음악 교육 논문

음악 교육은 질 중심 교육의 중요한 측면으로, 인간을 전방위적으로 교육하는 질 중심 교육 과정에서 음악 교육은 도덕 교육, 지적 교육, 교육 측면에서 대체할 수 없는 역할을 합니다. 그리고 체육. 다음은 제가 여러분에게 추천하는 음악 교육 논문입니다. 음악 교육 논문 1부

"중학교 음악 교육에 대한 토론"

요약 : 음악교육은 미적교육의 중요한 부분이다. 내용은 양질의 교육의 중요한 측면이다. 인간을 종합적으로 교육하는 양질의 교육과정에서 음악교육은 도덕교육, 지적교육, 체육에 있어서 대체할 수 없는 역할을 한다.

키워드: 음악교육 현황

음악은 청소년들이 가장 쉽게 접근할 수 있는 교육 형태이자 그들의 신체적, 정신적 잠재력을 계발하는 가장 좋은 방법이다. 감성을 키우고, 인격을 키우고, 능력을 향상시키는 역할 음악 교육은 학생들의 시야를 넓히고 지적 발달을 촉진하는 역할을 합니다. ; 음악 교육은 학생들의 도덕적 함양을 향상시키는 역할을 합니다. 음악 교육은 학생들의 도덕적 함양을 향상시키는 역할을 합니다. 양질의 교육에서 음악교육의 역할을 충분히 발휘하는 것은 사회의 요구이자 시대의 요구이며, 전인적인 인재를 양성해야 할 필요성입니다.

1. 음악과 음악계의 현 상황 미술교육과 그 이유

사회환경, 교육제도, 국민의 사상적 관념으로 인해 현재 우리나라의 음악과 미술교육은 상대적으로 약하고, 사람들의 음악적 자질도 전반적으로 낮습니다. 기사에서 말하는 '예술교육'은 전문적인 예술적 재능을 양성하는 전문교육과는 다르지만, 학생들의 문화적 성취와 감상능력, 미적 취향을 향상시키며, 새로운 사회주의인재를 양성하는 '예술적 품격교육'을 말한다. 전방위적인 개발.

(2) 음악 및 예술 교육의 현 상황에 대한 이유

1. 사회, 문화적 환경 측면에서 음악 및 예술 교육의 발전에 도움이 되지 않는 요인이 많이 있습니다. 음악과 미술교육. 민족음악과 예술의 질적 향상은 보편적인 주목을 받지 못하였으며, 사회주의 정신문명과 중화민족의 전통우수문화를 구현한 예술명작은 많지 않다. 많은 곳에서 우아한 음악 예술 형식은 저속하거나 저속한 예술 형식으로 대체되었습니다. 성스러운 예술 궁전은 강한 "구리 냄새"로 오염되었으며, 벌거벗은 상품 예술이 침입했습니다. 이는 나쁜 문화 환경을 조성하고 학교의 건전한 예술 교육에 심각한 영향을 미치며 젊은이들에게 큰 부정적인 영향을 미쳤습니다. 어떤 사람은 심미성이 낮고 아름다움과 추함을 구분하지 못하고, 어떤 사람은 범죄에 빠지기도 합니다.

2. 학교 교육 시스템 측면에서 교육 개혁의 지연은 음악 및 예술 교육의 발전에 영향을 미쳤습니다. 초·중학교의 음악교육에는 부족한 점이 많다. 많은 교육자들이 새로운 인재를 양성하고 창출하는 미술교육의 역할에 대한 올바른 이해가 부족하기 때문에 교육 전반에 있어서 미술교육의 위상은 아직 확립되지 못하고 있다. 어떤 곳에서는 음악 교사가 부족하거나 기타 이유로 음악 수업이 제공되지 않거나 임의로 중단되며, 어떤 곳에서는 음악 교사의 수준이 높지 않아 학생들을 오해하게 만듭니다. 입학률을 추구한다면 음악교육은 이름뿐일 뿐입니다. 음악 강좌를 제공하는 일부 학교에서는 필요한 시험 및 평가 시스템이 부족하여 교육의 질에 덜 관심을 기울이기도 합니다. 전문교사와 수업시간을 배치하고 다양한 형태의 음악교육을 실시하는 학교가 많지 않기 때문에 학생들의 음악적 자질이 높지 않을 수밖에 없다.

