육가희가 중시되지 않는 것은 그의 사상이 너무 앞서서 아무도 이해하지 못했기 때문이다.
1950 년대 말, 우리 나라는 조합수학에 대한 참고 문헌이 매우 드물어서, 이렇게 어려운 조건 하에서 육가희가 단독으로 조합수학 분야를 침범했다. 그의 급우들과 선생님들은 모두 그가 조합수학을 연구하고 있다는 것을 알고 있지만, 아무도 그를 격려하지 않는다. 왜냐하면 이 분야에서는 공부하러 가는 사람이 거의 없기 때문이다.
가장 무서운 것은 그가 사상적으로 문제가 있는 학생 대열로 분류되었다는 것이다. 시대가 달라서 지금 이 시대에 한 학생이 낯선 분야를 연구하면 반드시 주위 사람들의 격려를 받을 것이다. 왜냐하면 이 시대는 혁신 정신을 매우 제창하지만, 루가희의 그 시대에는 그의 연구가 칭찬과 칭찬을 받지 못했기 때문이다.
수학자 소개:
초기 수학자나 자신의 가정이 부유하거나 연구에 관심이 있는 부자권자에게 의존하여 수학을 연구하는 것은 취미에서 더 많이 나온 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 현대에서는 수학자라는 직업이 점차 형성되고 있다. 그들의 업무는 각급 학교에서 수학 과정을 가르치고, 대학원생을 지도하고, 구체적인 분야에서 연구하고, 논문과 보고서를 발표하는 것을 포함한다.
수학 연구는 알려진 결과를 이해하고 정리할 뿐만 아니라 새로운 수학 성과와 이론을 창조하는 것도 포함하고 있다. 많은 사람들은 수학이 이미 연구된 분야라고 오해한다. 사실 수학에는 아직 미지의 분야와 해결해야 할 문제들이 많이 있으며, 새로운 수학 성과도 많이 발표돼 왔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 과학명언)
이러한 수학 성과 중 일부는 새로운 수학 지식이고, 일부는 새로운 응용 방식이다. 그래서 심산가와 주산가는 수학자라고 할 수 없고, 수학자도 각종 계산을 빨리 할 수 있는 것은 아니다. 수학 연구에 종사하지 않고 교수와 코프와 같은 수학 관련 일에 종사하는 사람은 넓은 의미의' 수학 종사자' 라고 불릴 수 있다.