, 믿음은 늘 동반되어야 합니다. 위선적이고 부정직하게 행동하는 사람은 일시적인 '성공'을 거둘 수도 있지만, 장기적으로는 결국 실패하게 됩니다. 이런 사람은 산 위의 물과 같아서 처음에는 높으나 점차 낮아져 올라갈 가능성이 없습니다.
B: 고대인들은 "아는 것이 아는 것이요, 모르는 것이 아는 것이 아니다"라고 말했습니다. 시험에서 부정행위에 성공했다면 문제를 파악했다는 뜻인가요? 정직한 사람이 되지 않으면 결국 상처받는 사람은 당신이 될 것입니다! 상상해 보십시오. 우리가 학생이었을 때 마음대로 학점을 망쳤다면, 어떻게 내일 취업 경쟁에 잘못된 결과로 참가할 수 있겠습니까? 시험 부정행위는 캠퍼스의 공정하고 공정한 분위기를 손상시킬 수도 있습니다. 그러므로 모든 학생은 자신의 신용을 소중히 여기고 순수한 마음을 유지해야 합니다! 우리가 성실의 늪에 들어가면 어떻게 될까요? 평평한 풀처럼 보이는 것이 수렁일 수도 있고, 단단한 길처럼 보이는 것이 함정으로 가득 차 있을 수도 있고, 아름다운 꽃처럼 보이는 것이 독이 있는 가시로 가득 차 있을 수도 있습니다. 진실성이 없는 세상에서 사람들은 서로에게 상처를 주고 누구도 안전하다고 느끼지 않습니다. 정직성은 햇빛, 공기, 물만큼 우리 삶에 중요합니다.
진행자: 그럼 중학생으로서 사회의 풍랑을 마주할 필요가 없으니 성실성 시험을 받아들이는 건가요? 가지다. 우리의 충절 정신은 어디에 반영되어 있습니까? ——그 말은 거짓말을 하지 말라, 숙제에서도 거짓말을 하지 말라, 말로 거짓말을 하지 말라, 시험에서도 거짓말을 하지 말라는 뜻이다.
교장선생님의 말씀: 학생들이 시험에서 부정행위를 하는 이유는 객관적으로는 경쟁의 부정적인 영향 때문이라고 할 수 있지만, 주관적으로는 도덕적 위기입니다. 학생 여러분, 우리 모두는 정직성이 필요합니다. 우리 경력의 초석을 쌓기 위해서는 정직성이 필요합니다. 우리의 견고한 미래를 건설하려면 정직성이 필요합니다. 정직하고, 다른 사람을 진심으로 대하고, 성실하게 일하십시오. 성실함은 멀리 있는 것이 아니라 마음속에 있습니다. 정직은 삶의 기초이며 성공적인 경력을 보장합니다. 청렴교육은 차근차근 쌓이고 정착됩니다. 지금부터 시작하고, 나부터 시작하고, 주변의 작은 것부터 시작하여 예의 바르고 정직해야 다른 사람의 신뢰를 얻고, 사회에 봉사하고, 국민과 국가에 공헌할 수 있습니다. 우리 학교에는 엄격한 학습 스타일, 헌신적이고 학생들을 돌보는 교사 팀, 단순하고 의욕이 넘치는 학생 그룹이 있습니다. 우리는 모든 학생들이 학교 정신을 키우고 좋은 학생이 되기를 바랍니다. 성실함과 예의, 그리고 강에서 사랑스러운 사람들이 되십시오.
(6) 요약 수업 모임
사회자: 인생이라는 배는 포기하고 취하고, 잃기도 하고 얻기도 하면서 압도당합니다. 아름다움을 잃으면 동반자로서 건강을 얻게 되고, 건강을 잃으면 따라갈 재능과 학식이 생기고, 재능과 학식을 잃으면 동행할 수 있는 민첩성을 갖게 될 것입니다. 하지만 성실성을 잃는 것은 어떻습니까? 성실함을 잃으면 가진 모든 것, 돈, 명예, 재능, 지식, 민첩함… 물 속의 달, 거울 속의 꽃, 지나가는 구름과 같아서 결국 바람에 사라져 버릴 뿐입니다. 우리 학급회의는 오늘로 끝이 납니다. 앞으로도 더 나은 결과를 위해 최선을 다해 노력하겠습니다! 모두 감사합니다! 고학년 테마 학급회의 수업 계획 5부
학급회의 주제
대학을 향한 꿈과 포기
행사의 의미
고등학교 3학년 학생들이 모두 모였습니다. 수능에 온 힘을 쏟았는데, 수능은 무엇을 위한 것이며, 앞으로의 공부의 길은 어떤 모습일까요. 불확실한 내일을 앞두고 바쁜 학업 생활 속에서 길을 잃고 의욕을 잃은 사람들이 많습니다. 고등학생들이 멋진 대학 생활을 경험하고 대학에 대한 갈망을 불러일으킬 수 있도록 해주세요. 고등학교 생활에 대한 감정과 경험을 교환하고 긍정적이고 낙관적인 태도를 유지하며 이상을 추구하는 자신감을 강화합니다.