3. 가정교육 측면에서 음악과 미술교육에는 두 가지 잘못된 경향이 있다. 자녀가 성공하고 딸이 봉황이 되기를 바라기 때문에 일부 부모는 자녀의 관심과 취미, 사회적 필요를 무시하고 자녀에게 미술 공부를 강요하고 전문가로 성장하려고 노력함으로써 자녀의 마음에 트라우마를 입히고 심지어 반항심리까지 안겨주기도 합니다. ; 일부 부모 부모는 자녀가 수학, 물리학, 화학 학습에 몰두하도록 하고 자녀의 음악 학습과 음악 및 예술 추구를 "일을 하지 않는 것"으로 간주하여 학생들의 예술 능력 배양에 부정적인 영향을 미칩니다. 품질.

2. 음악 및 미술 교육은 사회 전체의 큰 관심을 받아야 합니다.

(1) 음악 및 미술 교육은 학교 교육에서 없어서는 안 될 중요한 부분입니다.

음악과 미술에 있어서 교육은 사람들의 사상과 정서를 함양하고, 사람들의 미적 취향을 향상시키며, 고상한 미적 이상을 세우는데 있어서 대체할 수 없는 역할을 한다.

감미로운 선율과 시시각각 변하는 리듬, 다채로운 음색, 감미롭고 밝은 화성, 기발하고 절묘한 구성과 독특한 방식으로 사람들의 마음을 뒤흔들며, 복잡한 내면 세계에 직접적인 유도 효과를 발휘한다.

(2) 음악·예술 교육은 '시험 중심 교육'에서 '양질의 교육'으로의 전환을 실현하는 돌파구이다

'시험 중심 교육'에서 "양질의 교육"은 교육 개혁의 첫 번째 단계입니다. 개혁의 본질은 입시 경쟁에서 좋은 결과를 얻는 것을 주요 목표로 하는 교육을 다음과 같이 도덕적, 지적, 육체적, 미적, 노동 및 기타 측면에서 학생의 전반적인 발전의 주요 목표로 전환하는 것입니다. 혁신적인 교육은 교육을 모든 학생을 위한 진정한 지향으로 만들고 학생들이 좋은 사람이 되는 방법, 지식을 추구하는 방법, 건강을 유지하는 방법, 심미적인 방법, 일하고 생활하는 방법을 배울 수 있는 견고한 기반을 마련합니다.

3. 발전 가속화

(1) 교육 개혁 심화

음악 및 예술 교육 발전을 가속화하고 국민의 예술적 자질을 향상시키기 위해, 특히 어린 학생들에게는 교육 개혁이 심화되어야 합니다. 교육개혁의 중요한 부분으로 음악과 미술교육을 강화하고, 학교의 음악과 미술교육 규정과 지원규칙을 제정 개선할 필요가 있다. 저는 다음과 같은 점에서 출발해야 ​​한다고 생각합니다.

1. 교육에서 음악과 미술교육의 위상을 확립합니다. 각급 교육부서와 학교에서는 음악과 예술교육을 중요한 의제와 교육발전계획에 포함시켜 음악과 예술교육이 점차 합법화되고 표준화될 수 있도록 하여야 합니다.

2. 음악 및 미술 교육의 평가 시스템과 방법을 개혁합니다. 평가는 학생의 합격률과 입학률을 분리하여 과학적인 평가시스템을 구축하여 학생의 도덕적, 지적, 신체적, 미학적, 노동적 측면은 물론 학교의 교육 방향, 교육의 질 등을 종합적으로 평가합니다. , 및 수준. 초중등 학교의 음악 및 미술 교육에 대한 명확하고 정량화 가능한 평가 지표를 개발하고 이를 전체 교육 평가 시스템에 통합합니다.

