홍수 통제 안전 훈련 활동 요약

폭우와 홍수 비상시 신속하고 효율적이며 질서 있게 재해 지역을 대피시켜 홍수 방지 구조 작업을 잘 할 수 있다. 제가 여러분을 위해 정리한 홍수 방지 안전훈련 활동 요약입니다. 도움이 되었으면 좋겠습니다. 주변 친구들과 함께 나눌 수 있기를 바랍니다.

홍수 방지 안전훈련 활동 요약 1

20-지난 6 월 26 일 회사의 전체 업무 배치에 따라 회사 전체 직원의 안전의식을 높이기 위해 회사 응급계획의 과학성, 타당성, 실용성을 점검하고 비상시 직원의 대응 능력과 자기보호 능력을 강화했다 회사 직원들이 우물 아래 인원을 처분하는 비상능력을 전반적으로 제고하고, 회사 각 부처, 작업장, 주회사 각 사업부의 조율, 작전능력을 점검하며, 회사 안전부는 이번 홍수 방지 응급구조 철수인 훈련 활동을 조직했다.

연습을 예정된 절차에 따라 실시할 수 있도록 안전부는 6 월 24 일 연습에 대한 통지와 방안을 발표하고 6 월 24 일 오후 5 시에 주요 책임자를 훈련시켜 모든 직원에게 전달하도록 요구하고, 열심히 공부하고, 훈련이 원하는 목적을 달성할 수 있도록 했다.

1, 훈련 과정

6 월 26 일 오전 9 시, 홍수 방지 홍수 방지 응급 구조 철수 훈련이 본격적으로 시작되며, 훈련 상황 기록은 다음과 같습니다

9 시 00 분;

9: 05 분, 총지휘관 왕총은 홍수 방지 비상 계획 훈련 행사가 시작되었다고 발표했다.

9: 05 분, 파견실 당직자는 홍수 보고 (24 시간 내 강우량이 50mm 를 초과함

긴급 구조팀 책임자인 고로방, 경계보위팀, 물류보위팀 책임자인 공효혜, 의료구호팀 책임자인 오하이문, 통신보장팀 책임자인 여평소, 전력보장팀 책임자인 장복봉 조직원들에게 긴급 절차를 실시한다.

동시에: 디스패처는 다운 홀 디스패처와 다운 홀 당직 지도자 → 통보를 받은 직후 다운 홀 인원의 긴급 철수를 조직했다.

9: 07 분, 비상예안이 시작되자 우물 위의 구조대원들이 곧 부유정에 집합했다. 우물 밑에서 바로 인원을 조직하여 우물을 올리다.

9: 08 점, 각 팀이 집합한 후, 구조구급팀 팀장 고총사령관은 총지휘 왕총에게 구조대원들이 제자리에 도착했다고 보고하고 구호물자가 준비되었다고 보고했다. 이어 왕은 전력을 다해 구조를 조직하고 경계를 잘 하도록 안배했다.

9: 09 점, 고총에서는 구조인원을 4 개 팀, 기계공장, 온정 프로젝트부, 용구 프로젝트부, 성다 프로젝트부, 그룹당 4 명, 그룹당 지정팀장 1 명으로 나누었다. 기계 및 전기 작업장 조직원은 펌프, 파이프 라인 연결을 수행합니다. 다른 세 그룹은 신속히 홍수 방지 구조 작업을 진행하여 사토를 짜는 봉지에 넣고 부정 동문을 봉쇄하고 (3 층 편성 봉지), 다른 한편으로는 우물 아래 갇힌 인원을 구조하는 조직을 조직하였다.

9: 15 분, 부정 동문이 막히고 펌프, 수도관이 잘 연결되었습니다.

9: 16 점, 우물 아래 첫 깡통 승정 22 명.

9: 20 점, 두 번째 탱크 리프트 22 명.

9: 25 분, 세 번째 탱크 리프트 20 명, 우물 아래 인원 모두 승강이 완료되었습니다.

9: 31 우물은 후크 작업자 수를 모두 상승시켜 고총에게 보고했다. 그런 다음 고총은 왕총에게 우물 아래 인원이 모두 우물로 올라갔고, 구조가 끝났다고 보고했다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 희망명언) 그리고 유정 봉쇄가 완료되었고 홍수 상황이 효과적으로 통제되었다.

9: 33 분, 구조대원들은 파견실에서 부우물로 달려가 구조상황을 점검하고 구조조치가 유효한지 확인했다.