활동 시간
20xx년 11월 1일 월요일 수업 회의
활동 대상 13학년 13학년 수업(과학)
활동 준비
멋진 대학 활동 사진을 모아 PPT를 준비하세요.
활동 과정
학생들이 현재 목표와 질문에 대해 다시 생각해 볼 수 있도록 하세요.
1. 가져오기:
1) 지금 다들 명확한 목표를 염두에 두고 있나요? (사고 유발) 요약: 고등학교 3학년 입학 후 목표 설정과 확고한 목표의 중요성.
2) 당신의 이상적인 대학은 무엇입니까? 학생들은 대학에 대한 학생들의 이해를 이해하기 위해 토론합니다.
2. 멋진 대학 생활을 경험해 보세요
1) 사진 감상을 통해 대학의 다채로운 수업 과정과 과외 생활을 느껴보세요. 대학에 대한 그리움이 있어요.
2) '대학'의 의미를 올바르게 이해하세요.
대부분의 학생들은 대학 입시에 합격하고 대학에 입학하면 자신이 원하는 대로 살 수 있을 것이라고 생각하는 함정에 빠지는 경향이 있다. 어떤 제한도 없이 편안하고 자유롭게 느껴보세요.
대학 경영모델급 자율경영을 통해 학생들은 대학이 편안하고 퇴폐적인 공간이 아닌 독립적이고 자유로운 학습의 상아탑임을 깨닫게 된다. 대학 진학을 앞둔 학생들에게 '방역'에 빠지지 않도록 '예방접종'을 해주세요.
3) 대학 '재무관리'
가족 배경이 다르기 때문에 대학에 가는 것은 재정적으로 부담이 되는 경우가 많습니다. 학생들이 겪는 경제적 부담을 줄이고, 보다 나은 마음으로 대학 입시에 임할 수 있도록 하기 위해서는 학생들에게 대학 시절의 경제적 상황을 미리 이해할 필요가 있다.
다양한 형태의 아르바이트는 경제적 부담을 일부 줄일 수 있을 뿐만 아니라, 학생들이 사회적 노동의 의미를 미리 경험하고, 보다 풍부한 사회적 경험을 얻을 수 있다는 점에서 의미가 있다. 하나의 돌로 두 마리의 새를 죽이십시오.
장학금, 장학금 평가 조건은 주로 학습 및 학생 활동을 기반으로 하며, 이는 학생들의 종합적인 자질 개발을 촉진하고 학생들의 재정적 문제를 해결할 수도 있습니다.
3. 함께 일하는 맛을 맛보세요
1) 고등학교 3학년 경험을 공유합니다
학생들과 학습 방법 및 학습 사고 방식을 교환합니다 고등학교 3학년 때.
2) 고등학교 3학년의 "씁쓸함"과 "달콤함"을 감상하는 방법을 배우고 고등학교 3학년의 학습 경험에서 얻은 노력과 이득을 요약합니다. 학생들이 학습 동기를 향상할 수 있도록 응원하고 격려합니다.
활동 효과
학습을 통해 학생들은 대학 생활에 대해 더 깊고 진실하게 이해하고 대학 생활에 대한 열망을 갖게 되며 강한 동기를 부여받을 수 있습니다. 동시에 고등학교 3학년의 학업과 생활에 대해 더 생각해보십시오. 활동에 대한 성찰
학생들의 학습 상태를 더 깊이 이해하고 학생들의 학습 수준을 고려할 필요가 있습니다. 적절한 대상 참조 자료를 적절하게 제공하고 학습 방법 및 태도에 대한 실행 가능하고 참조 설계를 제공하기 위해