현재 위치 - 중국 분류 정보 발표 플랫폼 - 생활 서비스 정보 - 고등학교 중국어 수업 계획 "국경 도시"

고등학교 중국어 수업 계획 "국경 도시"

가이드: 어떻게 하면 합격되고 효율적인 교사 교안을 쓸 수 있습니까? 다음은 제가 여러분께 인교판 고 1 국어교안' 변성시' 를 가져다 드리니, 여러분의 참고서를 환영합니다!

교육 목표

1. Shen Congwen 이 묘사한 Xiangxi 풍토와 인정을 이해하다.

Shen Congwen 의 소설의 언어 적 특징을 느껴보십시오.

3. 저자가 구축한 선과 아름다움의 이상적인 세계로 들어가 인간성의 아름다움을 체득한다.

무겁고 어려운 점

정경이 융합된 환경 묘사와 섬세하고 함축적인 심리적 묘사.

세션 일정 2 세션

교육 과정

첫째, 새로운 수업 가져오기

1. 소개 저자 Shen Congwen

심종문 (1902-1988) 은 본명 심악환, 묘족 호남 봉황현인, 14 세 때 군 복무, 파도천, 구이저우 국경 지역, 1924 년 문학 창작, 항전 발발 후 서남 유엔 총회 교교, 1946 년 베이징대학으로 돌아가 교편을 잡고, 정원 건립 후 중국 역사박물관과 중국 사회과학원 역사연구소에서 근무했다

심종문은 평생 * * *' 돌배',' 문부세트' 등 30 여종의 단집 소설집과' 변성',' 장하' 등 6 편의 장편소설을 출간했다 작은 땅을 기초로 하여 단단한 석두 더미로 쌓다. 정교하고, 튼튼하고, 대칭적이며, 체형은 작지만 섬세하지 않지만, 나의 이상적인 건물이며, 이 절은' 인간' ('습작선집 대서') 을 모시고 있다.

심종문의 창작 스타일은 낭만주의로 향한다. 그는 소설의 시적인 효과를 요구하고, 사실감, 기몽, 상징을 일체화하고, 언어 격조가 고풍스럽고, 문장이 가파르고, 줄기가 튀어나오고, 단순하고 두툼하며, 박나가 풍성하고, 풍부한 지방색을 요구하며, 시골 인간성 특유의 멋과 색채를 돋보이게 한다. 작품 전체는 인생에 대한 은우와 생생명에 대한 철학적 사고로 가득 차 있다. 그의 진실하고 완강한 생명과 같이 교훈과 계시를 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

심종문이 창작한 소설은 주로 두 가지 종류가 있는데, 하나는 서서 생활을 제재로 하고, 하나는 도시생활을 제재로 하고, 전자는 서서인의 원시적, 자연의 생명 형식을 묘사함으로써 인성의 아름다움을 찬양한다. 후자는 도시 생활의 부패와 타락을 통해 도시의 자연인성의 상실을 드러낸다. 그 글의 시골 세계는 도시 사회와 대립하는 전반적인 구도에서 표현되고, 도시 제재의 상류사회' 인간성의 왜곡' 은' 인간과 자연의 조화' 의 인생 이상에 대한 촛불 아래서 나타난다. 바로 그의 독특한 가치 척도와 내포의 철학적 사변으로 심종문 () 이 쓴 도시 삶과 시골 세계의 다리를 건설한 것도 돈 중심의 다리 때문이다.