9: 35 분, 경보팀 (파견장) 이 홍수 방지 구호 총지휘에 보고하여 위험한 상황을 해소했다.

총지휘자는 경계 제거를 선언하고 홍수 방지 비상 계획 훈련 활동이 원만하게 끝났다.

2, 훈련 요약

(1 회사의 각급이 각 회사의 직무를 이끌고, 자신의 직책 임무를 잘 완수하였다. 연습이 끝난 뒤 일정 회의실에서 강평회의를 열었고, 광업회사 지도자 및 회사 지도자가 이번 훈련에 대해 긍정을 했고, 많은 단점도 폭로했다. 지도자의 건의는 매우 표적이 되어 우리 회사의 응급관리 업무를 더욱 보완해 주었다.

(2), 훈련 활동이 원하는 목적을 달성했으며

1,

2, 비상 계획의 합리성, 조작성, 지휘 결정의 정확성, 규범성, 홍수 방지 긴급 파견의 유연성과 과학성, 사고에 대한 신속한 대응 능력, 계획 체계 개선, 계획의 엄격함, 목표, 운영성 향상

3, 전체 훈련 과정에서 응급체제 내 각 책임자는 홍수 방지시 각자의 업무책임을 숙지할 수 있어 실제 문제가 발생했을 때 귀중한 실무 경험을 제공할 수 있다.

4, 이번 훈련은 홍수 방지 홍수 방지 방면에 대한 회사의 충분한 준비, 현장 응급구호물자 준비, 모두 유효하다는 것을 보여준다.

5, 실제로 홍수방지 연습에 참여함으로써 모든 출연진이 홍수방지 과정과 체조를 숙지할 수 있도록 하고, 강우장마를 만나면 제때에 대피할 수 있고, 질서 정연하게 응급구조에 투입할 수 있다.

(3), 이번 훈련 과정의 문제점

1

2, 일선 작업자들은 홍수 방지 안전의식을 더욱 강화해야 한다.

3, 각 기능 그룹 책임은 명확하지만 동작이 미숙하다.

4, 연습 때 대사가 영리하지 않고, 분위기가 긴장되지 않고, 대피할 때 바쁘고 무질서한 분위기를 하지 않았다고 말했다.

5, 회사 응급계획의 편성은 더욱 구체화되어 더욱 구체적이고 운영성이 있어야 한다.

홍수 방지 안전 훈련 활동 요약 2

첫째, 매우 중시하며, 홍수 방지 안전 선전에 적극 나서고 있습니다.

우리는 주로 다음과 같은 방면에서 이 일을 실시하고 있습니다.

1, 홍수 방지 보안 리더십 그룹 설립, 통합 리더십, 조정 및 학교 조직, 홍수 방지 안전 교육 사업 실시. 회의를 통해 홍수 방지 안전 선전을 진행하다. 학교는 홍수 방지 안전 업무 정기 회의를 소집하여 문제를 분석하고 조치 배치를 논의한다. 학교의 홍수 방지 안전을 포함한 안전 문제를 상세히 분석하고 주의해야 할 많은 문제를 제기했다.

2, 홍수 방지 안전 지식 교육 활동을 조직하다. 학교는 전문적인 홍수 방지 지식 강좌를 조직하고, 칼럼을 개설하여 학생들의 인상을 깊게 한다. 학생들은 기본적인 홍수 방지 안전 지식을 습득하여 홍수 방지 안전 의식을 강화했다.

학교는 또한 전체 교직원과 학생들을 위한 홍수 방지 자조 훈련을 실시하고 실제 훈련을 실시하여 전체 교직원들이 홍수 방지 자조의 정확한 방법과 기교를 습득할 수 있게 하여, 많은 교사와 학생의 홍수 방지 안전 의식과 익사 방지, 방뢰비 실제 능력을 전면적으로 제고하여 학교 홍수 방지 교육을 더욱 추진하였다.

3, 전교 사제 직원들 사이에서 체계적인 전면적인 홍수 방지 안전검사를 실시했다. 학교의 각 중요한 부위 시설에 대해 전면적인 검사를 실시했다.

4, 교사는 매일 오전 방과후 1 분 전에 홍수 방지 지식을 홍보하고 학생들의 안전교육을 강화하겠다고 고집했다.

2, 홍수 방지 안전 책임제를 추진하고, 관리 책임과 구체적인 조치

1 을 충분히 이행하고, 중점 부위를 확정하고, 중점 부위 책임자를 명확히 한다.

