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고등학교 2 학기 물리 교육 사업 계획

첫째, 학생들의 상황을 신중하게 분석하십시오

물리학은 이과 학생의 필수 시험 과목으로, 대부분의 학생들은 지식에 대한 이해가 부족하다. 특히 기초지식에 대한 이해가 확고하지 않다. 1 년 동안의 학습과 훈련을 거쳐도 물리적 시나리오, 물리적 모델 수립은 아직 강화되어야 한다. 지식점의 일관성은 더욱 향상되어야 한다. 물리 과정을 독립적으로 분석하고 물리 문제를 해결할 수 있는 능력도 강화되어야 한다. 개선이 필요하다.

둘째, 교재를 진지하게 분석하고, 교육 임무를 명확히 한다

2 학기 고등학교 2 학년 물리 교육 계획은 새 과목의 요구 사항에 따라 수업을 진지하게 조직하여 교실에 편익과 품질을 요구한다. 지식 방면에서 학생들이 기초 지식, 기본 기술, 기본 방법, 기본적인 물리적 사상을 습득할 수 있게 한다. 지식과 능력 방면에서 지식을 전수하는 동시에, 문제를 분석하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 배양하고, 교실 수업에서 양자를 유기적으로 결합하는 데 주의를 기울여야 한다. 감정적 태도 방면에서 학생들의 좋은 학습 습관을 키우고, 문제를 푸는 규범성을 중시하며, 학생들의 학습 적극성과 적극성을 충분히 동원한다. 시험에서 학생의 성적을 꾸준히 향상시킬 수 있도록 노력하다.

셋째, 주요 작업

1. 사상 일을 잘 하고 물리학을 잘 배울 수 있다는 자신감을 확고히 한다. 물리학과의 이해성이 강하기 때문에 중학교 단계의 학생들의 이해능력이 제한되어 두려움이 생겨났다. 이를 위해 반에서 학습 방법을 많이 소개하고, 학생들의 사상 일을 하며, 학생들이 물리학과에 대해 깊이 이해하고, 물리를 배우는 법칙과 방법을 익히게 한다.

2. 질을 중시하고, 능력을 제고하며, 교학부터 착실하게 교학 업무를 잘 한다. 새로운' 고등학교 물리 교과 과정 기준' 을 열심히 공부하고, 단체준비수업 활동 시간 교류 체험을 활용하고, 이론 학습의' 성과를 교실 수업에 스며들게 한다.

3. 시험강을 열심히 연구하여 이번 학기의 교학 업무 요구를 명확히 한다. 각 수업마다 학생마다 서로 다른 중점을 두고 계층별 교육 업무를 더 잘 할 수 있도록 주의해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 각 수업에 대한 수업 후 반성을 잘하다. 각 반의 숙제량은 적당해야 하며, 제때에 고치고 피드백을 줄 수 있어야 한다. 학생의 숙제에 대하여 학생의 상황을 전면적으로 파악할 수 있도록 전부 개편하였다. 자습 수업 등 시간대를 이용하여 학생에 대한 과외를 강화하다.

요약: 고등학교 2 학기 물리 교육 프로그램입니다. 부티크의 고등학교 채널에 오신 것을 환영합니다. 위의 교육 계획을 참고하시기 바랍니다. 모두 좋아하시길 바랍니다!