# 보고서 # 안내어 서술직 보고서는 재직자가 자신의 임직 상황을 진술하고, 자신의 임직 능력을 평가하고, 상급 지도심사와 대중감독을 받는 응용문으로, 보고성, 총결산성, 이론적 특징을 갖추고 있다. 다음은 정리된 지도 간부의 직무 수행 보고이며, 참고용으로만 제공됩니다!
기사 1
존경하는 지도자:
20xx 년부터 현재까지 본인은 xx 구 xx 초등학교와 xx 초등학교에서 부총장으로 재직하며 교학 업무를 주관하고 있습니다. 어디에 있든, 본인은 일관되게 당의 노선, 방침, 정책을 단호히 옹호하고, 정치 학습에 적극적으로 참여하고, 당의 교육 방침을 성실히 관철하고, 자질교육을 적극적으로 추진해 왔습니다. 학교 교학 관리에서 개혁 혁신을 추진하여 학교 교학 업무가 개혁에서 끊임없이 발전하도록 촉진하여 학교 교학의 질이 끊임없이 향상되도록 촉진하다. 본인의 업무 태도는 엄격하고, 과학은 현실적이다.
첫째, 교육 이론 학습을 견지하고, 교육사상을 단정하게 하고, 새로운 교육관을 세우다
교학을 주관하는 부총장으로서, 나는 교육 발전 형세를 바짝 따라가고, 새로운 교육 사상과 새로운 관념을 배우고, 교육의 동태를 파악할 수 있다. 나는 국무부의 기초교육 개혁에 관한 서류를 공부하고, 현대교육 이론과 교육 전문 저서를 공부하고, 전체 교사를 조직하여 교육에 관한 최신 이론과 교육의 최신 동향을 공부한다.
기초교육 개혁 발전의 방향과 본교의 실제에 근거하여 학교 교육 교수 계획을 세우고 학교 교육 업무를 조직하다. 교육 교수 관리에서는 과학 연구를 선도하고, 교실 교육 개혁을 적극적으로 진행하고, 새로운 교수법을 연구하고, 새로운 교육 모델을 탐구하고, 학생들의 혁신 정신과 실천 능력을 키우는 데 중점을 두고 각 업무를 전개한다.
둘째, 진지하고 착실하게 교실 교육 개혁
1, 교실에 초점을 맞추고, 교실 수업 공방전을 잘 한다
교실 교육 개혁의 힘을 강화하고, 새로운 교실 수업 모델을 구축하고, 교실 수업의 실효성을 높이기 위해, 나는 교사들에게 과제 연구, 특집 연구, 일상적인 교수 및 연구를 결합하여, 프로젝트 과제에 초점을 맞추고, 점면을 가지고 활동을 전개하도록 지도한다. "수업에 집중하고, 행동을 개조하라" 는 구호를 내걸고, "교실 수업의 효과적인 사전 설정과 지혜 생성" 을 주목점으로 삼았다.
같은 수업의 이성체, 다교 다평의 연구 방식을 통해 교실 수업의 실효를 크게 높이고 전교에서 비교적 좋은 과학 연구 분위기를 조성하고, 백본 교사와 노교사의 지도 역할을 발휘해 청년 교사가 연구에서 끊임없이 성장하도록 촉진시켰다. 교사의 교실 연구를 유도함으로써, 감화에서 교사의 교수 이념과 행동을 변화시키고, 교수 방식을 개선하며,' 효과적인 교실' 의 형성을 촉진시켰다.
2, 적극적으로 연구 수업 교사에게 기술 지침을 제공합니다.
교사가 연구 수업을 하기 전에, 나는 종종 관련 교사를 조직하여 교편을 지도하고, 교재, 교수법을 분석하고, 지도 의견을 제시한다. 연구 후, 나는 관련 교사를 다시 조직하여 교조자를 위한 분석 수업을 진행하여 교실 수업의 실효성 연구를 더욱 심층적인 방향으로 발전시켜 교사의 교수 업무 수준을 지속적으로 향상시켰다.
