날씨가 더워지면서 10대들의 익사 사고가 다시 성수기에 돌입했다. 익사 예방은 항상 학교 안전의 최우선 과제였습니다. 다음은 제가 정리한 익사 방지 테마 활동 계획의 내용입니다. 읽고, 공유하고, 배우는 것이 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다.
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익사 방지 테마 활동 계획 계획 내용 1
여름방학이 다가오고 날씨가 점점 더워지고 있습니다. 안전교육을 효과적으로 강화하고 익사사고를 예방하기 위해 익사방지 안전교육이 학교 안전교육의 최우선 과제가 되었습니다. 익사방지 안전교육 사업을 탄탄하고 효율적으로 수행하기 위해 우리 학교 각 학급에서는 6월 중순에 "익사예방 안전교육 주제별 학급회의" 활동을 진행하였습니다.
테마수업회에서는 각 담임선생님이 학생들에게 익사예방 상식, 익사구조방법 등 다양한 안전지식을 소개했다. 동시에, 우리 학교는 사람들의 마음 속에 깊이 뿌리내린 안전 교육을 만들기 위해 "부모님에게 보내는 편지"를 통해 부모에게 익사 방지 안전 지식을 홍보하고, 부모는 어린이의 수영 기술 함양에 주의를 기울일 것을 요구합니다. , 부모에게 자녀에 대한 익사 방지 교육을 강화하고, 휴일 동안 어린이에 대한 관리 및 감독을 강화하는 데 특별한 주의를 기울이고, 어린이가 개인적으로 물에 들어가는 것을 방지하고 보호자의 책임을 효과적으로 감당할 것을 상기시킵니다.
활동 과정:
1. 소개
1. 모두가 익사 사건에 대한 보고를 듣습니다.
이 이야기를 듣고 나면 여기 있는 학생들 모두 마음이 편해질 것 같아요. 세상의 모든 생명이 한 순간에 사라진다는 사실에 한숨을 쉬거나 후회하시나요? 지금 이 순간 어떤 생각을 하고 계시나요?
요약: 사람은 생명을 소중히 여겨야 한다. 오늘 학급회에서는 '생명을 소중히 여기고 익사예방법'이라는 안전교육을 배워보겠습니다.
2. 익사의 원인에 대해 토론
1. 익사란 무엇입니까?
토론 및 요약: 익사는 질식과 저산소증을 유발할 수 있는 흔한 사고입니다. , 심정지와 결합된 경우를 '익수', 심장박동이 멈추지 않는 경우를 '익사 직전'이라고 합니다. 이 분류는 상태와 예후에 따라 중요한 의미를 갖지만 치료 원칙은 기본적으로 동일합니다. , 그래서 집합적으로 익사라고 부릅니다.
지침: 익사는 초등학생의 '1위 살인자'가 되었습니다. 날씨가 더워질수록 익사 위험도 높아집니다.
2. 질문: 익사의 주요 원인은 무엇입니까?
학생 토론, 요약: 너무 오랫동안 수영할 수 없음, 특히 물 속에서의 과도한 피로; 심장병; 맹목적으로 깊은 물의 소용돌이 속으로 헤엄치는 것.
안내사항 : 무더운 여름에는 많은 사람들이 수영을 좋아하지만, 수영 지식이 부족하여 익사사고가 가끔 발생합니다.
3. 수영의 건강과 안전을 보장하고 익사 사고를 피하려면 어떻게 해야 합니까?
우리는 허가 없이 물에서 수영하지 않으며, 허가 없이 동급생과 함께 수영하지 않으며, 안전하지 않은 환경에서는 수영하지 말고, 안전시설도 없고 구조대원도 없는 물에서는 수영하지 말고, 낯선 물에서는 수영하지 말고, 도랑, 하천, 연못, 저수지, 바닷가에서도 수영하지 마세요. , 건설 현장 및 기타 물이 있는 장소에서 놀고, 물에 튀기고, 손을 씻으십시오. 학생들은 서로를 감독하고 서로 상기시켜야 합니다. 일부 학생이 생활에 무관심하다는 것을 알게 되면 적시에 부모와 교사에게 알려야 합니다. 우리는 피의 교훈을 기억하고 생명을 소중히 여기며 익사를 예방해야 합니다.
3. 자가 구조 및 구조 방법 학습
1. 자가 구조 및 구조 방법에 대해 토론하고 설명하십시오.
