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대학입시가 대학에 들어가는 방식은 어떤 것들이 있나요?

대학입시가 대학에 들어가는 방식은 어떤 것들이 있나요?

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모두가 보편적으로 알고 있는 일반 수능, 자율모집 외에 농촌 특별, 공비 사범생 등 다양한 진학 방식이 있다. 수험생이 진학 노선을 계획할 수 있도록, 창고는 17 가지 수능 진학 경로를 정리하여 참고할 수 있도록 한다. < /p>

1 부: 일반적인 경로 < /p>

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1, 일반수능에 참가하여 점수에 따라 < /p>

는 우리가 평소에 말하는 수능이다. 교육부 고시센터 명제나 관련 성 자치명제가 우리나라 일반고교모집의 주요 선발 방식이다. < /p>

보학생, 스포츠 단수 등 매우 특별한 진학 경로 외에 수능 참가는 이 글에서 설명한 다른 각종 진학 경로의 전제와 기초이다. < /p>

각 성시 수능 정책은 각지에서 발표한 것을 기준으로 한다. < /p>

2, 종합평가합격 < /p>

종합평가합격은 현재 일부 고교에서 시범적으로 시행돼 해마다 범위를 확대하고 있다. 신입생을 뽑을 때 고교는 수험생 성적, 고교 심사 성적, 고교 학업 수준 시험 성적, 종합 자질평가, 고교 자체 양성 특색 요구 사항 등 차원 내용을 종합해 수험생에 대한 종합 평가, 우량 합격을 꼽는 것을 말한다. < /p>

종합평가 성적은 수능 성적+학교 시험 성적+학업 수준 시험 성적, 수험생 고등학교의 종합적인 자질평가 정보 등 세 부분으로 구성됐다. (보통 수능 성적은 60, 면접은 30, 학업 수준 시험 성적은 10)

3, 자율모집 < /p>

자주모집에 참가하는 수험생은 일반적으로 고등학교 단계 학습성적이 우수하고, 특정 분야에서 학과특기를 갖추고, 각종 경기 및 대회에서 상을 받은 수험생과 고등학교 단계에서 과학기술혁신 발명 방면에서 뛰어난 성과와 상을 받은 수험생이 필요하다. 구체적인 조건은 해당 대학의 자율모집 약장을 기준으로 발표된다. < /p>

수능 개혁이 추진되면서 자율모집은 중학교 교사, 학부모, 수험생의 중시를 받아 2018 년 자율모집 지원자 수가 83 만 7000 명에 달했다. < /p>

4, 보증생 < /p>

보증생은 대학입시에 참가하지 않고 학교 추천을 거쳐 대학에 입학할 수 있다. < /p>

종류에 따라 보증생 정책이 약간 다르고, 보증생도 시험에 참가해야 하며, 고교는 입학할 보증생에 대한 문화테스트 및 관련 평가를 실시하여 보증생의 질을 보증한다. < /p>

참고: 보증생 구체적 정책은 그해 기준 < /p>

국가특별계획 < /p>

(2) 지방특별계획 < /p>

지방중점고교가 농촌학생특별계획을 모집하는 것을' 지방특별계획' 이라고 부른다. 지방특별계획은 각 성 (구 시) 시행 지역의 농촌 학생을 정진하여, 학생 모집 계획을 원칙적으로 고교 연간 본과의 학생 모집 규모에 관한 3 보다 적지 않다. < /p>

대학 특별 프로그램 < /p>

대학 특별 프로그램, "농촌 학생 단독 모집" 이라고도 합니다. 이 특별 프로그램은 주로 외진, 빈곤, 민족 등 지역현 (현급시 포함) 이하 고등학교 근면, 성적이 우수한 농촌 학생들을 모집한다. 국가가 농촌과 빈곤 지역 학생들의 수직적 흐름을 원활하게 하기 위한 경로 중 하나이다. < /p>

2 부: 예술 스포츠 등 < /p>

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현재 국내 각 주요 예술대학, 또는 각 대학의 예술과는 고교 3 학년 예술류 수험생들이 고 3 제 1 학기 기말에 개최하는 종합 전공시험을 치르고 있다. 예술전공시험 합격증을 취득한 수험생은 수능에 참가해 예술대학의 입학 원칙에 따라 합격해야 한다. < /p>

고급 예술단 (예술특장생) < /p>

고급 예술단 모집이란 일부 고교가 캠퍼스 문화를 활발하게 하고 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하기 위해 예술특기를 갖춘 수험생을 모집하는 것을 말한다. < /p>

수험생은 예술시험에 합격한 후 수능 중 낙점입학 우대 정책을 받을 수 있다. 고급 예술단에 응시한 수험생은 고교에 합격한 후 일반 전공학습에 들어가 여가 시간을 이용해 문예 리허설과 공연에 참가한다. < /p>

특히 예술전문모집과 고급예술단 모집은 서로 다른 두 가지 입학 유형으로 응시전공, 심사방식, 합격기준 등이 다르다는 점에 유의해야 한다. < /p >