셋째, 교무팀 건설을 발전 궤도로 이끌고, 교학의 질을 높이기 위해
를 추진하다.교무팀은 학교 교학과 교학관리 업무의 기층 조직이며, 학교 교학 품질의 고저, 교학 연구가 어떻게 이뤄졌는지, 교무팀의 업무 질과 밀접한 관계가 있다. 교학관리에서, 나는 교무팀 건설을 발전 궤도에 안내하여, 교학의 질을 높이기 위해 파장을 일으켰다.
첫째, 연구 주제를 심사하여 교무팀이 과학적으로 합리적으로 계획을 세우는 것을 돕는다. 매 학기마다 개학할 때, 나는 각 교연구팀의 연구 주제, 연구계획을 하나하나 지도하여 각 교연구팀의 연구 주제가 명확하고, 합리적인 규범을 제정하고, 조작성이 강하다.
두 번째는 연구 과정을 지도하고 독촉하는 것이다.
나는 "말", "의안", "연구", "사고" 일체화 된 집단 준비 수업 형식을 구축해 집단 준비 수업을 효과적인 교육의 인큐베이터로 만들 것을 제안했다. "같은 수업 이상 구조" "한 과목이 많다" 는 과례 연구 방식을 실시하여, 과례 연구를 효과적인 교수의 보조기로 만들다. 효과적으로 수업 준비, 수업, 변론, 반성을 통해 교무팀이 제때에 연구 과정을 기록하도록 지도하고, 실전 과정의 각 단계를 밟아 연구 서비스 교육을 시키고, 교육 교수의 질을 높이기 위해 파장을 불러일으키도록 유도한다.
셋째, 교사가 제때에 교학 반성을 쓰도록 제창하고, 교학 행동을 혁신하는 것이다. 교육은 나날이 계속되는 혁신과 끝없는 탐구의 과정이다. 교사는 용감하게 비판하고, 부지런히 관찰하고, 승진에 능해야 한다. 반성은 자기 분석과 타인의 평가를 결합한 기초 위에서 자신의 교육 이론 수준과 자기 인식을 높이는 과정이다.
직장에서 나는 교사가 교육 수필, 교수 일지, 교수 이야기, 교수 사례 등을 쓰도록 적극 제창했다. 교사들이 인터넷 연구연구에 참여하도록 독려하고, 전문가와 직접 대화를 나누고, 교수의 곤혹을 풀고, 교육 수익을 동료들과 공유하도록 독려한다. 다양한 반성, 요약, 교류를 통해 교육 이론과 실천을 유기적으로 결합함으로써 교사의 직업열정과 잠재력을 끊임없이 자극하여 교사가 교육의 행복을 누릴 수 있게 한다.
넷째, 교육의 일상적인 관리를 잘 수행하고 교육 관리의 효율성을 향상시킵니다
1. 교육 품질 관리를 관리의 핵심으로 지속적으로 향상과 발전의 품질 목표로' 교육' 과' 학습' 에 영향을 미치는 다양한 요소들을 진단한다. 검사, 분석, 통제를 통해 교육 임무의 완성과 품질 향상을 보장합니다. 나는 직접 교학 일선을 방문하여 직접 상황을 파악했다. 매 학년마다 교실에 깊이 들어가, 거의 100 절에 가까운 수업을 듣고, 교학 동태를 파악하고, 시기적절하게 지도한다. 각 학년의 교학 질을 감시하고, 6 학년 졸업반의 교수를 중점적으로 파악하다. 졸업학년 예달 목표를 세우고, 정기적으로 교사회를 열고, 품질 분석을 강화하고, 제때에 조절하다.
2, 젊은 교사의 훈련 지침 강화
학교 청년 교사 훈련 프로그램과 청란 공사 실시 방안을 제정하였다. 한 무리의 스승과 제자를 소집하여 짝을 맺고, 수시로 실시 상황을 점검하다. 조직은 청년 교사의 정규 수업과 토론 수업을 추적하고, 청년 교사의 향상과 발전에 초점을 맞추고, 기존 문제에 대해 제때에 개선 의견을 제시한다.