다음과 같은 경우 성급하게 물에 뛰어드는 경우 물 상태에 익숙하지 않으면 생명이 위험할 수 있습니다. 익사사고가 발생한 경우 익사자는 당황하지 말고 침착함을 유지하고 적극적으로 구조해야 한다.
2. 자기 구조 및 구조 방법을 배우십시오
4. 매일을 소중히 여기는 방법
1. 지침: 학생 여러분, 우리의 삶을 소중히 여기십시오. 생명을 소중히 여기는 것은 매일을 소중히 여기는 것입니다.
반 친구들에게 알려주세요 - 매일을 소중히 여기는 방법은 무엇입니까?
2. 토론, 요약 :
학생 여러분, 인생의 전체 의미는 아직 알려지지 않은 것을 끝없이 탐구하는 것입니다. 무한함을 탐험하면서 당신은 영광스럽고 눈부신 전망을 보게 될 것입니다. 생명을 소중히 여기고 익사를 예방합시다. 모두에게 좋은 하루와 더 나은 내일이 있기를 바랍니다!
익사 예방 테마 활동 계획 계획 2의 내용
교육 목표:
1. 학생들이 인생에 대한 사실을 이해하기 위해 힘들고 소중하게, 인생의 소중함을 깨닫습니다.
2. 학생들이 생명을 소중히 여기고 자신을 구하는 방법을 배우도록 하십시오.
3. 어린이의 안전의식을 사전에 함양하고 자기보호능력을 향상시킨다.
4. 아이들이 두뇌를 사용하여 생각하고 문제를 해결하는 능력을 키워주세요.
교육에서 중요하고 어려운 점:
학생들에게 생명을 소중히 여기고 자신을 구하는 방법을 배우게 하십시오.
힘들게 얻은 생명의 소중함을 이해하고, 삶의 가치를 깨닫습니다.
교육 과정:
1. 열정 소개
1. 익사한 아이의 사진을 보여주고 교사가 이야기를 들려줍니다. 그것에 대해.
2. 이 이야기를 듣고 나면 여기 있는 모든 학생들이 마음이 편치 않을 것 같아요. 한 생명이 이 순간 세상에서 사라진 것을 후회하거나 한숨을 쉬시나요? 지금 이 순간 어떤 생각을 하고 계시나요?
3. 요약: 사람은 생명을 소중히 여겨야 한다. 오늘 수업에서는 우리의 생명을 소중히 여기는 법을 배웁니다 - 익사 방지 안전 교육
2. 우리는 수영과 목욕을 하러 나갈 때 "4가지 금지"를 엄격히 준수합니다:
( 1) 허락 없이 부모님과 선생님이 동의하시면 가지 마세요.
(2) 수영할 수 있는 어른을 동반하지 않으면 가지 마세요.
(3) 깊은 물에 들어가지 마세요. /p>
( 4) 낯선 강이나 연못에는 가지 마세요.
3. 이유에 대해 토론하십시오.
1. 익사의 주요 원인은 무엇입니까?
2. 그룹 대표 답변 후 요약:
(1) 수영을 할 수 없습니다.
(2) 너무 오랫동안 수영을 해서 피로가 심합니다. /p >
(3) 물 속에서의 갑작스러운 질병, 특히 심장병
(4) 깊은 물의 소용돌이 속으로 맹목적으로 수영함.
4. 구조 조치
1. 수영의 건강과 안전을 보장하고 익사 사고를 방지하는 방법은 무엇입니까?
2. 명명된 학생들의 답변을 요약하십시오. : < /p>
(1) 손, 발에 쥐가 나는 경우, 손가락에 쥐가 난다면 손으로 주먹을 쥐고 힘을 주어 벌리며 이를 여러 번 하면 됩니다. 경련이 사라질 때까지 빨리.
(2) 종아리나 발가락에 쥐가 나는 경우 숨을 들이마시며 쥐가 난 반대쪽 손으로 쥐어진 발가락의 발가락을 잡고 물 위에 떠오른다. 동시에 같은 쪽 손을 사용하여 경련이 발생한 사지의 무릎을 손바닥으로 눌러 경련이 일어난 다리를 펴는 데 도움을 줍니다.
(3) 허벅지 경련이 있는 경우에도 같은 방법으로 경련이 일어난 근육을 늘려 문제를 해결할 수 있습니다.
