물에 빠진 휴가 학부모회 담임 담임 담임 연설 (일반 10 편) 이 사회가 한 걸음 앞으로 나아가면서 연설문을 이용할 수 있는 장소가 많아지고 있으며, 발언의 내용은 구체적인 상황, 구체적인 상황에 따라 결정되어야 하며, 감정의 진실과 관중을 존중해야 한다. 너는 연설문을 쓸 때 항상 글을 쓸 수 없니? 다음은 소편이 정리한 익사 방지 방학 학부모회 담임 선생님의 연설문입니다. 여러분의 참고와 참고에 오신 것을 환영합니다. 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.
물에 빠진 휴가 학부모회 담임 선생님이 연설편 1 경애하는 선생님, 코치, 사랑하는 동창: 안녕하세요! 오늘 제가 말씀드리는 주제는' 생명을 소중히 여기고 물에 빠지는 것을 예방한다' 입니다. 학우들, 여름이 다가옴에 따라 초중고생 익사 사고가 또 고발기에 들어간다. 우리나라에서는 매년 전국적으로 50,000 명에 가까운 어린이가 사고로 사망하고, 매일 평균 150 명에 가까운 어린이가 사고로 목숨을 잃는다. 뜻밖의 물에 빠진 것은 어린이 우발적 상해의 주요 사망원인이며, 사고로 사망한 0~14 세 어린이 10 명 중 6 명 가까이 물에 빠져 숨졌다. 5 월 30 일 쓰촨 이빈시 핑산에서 참극이 발생했고, 현지 소년 6 명이 강에서 놀다가 그 중 2 명이 물에 빠져 숨졌다. 같은 날 하남 신향봉추현 17 세 어린이 2 명이 불행하게도 물에 빠져 숨졌다. 이것이 어찌 사람을 가슴 아프게 하지 않을 수 있겠는가? 지금이 바로 날씨가 무더운 계절이고, 여름도 곧 다가올 것이니, 물에 빠진 사상자를 예방하는 것은 반드시 모두의 높은 중시를 불러일으켜야 한다. 첫째, 안전 의식을 확립하고 자기 보호를 강화하십시오. 둘째, 학회의 익사 방지 지식으로 실제에 응용하여, 물에 빠진 사건의 발생을 단호히 근절한다. 셋째, 저부터 시작하여 어른의 가르침을 따르고, 학교 규율을 엄수하며, 물놀이를 단호히 하지 않는다. 넷째, 자기 안전 의식을 강화하는 동시에 설득교육 업무를 잘 하도록 노력하며, 학교 규율을 위반하고 사적으로 물놀이를 하는 행위에 대해서는 단호히 저항하고 말려야 한다. 5. 수영을 하려면 자격을 갖춘 수영장에서 수영을 해야 하고, 조직이 있어야 하며, 어른이 지도하는 아래 수영을 할 수 있어야 합니다. 6. 학우들은 서로 관심을 갖고 사랑해야 한다. 어떤' 학우들은 몰래 수영이나 위험한 곳에 가서 놀아야 한다. 제때에 말리고 선생님과 학부모에게 알려야 한다. 7. 우리의 일상생활에서 누군가가 물에 빠진 것을 만나면, 우리는 구조할 때 어떻게 해야 합니까? 가장 중요한 것은 물에 빠져 구조할 수 없다는 것이다. 일단 물에 빠진 사람에게 붙잡히면 매우 위험하기 때문이다. 물속에서 물에 빠진 사람과 얽히면 구조자의 많은 체력이 소모될 뿐만 아니라, 때로는 구조자의 체력이 소진되어 결국 목숨을 잃을 수도 있다. 따라서 누군가가 물에 빠진 것을 발견하면, 가장 정확한 방법은 즉시 큰 소리로 도움을 청해 어른의 도움을 구해야 한다. 동시에 구명권, 대나무 장대, 널빤지 등을 물에 빠진 사람에게 던질 수 있다. 학생: 생명은 무엇보다 높다. 우리는 국가와 민족의 미래와 희망이다. 우리가 행동하고, 생명을 소중히 여기며, 물에 빠지는 것을 예방하고, 비극적인 발생을 근절하자. 제 연설이 끝났습니다. 감사합니다!
