소소한 질문 1: 학술 방면에서 열심히 노력하여 결실을 맺는 것을 좀 더 많이 써라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
소소한 질문 2: 하고 다시 말하자, 해도 말하지 않는다.
소소한 질문 3: 남이 말해도 꼭 하는 것은 아니다. 내가 했다고 해서 꼭 말하는 것은 아니다.
소소한 질문 4: 그는 우리 쇠퇴한 민족에게 구제약을 처방할 것이다.
작은 문제 5: 학술 연구에서 많은 각고의 근면함을 나타냈다.
소소한 질문 6: 비유. 종이에 있는 글자를 촘촘하게 써서 가지런하게 써서 학문에 있어서의 쿵푸의 깊이를 두드러지게 하였다.
소소한 질문 7: 말이 이치에 맞으면 된다
소소한 질문 1:
시험 문제 분석: 자료를 자세히 읽는 것은 주로 선생의 학술적 공헌에 관한 것이다.
소소한 질문 2:
시험 문제 분석: 첫 번째 문장을 자세히 읽다. "남들은 다시 하겠다고 하고, 나는 다시 한 번 말했다." 는 것을 알 수 있다. "나는 다시 한 번 말했다." 를 둘러싸고 쓴 것이다.
작은 문제 3:
시험 문제 분석: 이 문장은 독자에게 그가 뛰어난 성적을 많이 냈지만 모두에게 말하지 않았다고 말했다. 보살펴라. "남이 말해도 꼭 하는 것은 아니다. 내가 했다고 해서 꼭 말하는 것은 아니다."
작은 문제 4:
시험 문제 분석: 이 문제는 비교적 간단하며, 자세히 읽으면 원문에서 그가 당시와 송사를 연구하는 목적을 쉽게 찾을 수 있다. 그는 우리 쇠퇴한 민족에게 구제약을 처방할 것이다.
작은 문제 5:
시험 문제 분석: 이 문제는 학생들의 이해 분석 능력을 조사하여, 학생들에게 먼저 단어의 본의를 이해한 다음, 구체적인 문맥에서 표현 효과 방면에서 그 의미를 분석하도록 요구한다. 여러 단어들은 모두 Wen Yiduo 씨가 학술 연구를 하는 진지함을 보여주고 있다.
소소한 질문 6:
시험 문제 분석: 군개미들이 줄지어 있는 것처럼 비유를 사용하였다. 그 역할: 첫째, 심오한 이치를 간단명료하게 하여 사람들의 체취를 깊어지게 하는 것이다. 둘째, 추상적 인 것들을 구체화하여 사람들이 받아들이 기 쉽도록 만드는 것입니다. 셋째는 개괄적인 것을 형상화하여 선명한 인상을 주는 것이다. 생생한 이미지로 Wen Yiduo 씨의 쿵푸를 깊이 썼다.
소소한 질문 7:
시험문제 분석: 답이 고유하지 않습니다. 냄새도 선생의 학문 정신을 둘러싸고 자신의 깨달음을 쓰면 됩니다.