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고등학교 영어 문법 교육은 어떤 문제에주의를 기울여야합니까?

너 선생님 맞지?

Baidu 에서 제가 대답한 몇 가지 질문에 대해 조언해 드리겠습니다.

1. 선생님으로서 문법의 원래 의도를 먼저 이해합니다.

2. 고등학교에 문법이 있어서 가르칠 수 있는 것이 있으니, 전부 중학교 선생님에게 밀지 마세요. 만약 당신의 학생 영어 문법의 기초가 보편적으로 좋지 않다면, 계획을 세우고 처음부터 가르칠 계획입니다. 만약 그런대로 말을 할 수 있다면, 기초가 부족한 독학+잘 배운 학우에게 가르침을 청하도록 독려한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

3. 학생고등학교에 필요한 문법지식을 가르치는 것 외에, 예를 많이 들어 학생들에게 상응하는 예문을 어떻게 문법지식으로 이해해야 하는지 알려 준다. 교과서의 문장을 제한하지 마라. 나는 그해 대학입시 때 답안지가 교과서보다 어렵다는 것을 알았다.

4. 문법이 익숙하면 학생들에게 몇 문장 연습을 하도록 배치하고, 다음 수업에서는 현장 검사를 한다.

5, 매주 적어도 학생들에게 두 편의 영어 작문을 쓰도록 하세요. 정확한 문법 표현을 단련하고 배운 단어를 한쪽에 두지 마라. 내용은 마음대로 할 수 있다.

6. 학생들에게 적합한 책 (예: 고급 책벌레 등) 을 읽도록 추천한다. 다음 학기에는 이해할 수 있어야 한다. 그들로 하여금 소설로 읽게 하다.

7. 학생들에게 단어를 어떻게 기억하는지 가르쳐 주세요. 단어는 발음+품사+조합+사용 장면을 기억해야 합니다. 학생들에게 단어를 많이 외우도록 독려한다. 교과서에 있는 그 몇 단어에만 국한되지 않는다. 여기에 대만 지역의 교육 기준을 조금 삽입해 고등학교를 졸업하고 점수가 비슷해야 하고 어휘는 8000 을 요구하고, 고득점 선생님은 12,000 을 건의합니다. 단어를 기억하라, 하루에 10 개, 1 년에 3600 개의 이런 생각을 하지 마라. 하루에 적어도 100 은 된다. 어휘 책 나는 현대 미국 코퍼스 5000, 10000, 15000, 20000 을 추천한다. 기억이 10,000 이상이면 비슷하다.

8. 영어 선생님으로서 학생들의 영어 학습에 대한 흥미를 키워야 할 책임이 있습니다. 영어를 배우면 큰 도움이 된다는 것을 그들에게 알릴 수 있는 방법을 강구해라. 필요할 때. (존 F. 케네디, 공부명언) 예는 CNN, BBC 웹사이트를 클릭해서 설명해 줄 수 있다. 외국 자료를 찾아 보조수단으로 삼을 수도 있다.

9. 학생들이 많이 교류하도록 독려한다. 이런 교류는 교실에서 직접 진행할 수 있다. 교육 계획의 일부분으로 열거하다. 너는 평론관이 된다.

결국, 영어 학습은 장기적인 과정이며, 영어 교육은 종합적인 과제이다. 문법을 잘 가르치려면 학생들은 모든 방면에 다 도착해야 한다. 특히 학생들에게 자신감을 주고, 학습에 대한 흥미를 찾을 수 있도록 해야 한다. 비로소 성공한 셈이다.