다섯째, 역할 위치를 정확하게 파악하고 직무 책임
을 진지하게 수행한다부총장으로서, 나는 내가 맡은 일에 대해 고도의 책임을 지고, 신체적으로 실천하고, 얼버무리지 않고, 할인도 하지 않고, 후미도 두려워하지 않는다. 대담하게 일하고, 과감하게 혁신하다. 문제를 과감하고 단호하게 처리하고, 가능한 자신의 분관 업무 중의 문제를 잘 처리하고, 모순을 상납하지 않는다. 동시에, 나는 내가 분관한 일을 학교 관리 목표에 바짝 붙게 하여 학교 관리 스타일을 구현하였다. 교장의 조수로서 일에 적극적으로 협조하고, 인격적으로 충분히 존중하고, 사상적으로 적극적으로 소통한다. 대중에 대해 나는 열렬히 주시하고, 진심으로 아끼고, 정성껏 돕고, 끊임없이 격려한다.
불충분 및 노력 방향:
1. 리더십이 향상되어야 한다. 특히 이론 수준과 관리 수준을 지속적으로 향상시키고 자신의 종합적인 자질을 높여야 한다.
2. 개인의 수양을 향상시키고, 지도예술 수준을 높이고, 합리적으로 일을 배정하고, 선생님들을 위해 즐거운 근무 환경을 조성하려고 노력한다.
복안을 돌이켜 보면, 나는 일이 착실하고 착실하며 솔선수범하고, 일찍 와서 늦게 가는 것을 견지하고, 매일 바쁜 가운데, 학생 발전, 학교 발전을 위해 선생님들과 함께 분투하고 있다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 앞으로 나는 계속해서 이론 학습을 강화하고, 끊임없이 혁신을 개척하고, 교육의 발전에 새로운 공헌을 할 것이다.
기사 2
존경하는 지도자:
나는 부총장직을 맡고, 학교 교육 교수 업무를 주관하며, 교장이 전면적인 일을 잡는 것을 돕는다. 1 년 동안 상급교육부문의 지도하에 본인은 책임을 다하고 있으며, 웅운강 교장이 전후 두 가지' 5 년 학교 목표' 를 제정하고 실시하는 것을 적극 돕고, 솔선수범하여 전체 교직원들을 이끌고 열심히 일하며 올해의 업무 목표를 완성하였다. 본인이 올해 온 업무 구상과 한 일에 대해 보고하겠습니다.
첫째, 정치 사상
나는 부총장으로서 상급 지도자와 선생님의 나에 대한 신임이다. 그러나 어떻게 성실하게 자신의 의무를 이행하고, 상급자의 기대에 부응하지 않고, 나의 일을 사제들의 인정을 받게 하는 것은 내가 자주 생각하는 문제이며, 동시에 몸에 부담이 가볍지 않다는 것을 깊이 느끼게 한다. 더 나은 일을 하기 위해서. 나는 정치사상에서 진보를 적극적으로 요구하고, 한 * * * 산당원의 기준으로 자신을 엄격히 요구하고, 열심히 책을 읽고 공부하며,' 3 대' 표의 중요한 사상을 배운다. 당의 10 대 정신과 신당 헌법 내용을 배우다. 국가 대사에 관심을 갖고 자신의 정치 이론 소양을 부단히 높이다. 직장에서' 세 가지 대표' 사상을 단호히 이행하고, 당의 교육 방침을 전면적으로 관철하고, 상급 교육 부문의 각종 방침과 정책을 진지하게 이행하며, 배운 정치 이론을 적극 활용해 자신의 실천을 지도한다.
둘째, 개인 능력
분관 교수인 부총장으로서 교직원 앞에서는 결코 거드름을 피우지 않는다. 우리는 친밀한 전우로, 생활 속에서 서로를 돌보고, 직장에서 서로 독촉하고, 엄격하게 요구한다. 교육교학관리 방면에 견실한 이론 수준과 비교적 좋은 교육교수 실적이 있어 우리 학교 전체 교직원을 효과적으로 조직하고 이끌고 연간 교육교학 임무를 완성할 수 있다.