5. 요약
학생 여러분, 우리의 삶을 소중히 여기십시오. 생명을 소중히 여기는 것은 매일을 소중히 여기는 것입니다. 물에서 놀아서는 안 됩니다.
익사 예방 테마 활동 계획안 내용 3
교육 목표:
1. 학생들이 힘들게 얻은 삶의 소중함을 이해할 수 있도록 합니다. , 그리고 삶의 가치를 인식합니다.
2. 학생들에게 익사의 주요 원인과 자구 방법을 이해시킵니다.
교육 과정:
어린 학생들은 조국의 미래이자 희망입니다. 국가의. 어린 학생들의 전반적인 질, 특히 학습 능력, 생활 능력, 생존 능력을 향상시키는 것은 모두 양질의 교육을 발전시키는 데 중요한 문제입니다. 현대사회에서 교통사고, 중독, 익사 등은 수많은 소중한 생명을 앗아가고 있으며, 특히 익사 사고는 가장 심각한 문제입니다. 익사를 이해하고 예방하는 방법을 아는 것이 중요합니다.
(1) 우리 주변의 익사사고
여름방학은 교사와 학생들이 여행하고, 여름캠프를 하고, 놀고, 요양하는 성수기이기도 하다. 중학생 사고, 특히 익사 사고가 많이 발생하는 시기입니다.
지난해 여름방학 동안 우리 도와 시에서 학생들의 익사사고가 많이 발생한 것으로 파악된다. 120시 비상지휘센터 통계에 따르면 지난해 4월 1일부터 6월 9일까지 익사 신고가 15건씩 접수됐고, 이후 평균 4일 반에 한 번씩 익사 사고가 발생해 구급차가 현장에 도착했다. , 67%에 달하는 10명의 환자가 사망하였다. 사고 현장은 대부분 시골 연못이며 익사 피해자는 대부분 중학생과 초등학생이다.
(2) 익사 사망 원인
주로 다량의 물이 기관으로 흡입되어 호흡을 방해하거나 후두의 강한 경련으로 인해 호흡 곤란을 유발하는 경우가 많습니다. 기관이 폐쇄되고 질식하여 사망합니다.
(3) 증상
익사한 사람의 얼굴은 멍들고 부어오르고, 눈은 충혈되고, 입과 콧구멍, 기관에는 피거품이 가득 차 있다. 팔다리가 차갑고 맥박이 가늘고 약하며 심지어 경련이나 호흡과 심장박동이 멈추기도 한다.
(4) 자구 및 구조
물에 빠졌을 때 물의 성질에 익숙하지 않은 경우 자구 방법을 채택할 수 있습니다. 도움을 청하는 것 외에도 거짓말을 할 수 있습니다. 머리를 뒤로 젖히고 코를 눕힌 자세로 물 밖으로 나와 숨을 쉴 수 있습니다. 얕게 숨을 내쉬고 깊게 숨을 들이쉬세요. 왜냐하면 깊게 숨을 쉬면 인체의 비중이 0.967로 물보다 약간 가벼워서 수면 위로 떠오를 수 있기 때문입니다. (숨을 내쉬면 인체의 비중은 1.057로 물보다 약간 무겁습니다.) ) 이때 당황하거나 팔을 들어올려 몸을 더 빨리 가라앉히지 마십시오.
수영인의 경우 종아리 경련이 발생하면 침착하게 배영 자세를 취하고 경련을 완화하기 위해 경련이 일어난 다리의 발가락을 등쪽으로 구부린 다음 천천히 해안으로 수영해야 합니다.
물에 빠진 사람을 구조할 때는 빠르게 헤엄쳐 물에 빠진 사람 근처까지 다가가 위치를 잘 관찰하고 뒤에서 구조해야 한다. 또는 판자, 구명 부표, 긴 기둥 등을 던져 물에 빠진 사람들이 해안으로 올라갈 수 있도록 도와주세요.
