도흥지의 인생교육론의 3대 원칙은 다음과 같다.
1. “인생은 교육이다.” 도흥지(Tao Xingzhi)는 교육이 생명에서 나온다고 믿고, 교육은 생명에 의지하고 생명을 변화시켜야 한다고 주장하는 생명교육론의 존재론이다.
2. "사회는 학교이다." 생활교육론의 장소론이다. 사회 자체가 큰 학교라고 믿으며 교육은 사회의 힘에 의지하고 사회의 요구에 부응해야 한다고 주장합니다.
3. “가르치고 일하기”. 생명교육이론의 방법론이다. 우리는 가르침, 학습, 실천이 삶에서 분리될 수 없다고 믿습니다. 학생들은 일이 어떻게 이루어지는지 배워야 하며, 교사는 학생들이 배우는 방법을 가르쳐야 한다고 주장됩니다.
타오싱지의 생활교육론은 2011년 5월 1일 호북교육출판사에서 출판된 책이다. 저자는 저우훙위이다. 이 책은 교육자들이 도흥지(Tao Xingzhi)의 교육 사상을 종합적으로 이해하고, 연구하고, 연구하고, 적용하는 데 어느 정도 도움을 줄 수 있습니다. 이 책은 역사적 유물론을 따르려고 노력합니다.
역사연구, 비교연구, 이론연구, 체계적 분석 등을 주요 연구방법으로 활용하여 특정 사회·역사적 조건과 사상문화적 분위기 속에서 도흥지와 그의 생활교육론을 이해한다. , 이해와 설명, 역사와 논리, 추상과 구체, 이론과 실천, 국내와 외국의 결합을 달성합니다.
저자 소개
저우훙위는 1958년 후베이성 우한에서 태어났다. 교육학 석사, 역사학 박사, 중국 중부 사범대학교 교육대학 교수 및 박사 지도교수, 우한대학교 및 후베이대학교 시간임 교수. 컬럼비아대학교 교육대학원 및 홍콩중문대학교 교육대학원 수석 방문학자. 제10·11기 전국인민대표대회 대표.
현재 후베이성 인민대표대회 상무위원회 부주임, 전국지방교육역사연구회 부회장, 후베이성 고등교육협회 부회장을 겸직하고 있다. 교육부 국가교육과학기획지도소 교육발전전략주제그룹 위원, 교육부 국가대학설립위원회 위원, 장강교육연구원 원장.