셋째, 주요 작업
1, 일반 관리가 완화되지 않음
이번 학기에는 교도처와 덕육처에 대한 업무관리를 강화하고 교도처가 교사 준비 수업, 수업, 숙제 수정, 과외학난생 등 통상적인 관리에 대한 감찰력을 증가시켜 분업, 기록, 피드백, 시정, 검토가 이루어지도록 요구했다. 교실 수업의 질 감시를 강화하다. 덕육처에게 사제문명예절교육을 주요 내용으로 하는 학교 덕육교육을 강화할 것을 요구하고, 4 진에는 계획도 있고, 활동도 있고, 기록도 있고, 수업도 있고, 교안도 총결할 것을 요구한다.
2, 문명예절은 효과가 있다
우리 학교의 구체적인 상황과 결합해' 삼관, 육아니오' 를 주제로 한 문명예절 교육을 전개하여 문명례 업무 지도팀을 설립하여 문명예절 교육 평가 평가 메커니즘과 교장 주관자, 부총장 구체적 관리, 덕육주임 구체적 파악, 담임 선생님이 구체적 실시, 다른 교직원 보조 담임 선생님의 5 위일체 운영 메커니즘을 보완하였다. 문명예절 간부 및 전문교사 훈련을 강화하여, 그들이 나가서 배우고, 배우고, 다시 가르치고, 올해 * * * * 문명예절 특집 강의를 다섯 번 한다. 문명의례교육은 나부터 시작하고, 작은 일부터 시작하며, 각 활동을 전달체로 문명의례교육업무가 작고 실용적이라는 것을 강조하도록 요구하다. 학생들은 걷는 법을 배우고, 예의를 배우고, 주동적으로 안부를 묻는 법을 배운다.
3, 커리큘럼 개혁 작업 특성
교과개혁 정신을 관철하고, 성재 교육을 대대적으로 실시하고, 효율적인 교실을 만들고, 교학의 질을 높이고, 학생들의 악학을 촉진하고, 교사를 즐겁게 가르치는 부잣집 초등학교 교육의 비전을 발전시키다. 나는 본교의 사정과 연계하여 국어 교육의' 5 단계 교수법', 수학 교육의' 251515' 교실 모델, 종합과의' 학지와 흥미 유기결합' 의 교과 과정 개편 모델을 제시했다. 수업 개편 작업을 실속 있게 하기 위해서, 나는 직접 탐구 수업을 하고, 벽돌을 던져 옥을 끌어들였다. 교실에 직접 와서 수업을 듣고, 제때에 선생님과 소통하고, 교과 과정 개편에서 부딪친 문제와 해결 방법을 토론하다. 이번 국어팀, 수학팀, 종합팀 * * * 에 전시수업 45 회, 강의와 수강교사 * * * 450 명 참여. 교생들에게 말을 시키고, 수업시간에 말을 하게 하고, 질을 말하게 하고, 실천은 우리 학교의 교과개혁 모델이 정확하고 실효성이 있다는 것을 증명한다. 계획대로 내년에는 전체 학군에서 펼쳐질 예정이며, 실천을 하면서 총결하면서 혁신하여 우리 학교의 교과 과정 개편 특색을 형성할 것이다.
4, 주제 연구 초기 결과
"농촌 초등학교 쾌락교육의 예체교육 실시 문제와 전략 연구" 과제의 주연구원으로서, 나는 과제 연구팀 구성원을 진지하게 조직하여 과제 연구를 전개하고, 분업이 명확하고, 조치가 효과적이며, 보장이 유효하다. 현재 우리 조사 연구 단계 작업이 순조롭게 완료되어 문제 분석과 전략 연구 이론이 형성되고 있다.
나는 우리가 문제를 정확히 찾아내기만 하면 교학 실천과 혁신을 통해 반드시 예정대로 과제 연구 작업을 완료하고 만족스러운 답안지를 제출할 것이라고 믿는다.
넷째, 주요 성적
1. 우리 학교는 20xx 학년도 전현 제 3 종 학교 교육 품질 평가 3 등상을 수상했다.
2. 개인이 현교육공위, 현교육위원회, 현교육노조를 수상하여 전현교육시스템' 해방 사상, 도약추월' 학습토론활동에서 공모 2 등상을 받았다. 현급 우수 논문 1 등 2 편을 수상하다. 이번 조직 교사는 시 현급 논문 20 편을 쓰고 제출한다.