물에서 나온 후 응급처치 :
익사자의 입과 코에 있는 슬러지, 가래, 점액을 먼저 깨끗이 닦아내고 틀니를 제거한 후 물관리를 실시한다. 치료. 구조자는 한쪽 다리의 무릎을 구부리고 익사자를 구조자의 무릎 위에 눕히고 익사자의 몸에 있는 물이 기관과 입에서 배출되도록 익사자를 위치시킵니다. 일부 농촌 지역에서는 물에 빠진 사람을 소 등에 엎드려 머리와 발을 매달고 소를 몰고 걸어가게 한다. 이는 물을 조절할 뿐만 아니라 인공 호흡도 해준다. 익사자의 호흡과 심장박동이 멈췄을 경우 즉시 구강 대 구강 인공호흡을 실시하고 외부 흉부 심장 마사지를 실시한다.
(5) 익사 예방 방법
수영은 십대들이 가장 좋아하는 신체 운동 중 하나입니다. 그러나 준비가 잘 안 되어 있고, 안전 주의 사항에 대한 인식이 부족하고, 사고가 났을 때 당황하고, 침착하게 구조하지 못하면 익사 사고가 쉽게 발생할 수 있습니다.
수영 안전 확보 및 익사 사고 예방을 위해 다음 사항을 반드시 준수해야 합니다.
1. 혼자 수영하러 나가지 말고, 사람이 없는 곳에서 수영하지 마세요. 바닥이나 물 상태를 알고 있거나 더 위험하고 익사 사고에 적합한 장소에서 수영하십시오. 좋은 해수욕장을 선택하려면 저수지와 해수욕장이 위생적인지, 물이 평평한지, 암초와 저류, 잡초가 있는지, 수심이 깊은지 등 그 장소의 환경을 명확히 이해해야 한다. 물.
2. 수영은 교사나 물 속성에 대해 잘 아는 사람이 조직하고 지도해야 합니다. 서로를 돌보기 위해. 단체단체가 수영하러 나갈 경우에는 물에 들어가기 전과 후에 인원수를 세고 안전보호를 위해 인명구조원을 지정해야 한다.
3. 신체 건강에 주의하세요. 팔다리에 쥐가 나기 쉬운 사람은 수영이나 깊은 수역에서 수영을 해서는 안 됩니다. 물에 들어가기 전에 몸을 먼저 움직이십시오. 수온이 너무 낮을 경우 먼저 얕은 물로 몸을 헹구고 수온에 적응한 후 물에서 수영하십시오. 의치가 물에 노출되면 질식을 방지하기 위해.
4. 자신의 물성을 자각해야 합니다. 물에 들어간 후 과시하지 마세요. 무모하게 다이빙하거나 수영하지 말고, 물을 마시고 익사하지 않도록 서로 싸우지 마세요. . 급류나 소용돌이에서 수영하지 말고, 음주 후에는 수영하지 마세요.
5. 수영 중 갑자기 현기증, 메스꺼움, 두근거림, 숨가쁨 등 불편함을 느끼면 즉시 해변으로 가서 휴식을 취하거나 도움을 요청하세요.
6. 수영을 하다가 종아리나 발에 쥐가 난다면 당황하지 말고 다리를 걷어차거나 점프 동작을 하거나, 쥐가 난 부위를 마사지하거나 당기고, 동료에게 도움을 요청하세요.
7. 수영 중 익사 사고를 당하면 현장 응급처치가 급하며 심폐소생술이 가장 중요하다.
익사자를 해안으로 구조한 후 입과 비인두의 토사물, 침전물 및 기타 찌꺼기를 즉시 제거하여 원활한 호흡을 유지해야 하며, 혀가 뒤로 돌아가서 기도를 막는 것을 방지해야 합니다. 환자의 복부를 들어 올리고, 가슴과 머리를 숙이거나 환자의 다리를 잡고 응급처치자의 어깨에 복부를 올려놓고 걷거나 점프하여 “물을 붓는다”. 익사한 환자의 호흡을 회복시키는 것이 응급처치 성공의 열쇠입니다. 즉시 인공호흡을 실시해야 합니다. 응급처치 중에는 구강 대 구강 인공호흡을 사용할 수도 있습니다. 치료를 위해 병원으로 보냈습니다.
(6) 익사에 직면했을 때 자신을 구하는 방법
여름 방학 동안 많은 학생들이 함께 나가는 것을 좋아하며 특히 날씨가 덥기 때문에 모두가 기꺼이 놀고 싶어합니다. 물놀이를 하기도 하고, 이때에는 위험한 상황이 발생하기 쉽습니다.