2, 검사 강화.

3, 홍수 방지 기기의 관리 및 유지 관리를 강화하다.

4, 수영은 학부모와 동행해야 한다.

5, 방학 학생들은 도랑호수 등 깊은 수원에서 멀리 떨어져 매일 학생들이 팀장에게 보고하고 팀장은 담임 선생님께 보고한다.

3, 홍수 방지 안전 비상 계획 수립

홍수 방지 안전 훈련 활동 요약 3

지도부는 제때에 위험한 상황을 파악하고, 학생들이 철수하도록 질서 있게 지도한다.

2, 이를 계기로 홍수 방지 업무를 위한 각종 물류 지원 작업 (물자 준비, 차량 배치, 인원 배치 등) 을 마쳤다.

2, 학교 홍수 방지 훈련 활동 과정:

1

2, 학교 건물의 안전에 세심한주의를 기울이고, 즉시 교사와 학생들을 위험한 학교 건물에서 옮기고, 대피할 때 건물을 떠난다.

3, 인원 및 재산 대피, 인원 수 확인, 사제 안전 보장

4, 폭우가 내린 후 즉시 교사를 청소하고 소독하여 전염병의 유행과 만연을 방지해야 한다.

5, 일단 위험과 의외의 상황이 발견되면, 중대형 안전사고를 방지하기 위해 과감한 조치를 취해야 한다.

6, 리더십에 따라 학생들을 안전지대로 대피시킵니다. 셋째, 연습활동의 부족:

연습활동에서 개별 교사와 학생들은 활동에 대해 충분히 중시하지 않고 긴장감과 위기감이 없어 연습활동이 진실하지 않은 것 같다.

홍수 방지 안전훈련 활동 요약 4

그리고 Panzhihua 시 교육국은 "20-년 가뭄과 홍수 방지 준비에 관한 통지" 를 전달하는 통지 문서 정신을 우리 학교의 실제 상황과 결합하여 20-년 가뭄과 홍수 방지 준비 작업을 잘 수행하고, 상급자의 가뭄과 홍수 방지 작업 지시 정신을 성실히 관철하고, 학교는 가뭄과 홍수 방지 지휘기관을 충실히 조정하고, 가뭄과 홍수 방지 책임을 이행하고, 가뭄과 홍수 방지 지도부를 설립하고, 관할 구역 내의 수로, 도랑, 가뭄과 홍수 방지 시설, 설비를 전면적으로 점검하고, 현재 검사 상황을 다음과 같이 보고한다.

1, 높은 중시, 가뭄과 홍수 방지 안전 선전 작업

1, 가뭄과 홍수 방지 안전 지도부 설립 회의를 통해 가뭄과 홍수 방지 안전 홍보를 진행하다. 학교는 가뭄에 대한 저항과 홍수 방지 안전 업무 정기회의를 열어 문제를 분석하고 조치 배치를 논의한다. 학교의 가뭄과 홍수 방지 안전을 포함한 안전 문제를 상세히 분석하고 주의해야 할 많은 문제를 제기했다.

2, 가뭄과 홍수 방지 안전 지식 교육 활동을 조직하다. 학교는 전문적인 가뭄과 홍수 방지 안전 지식 강좌를 조직하고, 칼럼을 개설하여 학생들의 인상을 깊어지게 한다. 학생들은 기본적인 가뭄과 홍수 방지 안전 지식을 습득하여 가뭄과 홍수 방지 안전 의식을 강화했다. 학교는 또한 모든 교사와 학생들을 위해 물 절약, 홍수 방지, 자조 등 안전한 훈련을 실시하고, 많은 교사와 학생들이 홍수 방지, 화재 예방, 소화, 익사 방지, 방뢰비 등 안전능력을 전면적으로 제고하여 학교 안전교육을 더욱 추진하였다.

3, 학교 각 부위 시설에 대한 종합적인 검사를 실시했다.

4, 교사는 매일 오전 방과후 1 분 전에 학생들의 안전교육을 강화하겠다고 고집했다.

2, 기존 문제 점검

1, 우리 학교 녹화 면적이 크고, 자체 수원이 고갈되어 수돗물을 사용한 관개 비용이 높다.

2, 최근 몇 년간의 가뭄으로 우리 학교 운동장 위에 고속도로 건설시 남은 진흙과 모래가 폭우의 씻겨져 산사태가 생겨 운동장의 안전위험을 무너뜨릴 수 있다.