3. 문명의례사업은 실효가 있고, 학생들은 주동적으로 안부를 묻고, 걷는 법을 배우고, 예의를 배우고, 위생을 말하는 법을 배워' 삼관, 육안' 목표 임무를 완수했다.
다섯째, 문제가 있습니다
평소의 학교 관리 업무에서는 일이 아직 섬세하지 않고, 방법도 유연성이 부족하다. 교사에 대한 사상 업무는 아직 충분히 깊지 않고, 관심도 부족하다. 개성이 비교적 꼿꼿하고, 모순의 해결에 대해 강유함과 부드러움이 결여되어 있다.
여섯째, 노력의 방향
1. 리더십이 향상되어야 한다. 특히 이론 수준과 관리 수준을 지속적으로 향상시키고 자신의 종합적인 자질을 높여야 한다.
2, "구현" 에서 더 나은 문장, "브랜드" 의식 강화, 학교 경쟁력, 생명력을 지속적으로 향상시킵니다.
3. 끊임없이 자신의 개혁 혁신 의식을 제고하고, 특히 새로운 과정 개혁 하의 교육이 어떻게 해야 하는지에 대해 논의할 만한 문제들이 많다. 학교가 과학 연구를 가르치는 제도를 점진적으로 개선하고' 과학연구흥학교' 의식을 강화해야 한다.
4. 개인의 수양을 향상시키고, 지도 예술 수준을 높이며, 앞으로의 일을 더욱 수월하게 할 수 있도록 노력하겠습니다.
일 년 동안의 일을 돌이켜 보면, 나는 내 일에 대해 양심에 거리낌이 없지만, 부족함과 감개감도 있다. 일 년의 일은 얻는 것도 있고 잃는 것도 있다. 속담에' 백척간두, 한 걸음 더 나아가라' 는 말이 있다. 나는 내 자신의 부족한 것을 정확하게 대하고, 지도자와 선생님의 의견을 진지하게 듣고, 내가 한 걸음 더 나아가고, 일을 더 잘할 수 있게 할 것이다.
상술한 직위를 지도해 주시고, 선생님의 비평과 시정을 부탁드립니다.
편 3
존경하는 지도자:
저는 20xx 년 10 월부터 xx 초등학교 부총장직을 맡았고, 교수와 과학연구를 담당했습니다. 일 년 동안의 일에 대한 자기 평가는 직무에 적합하다. 다음은 직무 직책 요구에 따라 아래와 같은 서술직을 할 테니, 많은 간부들에게 평의를 주십시오:
첫째, 덕재 성과
1 년 동안, 본인은 항상 당의 4 가지 기본 원칙을 고수하고, 당의 각 방침 정책을 단호히 옹호하며, 당의 교육사업에 충성하고, 마르크스주의, * 사상, 등소평 이론, 세 가지 대표 중요한 사상, 과학 발전관, 자각적으로 사회주의 핵심 가치관을 실천하고 있다. 자기를 엄하게 다스리고, 남을 너그럽게 대하고, 원칙을 견지하고, 진리를 견지하고, 사회공덕과 직업도덕을 지키며, 개인의 품성과 가정 미덕을 수양하다.
교학 업무와 교수 과학 연구 업무를 분담하면 교무처 교과부를 긴밀하게 단결시켜 먼저 모범을 보이고, 노동에 대한 원망을 떨쳐 버리고, 개인의 명리와 득실을 따지지 않고, 단지 일을 더 잘 하기를 바랄 수 있다. 1 년 동안 우리 학교의 교수 성적은 양호하고, 교수 과학 연구 성적이 우수하다. 전현 6 학년 조사시험에서 우리 학교의 총성적은 전현 중 상등을 차지했고, 두 곳의 완소는 각각 전현 동류 학교 1 위와 5 위를 차지했다. 본인은 전교 교과 과정 개편 작업을 주관하고,' 발견식 활력' 교실 수업 모델을 탐구하고, 교사 교실 수업은 더욱 수준급이며, 현 시도검사에서 교실 개편 업무는 교무실의 충분한 인정을 받았다.