물에 빠진 사람을 발견했을 때, 구조자는 급히 구조에 나서서는 안 된다. 물에 빠진 사람에게 붙잡히면 매우 위험하기 때문이다. 물에 빠진 익사자와 얽히면 구조자의 체력이 많이 소모될 뿐만 아니라 때로는 구조자의 육체적 피로와 사망에 이르게 될 수도 있습니다. 상황이 매우 긴급하고 구조자가 특정 구조 기술을 갖고 있는 경우 구조자는 물에 들어가기 전에 가능한 한 빨리 옷, 바지, 신발을 벗어야 하며 익사자에게 접근하지 않도록 노력해야 합니다. 사람.
요약하자면, 익사는 일상생활에서 매우 위험합니다. 안전의식을 높이고 안전을 최우선으로 생각하며 예방 조치를 취해야 합니다. 물은 잔인하지만 사람은 다정하다. 실제로 우리 생활 속의 다양한 수영과 놀이 문제에 주의를 기울이고, 안전 예방 조치에 대한 인식을 높이고, 익사할 때 자신을 구하는 방법과 익사할 때 다른 사람을 구출하는 방법을 배운다면 익사 사고는 예방할 수 있습니다.
익사방지 테마활동 기획안 내용 4
1. 지도이념 :
여름이 다가오고 여름방학이 다가오고 있다. 사건이 최고조에 달하면서 전국적으로 충격적인 학생 익사 사고가 많이 발생했습니다. 따라서 학생을 대상으로 한 안전교육 강화, 안전대책 강화, 익사사고 예방 등이 현재 학교 안전 업무의 중점 사항이다. "익사 방지"에 대한 상사의 요구 사항을 성실하게 이행하기 위해, 상급 교육 기관의 통지 및 요구 사항에 따라 학생들의 안전 인식과 자기 구조 및 자기 보호 능력을 효과적으로 향상시키고 학생들의 생명 안전을 보장합니다. 과 체육국이 실시 계획을 특별히 다음과 같이 공식화했습니다:
2. 활동 주제: "생명을 소중히 하고 익사 방지"
3. 활동 시간: 6월 20일
4. 활동 대상 : 학교의 모든 교사 및 학생
5. 활동 내용 :
1. 홍보 주제를 강조하고 '소중함'이라는 건전하고 교육적인 분위기를 조성합니다. 생명과 익사 예방." 국기 게양식, 붉은 스카프 라디오 방송국, 저녁 집회 등을 통해 다양한 형태의 '생명을 소중히 하고 익사 방지' 선전 활동을 펼치고 있습니다. QQ그룹, 교외전광판, 교내 마이크로사이트 등을 통해 익사예방 방법 및 대책을 학부모에게 소개하여 학부모의 안전의식과 보호자의 자녀 익사방지 책임의식을 제고합니다.
2. '생명 소중히 여기고 익사 예방'을 주제로 특강을 진행합니다. 개발구 모자보건병원 전문가를 초빙하여 클라우드 강의실에서 생방송을 통해 학생들에게 전문적인 익사 예방 지식을 설명했습니다. 동캠퍼스와 서캠퍼스 학생들은 인터넷을 통해 동시에 시청하고 동시에 교육을 받는다.
3. 테마 수업 모임. 실제적이고 구체적인 예를 사용하여 학생들에게 다음 사항을 상기시킵니다. 물놀이나 수영을 할 때는 수영을 할 수 있는 부모가 동행해야 하며 학생들의 안전 인식을 효과적으로 높이기 위해 안전 보호 조치를 취해야 합니다.
4. 학교는 여름방학을 앞두고 학부모(보호자)에게 자녀를 엄격하게 감독하고 돌보며 익사 예방 교육에 각별히 주의할 것을 '부모님 여름 공지사항'으로 발령했다. 학생의 개인 안전.
익사 방지 테마 활동 계획 계획 내용 5
활동 목표:
1. 안전 인식을 향상하고 익사 방지 관련 지식을 의식적으로 배우려는 의지를 갖습니다. -익사 안전 및 동료의 협력과 의사 소통에 대한 인식을 향상시킵니다.
2. 익사 예방 안전 관련 내용을 이해하고 모든 학생(시민 포함)이 안전 의식을 향상시켜야 함을 인지합니다.
3. 생활 속에서 익사 방지 안전을 지키지 않는 나쁜 습관을 바꾸고, 생활 속에서 안전 원칙을 위반하는 행동을 식별하는 능력을 향상시킬 수 있습니다.