3, 구현 책임 및 조치

1, 가뭄에 저항하고 홍수 방지 경비를 잘 실시하는 작업 계획 및 준비.

2, 중점 홍수 방지 부위 파악, 홍수 방지 부위 책임자 파악.

3, 가뭄과 홍수 방지 기기의 관리 및 관리 업무를 점검했다.

4, 당직 안배를 잘 하고, 적시에 정보를 전달하며 장마철 24 시간 당직 제도를 시행하고, 각 당직마다 당직자가 당직을 지키도록 요구하며, 무단으로 자리를 떠나서는 안 된다. 비, 재해, 기상 상황을 면밀히 감시하고, 일단 재해가 발생하면, 첫 번째 신고한다.

홍수 방지 안전 훈련 활동 요약 5

20-20-년 장마철이 다가오고 있다. 학교의 홍수 방지 안전 교육을 강화하고 전교생의 홍수 방지 의식을 강화하고 홍수 방지 비상 능력을 높이기 위해 5 월 19 일 오전 네슬산로 초등학교는 캠퍼스 방송 시스템을 이용하고 있다

집회에서 교회처 나연 주임은 학생들에게 홍수 방지 가뭄 방지 지식을 중점적으로 소개하며, 장마철에 제방에 몰래 놀러 가지 말고 산사태가 발생하기 쉬운 곳에 머물지 않도록 상기시켰다

이번 달 학교 방진재해 안전월, 학교는 반회, 집회, 방과후 1 분 전 안전교육을 통해 전체 교사와 학부모에 대한 지질재해 응급구조지식, 장마철 침수 방지, 낙뢰 방지, 방풍, 비상탈출, 학교, 방과중 안전 등에 대한 홍보교육, 번개, 폭우 등을 실시한다

5 월 들어 비가 많이 와서 학생 장마철 안전교육 업무를 잘 하는 것이 시급하다. 5 월 10 오전 서산초등학교는 새벽회 시간을 이용해 연봄 학기 홍수 방지 가뭄 방지 사업 개시식을 열었다.

시동식에서 학교 분관 안전업무를 담당하는 이옥창 부총장은 장마가 이미 왔으니 선생님과 학우들이 홍수 방지 및 가뭄에 대비할 준비를 잘 해야 한다고 강조했다. 큰비가 내리면 학교에 올 수 없거나 학교가 끝나고 집에 갈 수 없다면, 강제로 등교하거나 집에 돌아가지 말고, 가까운 곳에 학부모에게 연락하거나 선생님에게 연락하여 학부모에게 통지해야 한다. 도랑, 제방, 연못 등에서 놀 수 없다. 천둥과 번개가 치는 계절을 만나면 큰 나무 밑에 가서 비를 피할 수 없어 천둥과 번개가 치는 것을 막을 수 없다. 물을 절약하려면 수도꼭지가 조여지지 않고 물이 새는 것을 발견하면 제때에 조여야 한다. "저부터 시작해서 지금부터 시작해서 물 한 방울을 절약하세요." 학교는 또한 각 반이 이번 주 반대 수업에서' 홍수 방지 가뭄 방지 작업' 주제반을 개최할 것을 요구했다.

이날 오후, 학교는 학부모회를 개최할 수 있는 계기를 이용해 학교 분관 안전 부주임 신샹현 () 이 전교학부모를 조직하여 아이에게 물에 빠진 일을 방지하는 안전지식 강의를 하는 방법을 배웠다. 학교는 또한 중국 안전교육망과 결합해' 생명을 아끼고 물에 빠지는 것을 엄격히 방지한다' 는 특집 교육 활동을 전개하고, 학부모와 아이들이 함께' 물에 빠지는 것을 방지하는 특집교육' 을 공부하도록 했다.

이번 행사를 통해 서산초등학교는 이번 학기 홍수 방지 및 가뭄 방지 작업이 본격적으로 수업에 들어갔으며, 향후 업무에서는' 홍수 방지 및 가뭄 방지' 지식을 중심으로 지속적인 홍보를 진행해' 홍수 방지 가뭄 방지' 지식을 각 사제의 마음속에 깊이 파고들게 할 예정이다.

홍수 통제 안전 훈련 활동 요약 관련 문장:

★ 홍수 통제 안전 업무 요약 보고서 20205 편

★ 홍수 통제 업무 요약 보고서 2019

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