중편소설' 변성' 은 그의 대표작으로 심종문의' 미' 와' 사랑' 의 미적 이상을 담고 있으며, 인성미를 표현한 가장 두드러진 작품으로, 서남의 자녀 최청애 연인을 통해 보내온 사랑의 비극을 통해 서남이' 자연',' 인사' 앞에서 자신의 운명을 파악할 수 없다는 것을 반영하고 있다

2.' 변도시' 줄거리

서남의 풍경이 수려하고 인정이 소박한 외진 소도시에서는 나룻배로 생계를 이어가는 조손 두 사람이 살고 있는데, 외할아버지는 연세가 70 이 넘었지만 여전히 건장하고 손녀는 열다섯 살이고, 정현이 처음 피었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 열정적으로 남을 도우며 순박하고 선량하다. 2 년 전 단오절에 용주 경주를 하는 축제에서, 트레이시는 현지 선총의 둘째 도련님을 만나 선물해 그 이후로 정모를 심었다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 계절명언) 신부 들러리의 형 천보는 아름답고 청순한 것을 좋아한다. 트레이시, 청추이의 외할아버지께 청혼을 부탁하고, 지방의 왕단도 늘 신부 들러리를 보고, 방앗간 시집을 가서 딸을 신부에게 시집보내는 것을 선호한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 신부 들러리는 방앗간을 갈지 말고, 트레이시를 아내로 삼고 싶지만, 차라리 나룻배를 하는 편이 낫다. (서양속담, 가족속담) 그래서 두 형제는 노래 청혼을 약속하고 트레이시가 선택하게 했다. 천보는 트레이시가 동생을 완성하기 위해 밖으로 나가 여울을 뚫고 사고를 당해 죽었다는 것을 알고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 배달은 자신이 형의 죽음에 책임이 있다고 느끼고, 트레이시를 버리고 타향에서 떠났다. 외할아버지는 청록색의 혼사 걱정으로 비바람의 밤에 돌아가셨다. 트레이시를 떠나 외롭게 나룻배를 지키고, 희망찬 마음으로 귀환을 기다리고 있다. "이 사람은 영원히 돌아오지 않을 수도 있고, 어쩌면 내일 돌아올지도 모른다! (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고독명언)."

3. 인물의 귀여움은 심종문 선생의 소설의 큰 특징이다. 그의 작품 모든 인물들이 모두 귀엽고 착한데, 왜 그 속에서 슬픈 무게를 느낄 수 있을까? 본문을 읽어 주세요.

둘째, 소설의 줄거리 구조를 정리하고, 주로 트레이시 심리를 잡고 본문을 이해한다.

트레이시의 마음 속의 처량함-트레이시의 아버지, 어머니-트레이시의 꿈-할아버지 상성-아버지와 손자가' 노래' 에 대해 이야기한다-트레이시는' 노래' 를 즐겨 듣는다

트레이시의 심리활동을 주선으로 하여 교사와 학생들은 다음과 같은 문제를 토론했다:

1. 첫 번째 단락에서 트레이시는 왜' 얇고 처량하다' 고 느낍니까?

분명히: 바쁜 하루의 세계는 쉬어야 하고, 트레이시도 한가하게 앉아 있다. 하늘의 붉은 구름을 바라보며 공기 중에 남아 있는 낮의 시끌벅적한 냄새를 맡고 있다. 쓸쓸하고 서글픈 마음이 솟아올라 세상 모든 것이 그렇게 생기발랄하지만, 자신의 생활은 "너무 평범하다" 며 "무엇이 부족한 것 같다" 고 느꼈다. 마음이 격동하고 불안한 사랑은 새, 두쥐안, 흙, 초목, 딱정벌레처럼 뜨겁게 발랄할 수 없다. 주변 풍경에 비해' 얇고 처량하다' 는 생각이 들지 않을 수 없다.

두 번째 단락에서 트레이시는 왜 "엉뚱한 생각" 을 했습니까? 트레이시와 할아버지 사이에는 진한 애정이 있어서, 그 두 사람이든 독자든 이에 대해 의심하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그런데 왜 트레이시는 할아버지를 처벌하겠다는 생각을 하게 되었을까요? (할아버지는 여대가 머물지 않는다는 것을 모르고, 청추이의 감정적 필요를 아랑곳하지 않는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 아니요, 할아버지는 이미 이 일을 처리하고 계십니다. 트레이시가 할아버지의 품격을 모르는 건가요? 아니, 트레이시는 할아버지가 항상 그녀의 어떤 요구와 소망도 만족시킬 수 있다는 것을 깨달았다. )