활동 준비:
1. 비디오 1개
2. 익사 사진 여러 장
3. 익사 응급처치 여러 장; < /p>
활동 과정:
1. 사진 보기
교사: 얘들아, 사진 속에는 누구야?
< p> 2. 새로운 가르침1. 수영 시 주의할 점:
애니메이션 영상에서 학생들이 수영하는 장면을 아이들에게 보도록 안내합니다.
그룹 토론: 수영 시 주의해야 할 사항은 무엇입니까?
교사는 다음과 같이 요약했습니다. 수영은 '4대 금지'를 엄격히 준수해야 합니다. 부모의 동의 없이는 수영하지 마세요. 선생님들은 수영하는 법을 모릅니다. 어른과 함께 가지 마십시오. 깊은 물에도 가지 마십시오.
2. 어린이가 익사하여 사망한 사례에 대해 이야기를 나누고, 어린이들이 익사 사고의 원인을 공동으로 분석하도록 지도하고, 교사는 요약을 합니다.
익사의 주요 원인은 다음과 같습니다: 어린 나이와 수영 능력 부족, 너무 오래 수영하고 과도한 피로, 물 속에서의 갑작스런 질병, 특히 심장병과 깊은 물의 소용돌이로의 맹목적인 수영;
3. 익사 시 응급처치
(1) 물에 빠진 사람을 구조하는 방법을 알아보세요.
교사는 다음과 같이 자세히 설명합니다.
방법 1: 구명부표, 대나무 장대, 나무판 및 기타 물건을 물에 빠진 사람에게 던진 다음 그를 해안으로 끌고 갑니다. p>
방법2 : 구조장비가 없을 경우 물에 직접 들어가 구조할 수 있다. (사람을 구하기 위해서는 어른들만이 물에 들어갈 수 있다는 것을 어린이들에게 알려주세요.)
물에 빠진 사람을 발견한 어린이는 즉시 구조를 위해 물에 뛰어들어서는 안 됩니다.
어린이는 교사의 설명 방법을 따르고 학급 전체는 두 명의 어린이를 한 그룹으로 나누어 한 사람은 물에 빠진 사람 역할을 하고 다른 한 사람은 구조자 역할을 하는 시뮬레이션 시연을 수행합니다. . 각 그룹이 돌아가며 다른 학생들이 주의 깊게 관찰한 후 마지막으로 요약하고 장점과 단점을 지적합니다.
(2) 해안에서 응급처치를 수행하는 방법
교사는 응급처치 단계를 자세히 설명합니다.
1단계: 익사한 사람이 해변에서 구조된 경우 즉시 구조해야 합니다. 입에 있는 분비물과 기타 이물질을 제거하기 위해 입을 벌립니다.
2단계: 물 관리.
구조자는 한쪽 다리를 무릎으로 꿇고 다른쪽 다리를 구부려 무릎을 꿇은 허벅지에 익사자의 배를 올려 놓고 한 손으로 머리를 잡고 입을 아래로 향하게 한 후 다른 손으로 뒤로 밀어주며, 복부에 있는 물을 빼낼 수 있도록 합니다. 3단계: 익사한 사람이 의식이 없고 호흡이 약하거나 멈췄을 경우에는 즉시 인공호흡을 실시하는 것이 일반적으로 더 효과적입니다.
4단계: 응급처치를 하는 동안 신속하게 120에 전화해 환자를 병원으로 후송하거나 근처 어른에게 도움을 요청해야 합니다.
4. 안전 요약
1. 어린이 요약:
이 활동을 통해 무엇을 배웠습니까?
2. 교사 요약 :
인생은 한번 뿐이고, 행복은 당신 손에 달려있습니다. 이번 안전교육 수업을 통해 아이들이 생명을 소중하게 여기고, 의식적으로 익사방지 안전수칙을 지키는 좋은 습관을 기르기를 바랍니다. 위험한 연못, 강, 저수지에 형제, 자매, 다른 아이들과 함께 가지 말고, 위험한 곳에 혼자 가서 물놀이도 하지 마세요.
5. 활동 확대
부모는 주말 시간을 이용해 책 검색, 인터넷 서핑 등을 통해 자녀에게 익사 예방에 대한 지식을 깊이 있게 이해시키고 이야기를 만들어 보세요.
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