3. 음악 및 미술 교육의 교수법을 혁신합니다. 초·중등학교의 전통적인 교실 중심의 수업 방식을 바꾸고 음악 연습 활동을 적극적으로 전개할 필요가 있다. 예를 들어, 교내외에서 정기적인 노래대회를 개최하고, 교내 노래창작 모음 활동을 펼치고 있습니다.

(2) 다양한 기본 업무를 훌륭하게 수행합니다.

1. 음악 교육 교사의 건설을 강화합니다. 현재 음악교육의 취약한 고리는 교사의 부족, 음악교사의 낮은 자격률, 심각한 감소현상이다. 이 문제를 해결하기 위한 첫 번째 단계는 고등 및 중등 사범대학의 교육 구조를 더욱 조정 및 최적화하고, 음악 교육의 비율을 높이고, 교육의 질을 향상시키며, 초중등 학교에 고품질의 음악 교육 인재를 제공하는 것입니다. 그리고 사회. 둘째, 기존 현직 음악교사의 양성을 강화하고 이들의 학력과 학위수준을 향상시켜 음악교원의 전반적인 자질을 향상시키는 것이다. 세 번째는 이익메커니즘과 정책지도를 활용해 기존 음악교사를 효과적으로 유지하고 활용하며 음악교사팀이 안정될 수 있도록 하는 것이다. 음악교사는 직위평가, 능력평가, 승진, 복리후생 등에 있어서 다른 교사와 동등하게 대우받아야 한다.

2. 음악 및 미술 교육 교재를 개선합니다. 예를 들어, 기본 지식과 기본 기술을 지속적으로 강조하는 것 외에도 초중등 학교 음악 교과서에는 작품 감상, 건반 연습, 단일 멜로디 생성에 대한 내용을 적절하게 추가해야 합니다. 교육과학연구부문에서는 음악교재와 교수방법에 대한 연구를 강화하고 교육실험의 강도를 높이며 새로운 과학연구성과를 촉진하고 적용하며 음악교육이 교육개혁과 발전의 요구에 지속적으로 적응하도록 해야 합니다.

(3) 좋은 문화 및 예술 분위기 조성

음악 및 예술 교육의 발전을 가속화하고, 더 중요하게는 사회 전체에 좋은 미적 교육 분위기와 문화를 조성하여 더 많은 사람들의 관심을 불러일으키는 뮤지컬 예술 교육.

1. 우아한 음악 예술을 소개합니다. 교육부와 학교에서는 정기적으로 문학예술단체와 음악계 종사자들을 조직하고 초대하여 학교에 가서 우수한 작품을 공연하거나 학생들을 위한 다양한 미술강좌를 열어 학생들이 우아한 예술의 진정한 의미를 감상하고 느끼고 느끼고 향상할 수 있도록 하여야 합니다. 그들의 예술 감상 능력.

2. *** 좋은 문화 환경을 함께 유지하세요. 교육, 문화, 홍보, 출판 등 부서가 함께 협력하여 청소년을 위한 각종 영화, 텔레비전 프로그램과 문화 출판물의 관리를 강화하고, 사람들의 영혼을 오염시키는 '영적 쓰레기'가 학교와 사회로 유입되는 것을 엄격히 금지해야 합니다. 각종 문화범죄를 엄중히 단속하고 환경을 정화합니다.

나는 우리가 예술 교육 개혁을 계속 심화하는 한, 모든 수준과 유형의 학교가 음악과 예술 교육에 관심을 갖고 강화하는 한, 사회 전체가 관심을 갖는 한, 음악과 예술 교육을 지원한다면 우리의 경력은 확실히 더 높은 수준에 도달할 것입니다.

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