분명히: 트레이시는 날이 좀 고통스러웠다는 것을 느꼈고, "뭔가 빠진 것 같다" 며 억울함을 느꼈고, 자연스럽게 애교를 부릴 수 있는 유일한 할아버지로 화를 냈고, 그녀는 자신이 가출한 후 할아버지에게 가져온 처벌을 진지하게 생각하지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 트레이시의' 처벌' 수단은 여전히 두 사람의 애정이 두터운 기초 위에 세워져 있다. 그녀는 할아버지가 그녀를 사랑한다는 것을 알고, 그로 하여금 그녀를 잃은 고통을 맛보게 했다.

더욱 감동적인 것은 뒤이지만, 이런 생각만으로 트레이시를 놀라게 했다. 그녀는 할아버지가 없는 생활을 상상할 수 없었다. 할아버지를 돌보지 않고 바삐 배를 흔들고 있었다. 할아버지를 몇 번이고 다시 불러 집으로 돌아오라고 했다. 마치 조금 늦는 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

사실, 트레이시는 이때 마음속에 명확한 요구나 구체적인 일이 하나도 없었다. 그녀는 그렇게' 영문도 모른 채' 공허하고 답답함을 느꼈다. 이것은 말할 수 없는 불안이나 불쾌함이었지만, 또 확실한 존재였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 말할 수 없기 때문에 아무도 당신을 도울 수 없습니다; 확실히 존재하기 때문에, 그것은 항상 너를 괴롭히고 있다. 이것이 외로움이다.

청초한 백일몽인 트레이시는 한 소녀의 단순하고 은밀한 내면의 감정을 독자에게 맡겼다. 감정생활이 만족스럽지 못해 생긴 애원의 심리였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

3. 트레이시가 개울가에 앉아 있는데 왜 갑자기 울었지? 왜 이유 없이 여러 번 "울다"?

분명히: 트레이시는 가슴 가득한 마음을 품고 아무도 말할 수 없다. 나룻배 위에서 사람들이 한가롭게 전환하고 있는데, 또 누가 그녀의 걱정거리를 이해할 수 있겠는가? 배에 타고 있는 사람들의 한가함과 트레이시의 내면의 파동은 움직임과 정적의 대비를 형성하여, 트레이시가 이유 없이 우는 것처럼 보이는 깊은 뜻을 나타냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

트레이시 는 이유 없이 울고, 첫째, 트레이시 정동 이 처음 열린 흐릿한 감정 에 주의를 기울여야 하고, 첫째, 서 호남 이 이렇게 막히지만 인정이 소박한 환경 에 주의를 기울여야 한다. 트레이시의 심리는 확실히 도시 에 사는 소녀와 같지 않을 것이다.

4. 외할아버지는 트레이시에게 부모님의 지난 일을 이야기하시고, 학생들이 이때 트레이시 심리의 미묘한 변화를 파악하도록 지도해 주셨다.

트레이시의 꿈, 깊은 의미는 무엇입니까? 왜 평소에 꺾을 수 없는 호초를 쉽게 따낼 수 있습니까? 트레이시는' 이 물건을 누구에게 맡겼는지' 가 또 무엇을 설명했는지 모른다.

명료함: 트레이시의 꿈은 트레이시가 행복한 생활을 갈망하는 초조한 심리를 썼다. 트레이시의 정동이 시작되자 외할아버지가 아버지와 어머니의 낭만적인 사랑 이야기를 하는 것을 듣고 자기도 모르게 자신의 감정을 떠올렸다. 그래서 자신이 벼랑에 올라가 호초를 따는 꿈을 꾸었다. 평소에 손을 접을 수 없는 호미자는 쉽게 따냈다. 그녀의 마음속으로는 이전에 몽롱한 감정을 선물했는데, 지금은 분명해졌다. 이 물건을 누구에게 넘겨줬는지 모르겠다' 는 또 그녀의 안절부절못하는 모습을 보였다.