많은 선생님들이 교과 과정 개혁의 지도 아래 시 현급 기본기 대회와 양질의 수업 평가에서 상을 받았다. 우리 학교는 성' 사도컵 우수 조직상', 현' 과학 연구 선진 단위',' 독서 선진 단위',' 블로그 건설 선진 단위' 를 평가했다.
과제 연구와 논문 집필도 우수한 성적을 거두었다. 그 중 성급 논문대회 * * * 한 명은 특등상, 15 명은 2 등상, 시급 논문대회 1 명은 1 등상을 받았다. 올해의 전문 연구능력대회 1 명은 시급 2 등상을, 2 명은 현 1 등상을, 3 명은 현 2 등상을 수상했다.
본인은 항상' 진실을 말하고, 진일을 하고, 실물을 위해' 를 자신의 처사와 입신의 원칙으로 삼아, 언제 어디서나 성실하고 성실하게 행동하고, 성실하게 일하는 스타일을 추구해 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) 일선 교사로서, 나는 교수 성적이 약간의 진보를 이루기 위해서는 많은 노력이 필요하다는 것을 깊이 느꼈다. 비록 일이 비교적 바쁘지만, 나는 여전히 착실하게 자신의 준비, 교육, 개조, 보조, 시험, 연구, 행 등 각 부분의 일을 잘 한다. 대대 반 성적은 여름 전 기말고사에서 전 마을 4 위를 차지했다.
현급 이상 직급 공개 수업 ***5 절, 강의 6 회, 형제학교에 초청 ***4 회. 모두 수강 선생님의 호평을 받아 우수한 과례를 쌓았다. 국어팀 선생님을 이끌고 성시 교무실 교학과제' 초등학교 국어' 자율적 발견 독서' 지도 전략 연구' 를 신고하고 이를 우리 학교 국어팀 교과 과정 개편 연구의 주요 과제로 삼아 일련의 계획적인 연구 작업을 전개하여 성과를 거두었는데, 그 중 본인은 두 편의 논문을 발표하였다.' 독서 교육은 학생의 텍스트에 대한 독특한 발견을 존중해야 한다' 는' 기초교육 연구' 에 발표되었다. 활기찬 독서 교실을 만드는 방법' 은' 초등학교 교수 참고' 20xx 년 8 호에 발표됐다.
아이를 사랑하고 일을 좋아하는 심정을 품고, 아이들을 정성껏 보호하고, 아이들과 동등하게 지내고, 좋은 친구가 되고, 존중하고, 신뢰하고, 이해하고, 적극적으로 그들과 함께 지낸다. 유상 과외나 마케팅 교보자료에 참여한 적이 없고, 무체벌과 변상체벌에서 학생을 체벌한 적이 없다.
결론적으로, 1 년 동안 본인은 기본적으로 연간 업무 목표를 완성하고, 직무 책임 과정의 업무 사고방식을 성실히 이행하며, 응당한 역할을 했다.
둘째, 문제점과 교훈
개인의 능력이 제한되어 있기 때문에, 업무에는 여전히 몇 가지 문제가 있다. 주로, 마을 전체의 교학 질은 여전히 크게 향상되었고, 본인이 맡은 반의 교학 성적도 향상되어야 하고, 전교의 과학 연구 성과는 여전히 평평하고, 교과개혁 실효는 아직 평가되어야 하며, 과개이념은 여전히 각 선생님의 수업에 깊이 들어가지 못하고 있다.
셋째, 향후 작업 아이디어
앞으로의 일에서 본인은 다음과 같은 몇 가지 구상을 가지고 있습니다. 첫째, 과제가 이끌고, 사제 * * * 가 함께 성장할 수 있도록 합니다. 둘째, 활동 부스터, 팀 협력 형성; 셋째, 정말 열심히 하고, 모두가 분주하다. 넷째, 혁신을 장려하고 교육에 전념한다.
본인은 관련 주임과 함께 구체적인 업무 조치를 제정하고, 학생의 성장, 교사의 개인 전공 발전에 초점을 맞추고, 우리 읍의 초등학교 교육 교수의 질을 전면적으로 향상시키고, 군책을 강구하고, 혁신을 개척하고, 우리 학교의 교학 업무와 교수 과학 연구 업무를 쟁취하여 새로운 차원으로 올라갈 것입니다.
감사합니다!