6. 할아버지가 트레이시에게 실정을 알려 주셨을 때, 이때 트레이시의 심리적 변화에 주의하세요. "트레이시는 할아버지에게 화를 내지 못한다" 는 말을 어떻게 이해해야 합니까? 그녀는 누구에게 화를 낼 수 있습니까?

분명히: 봄 소녀의 감정.

7. 트레이시가 달빛 아래에서 갈대관을 불고 있는데, 왜 "잘 불지 않는다" 고 느낍니까? 늙은 뱃사공의 긴 곡인데, 왜' 트레이시의 마음이 부드러워졌지?'

분명히: 달빛은 물과 같지만 기다리는 사람은 오지 않았다. "풀벌레의 청음 복주" 는 더욱 청록색의 심란을 일으켜, 갈대관도 잘 불지 못했다. 할아버지는 긴 곡을 불었고, 완곡한 곡조는' 청록색의 마음이 부드러워졌다' 며, 마음은 달빛처럼 맑고 부드러워졌다.

8. 결국 할아버지는 열 개의 노래를 부르셨는데, 트레이시는 왜 혼잣말로 "나는 또 호랑이 풀을 땄어?" 라고 중얼거렸습니까? (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언)

분명히: 트레이시는 마침내 할아버지의 노래를 들었는데, 바로 어제 밤에 부른 노래를 배달하는 것이었고, 마음이 착실했다. 그녀는 자신이 그를 사랑하는 것처럼 자신을 사랑한다는 것을 알고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그녀는 말했다: "나는 또 다른 세이버를 골랐다. 클릭합니다 이때 그녀는 이미 호미자가 누구에게 넘겨야 하는지 알고 있었다.

9. 트레이시라는 인물에 대해서:

분명히: 트레이시는 순진하고 착하며 부드럽고 청순합니다. 그녀는 외할아버지와 서로 의지하며 외할아버지에 대한 관심이 극진하다. 외할아버지가 그녀의 걱정거리를 이해하지 못했기 때문에, 그녀는 외할아버지를 탈출하여 그녀를 찾는 것을 상상했지만, 외할아버지가 그녀를 찾지 못했을 때의 어쩔 수 없는 일을 생각하며 외할아버지를 걱정하며 자신의 생각의 결과에 대해 자책하는 것을 두려워했다. 그녀는 정동이 시작되자, 선물과 사랑에 빠졌고, 감정이 순수하고 진실하다. 발췌 부분이 끝난 후, 그녀는 또 변함없이 사랑하는 사람의 귀환을 지키며 그녀의 사랑의 집념을 표현했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

셋째, 작품 인물 간의 본연의 관계와 사랑 관계를 분석하고 토론하며, 서남 민간만의 독특한 풍속과 미풍미를 느끼다.

1. 트레이시와 할아버지의 조손정:

분명히: 이것은 작품에서 가장 중요한 두 인물입니다. 중간 세대를 사이에 두고, 조손 두 사람의 가정은 허물어져서, 유장한 세월 동안, 조손 두 사람은 서로 의지하며 살았을 뿐만 아니라, 감정적으로도 거품을 머금고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 가족명언) 제 13 장 (본문 앞 부분) 트레이시의 "죄" 와 "속죄" 를 중점적으로 분석할 수 있다. 또 학생들에게 조손친정을 표현한 문단을 찾아, 이 진지한 본연의 애정이 순박민풍에 뿌리를 두고 있다는 것을 깨닫게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

트레이시와 천보 형제의 사랑:

명확함: 사랑의 아름다움이 중요한 이유는 물욕에 대한 배척, 사랑이 순수할수록 그 안에 들어 있는 물욕의 성분이 적기 때문이다.

본문에서 발췌한 세 장은 청년 남녀가 사랑하는 동기에 대해 직접 쓰지는 않았지만, 그들이 사랑을 표현하는 방식을 적었습니다. 가장 감동적인 것은 당연히 최청몽의 노랫소리와 호초였습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 밤을 새운 노랫소리로 연인에 대한 애모를 표현하는데,' 시경'' 악부' 에서 사랑을 읊는 아름다운 시장이 생각난다. 이는 서남의 고풍이 여전히 존재한다는 증거이자, 이곳의 사람들이 사랑을 성결한 감정으로 여기는 표현이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 마찬가지로, 트레이시는 잠에서 노랫소리에 부름을 받았고, 그녀는 호초풀 한 움큼을 따서 마음에 드는 사람에게 선물할 준비를 하고 있었다. 한 소녀의 미세먼지에 물들지 않은 마음이 갑자기 눈앞에 펼쳐져 감동을 받았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

보완할 수 있는 것은 트레이시 부모의 사랑이다. 그들은 노래에서 사랑하고 절망 속에서 순정한다. 할아버지는 트레이시에게 "가장 중요한 것은 이런 노래로 너를 부르는 것" 이라고 말씀하셨는데, 원래 트레이시는 순수한 사랑의 결정체였다.

3. 천보와 傩의 손발

분명히: 천보와 호송은 갑자기 두 사람이 사랑에 빠진 것이 같은 처녀라는 것을 알게 되었다. 형제가 연적이 되는 것을 보고, 그들은 반목하지 않고, 유행소설처럼 쓰지도 않았다. 그 중 한 명은 아낌없이' 분양' 했다. 그들은 처녀가 재산이 아니라는 것을 알고 있다. 감정에는 가격이 없다. 너는 반드시 처녀의 선택을 받아들여야 한다. 처녀를 대신해서 선택을 할 수는 없다. 그래서 그들은 공평하고 정정당당하게 경쟁을 했다. 형이 차로를 타고 앞서면 반드시 동생을 마로로 먼저 입을 열게 했다. 결국 건곤을 불렀고, 여기에는 심판도 없고, 심사위원도 없고, 공증인도 없고, 양심과 도덕, 게다가 피가 물보다 진한 손발이 애틋했다. 동생을 완성하기 위해 형은 실연의 슬픔을 안고 타향으로 갔다.

분석에서 학생들에게 비극 속의 인간성의 아름다움을 느끼게 하다.

작가는 애정 어린 사랑의 아름다움을 애틋하게 노래하는데, 의도가 어디에 있는가, 이것은 복잡한 문제일 수 있지만, 교육에서 깊이 따질 필요는 없다. 심종문 선생은 내지에서 많은 현대문명이 전통 미덕에 대한 녹이 녹슬고 파괴되는 것을 보고 그를 아프게 했다. 이 소설은 사람과 자연의 조화로운 관계를 재건하고, 사람과 사람 사이의 선의와 솔직한 사고와 소망을 회복하는 것을 반영할 수 있다. 그는 이런 아름다운 소망을 고향인 서남의 시골 사람들에게 맡겼는데, 이른바' 예실하여 제야를 구하는 것' 이라고 한다.

넷째, 열린 토론 문제: 소설 속 인물의 외로움 분석.

다섯째, 교사 요약

6. 방과후 훈련: 학생들에게 글에 묘사된 환경의 내용을 찾아내도록 요구하고, 이런 경물 묘사는 어떤 * * * 동특징이 있는가? 무슨 소용이 있습니까? (힌트: 글에서 집중적으로 묘사한 것은 사방-정경 결합, 부각)

교안 평론:

본 교안은 심종문과' 변성' 줄거리를 소개하고, 청록색의 심리활동을 포착하고, 인물의 이미지와 인물의 감정을 중점적으로 분석하고, 변성의 인성미를 느낄 수 있도록 한다. 교학에서는 마땅히 학생이 읽고 토론하는 것을 위주로 해야 하며, 교사는 적당히 뽑아야 한다.