물에 빠진 휴가 학부모회 담임 선생님 연설 기사 2 존경하는 학부모: 안녕하세요! 바쁘신 가운데 시간을 내어 오늘 학부모회에 참석해 주셔서 감사합니다. 우리 선생님의 일에 대한 진심어린 이해와 큰 지지에 감사드립니다. 오늘의 학부모회는 주로 학부모들과 한 가지 화제를 토론하는데, 바로 학부모들에게 여름 아이들의 안전 교육 문제에 대해 높은 관심을 갖도록 요청하는 것이다. 아이들의 안전은 수많은 가구의 행복과 조화, 관계 사회 안정, 각 방면에서 이에 대해 높은 관심을 가지고 있으며, 우리 학교는 학생의 안전 교육과 관리를 더욱 중요한 위치에 두고, 시종 고도의 경각심을 유지하며, 조금도 태만함과 잠시 긴장을 늦추지 않고 경종을 울리며 늘 꾸준하게 잡는다. 아까도 모두 익사 방지 교육 특집영화를 보았는데, 최근 몇 년 동안 초중고생 익사 사상자가 잇따라 발생해 매우 가슴 아프다. 이에 대해 교육부 교육청은 전국 각 성 자치구 직할시 교육청에 신강생산건설병단 교육국이 관할 구역 내 각 학교에 통보해 학생 안전교육을 실질적으로 강화해 이런 사고가 발생하지 않도록 해야 한다는 긴급 통보를 내렸다. 학생들의 물에 빠진 사고의 발생을 막기 위해 오늘 학교는 현 교육국의 요구에 따라 여러분과 교류하는 것이 바로 물에 빠진 안전 문제를 방지하는 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
여기서 우리는 학부모들에게 다음과 같은 몇 가지 주의사항을 요청합니다:
첫째, 물에 빠진 사고의 위험 1, 물에 빠진 사고가 발생하면 사고가 발생한 사람에게 이 두 가지 상황 중 하나는 구조나 치료를 거쳐 회복되는 것이고, 일반적으로 건강을 회복하는 것이고, 두 번째는 물에 빠져 숨지는 것, 즉 생명을 잃는 것이다. 학생의 보호자로서, 우리는 우선 학생들에게 다섯 가지 예방 조치 장소에서 수영하는 것이 우리의 생명을 위협할 정도로 위험하다는 것을 알려야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리가 부모로서의 부주의나 교육의 목적이 명확하지 않기 때문에, 아이들은 조언을 듣지 않고 오수 구덩이, 펌프실 저수지, 수로놀이, 물놀이를 하게 된다. 마지막으로, 한 번 발을 헛디뎌 천고의 한이 되어 우리에게 남겨진 것은 후회의 눈물뿐이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 2. 중국 어린이 사고 익사 조사 보고서: 중국에서는 사고 피해가 0~14 세 아동의 주요 사망 원인이다. 매년 전국적으로 50,000 명에 가까운 어린이가 사고로 사망하고, 매일 평균 150 명에 가까운 어린이가 사고로 목숨을 잃는다. 아동 상해 사망은 상해의 빙산의 일각에 불과하며, 모든 사망자 뒤에는 수백 명의 어린이들이 평생 불구가 되고 있다. 뜻밖의 물에 빠진 것은 어린이 우발적 상해의 주요 사망 원인이며, 사고로 사망한 0~14 세 어린이 10 명 중 6 명 가까이 물에 빠져 숨졌다. 전국적으로 매년 약 3000 명의 어린이가 물에 빠져 죽고, 매일 평균 100 명의 어린이가 물에 빠져 목숨을 잃는다는 것이다.
둘째, 항상 경계하고 곳곳에서 조심하세요. 우선 명령식 말투로' 금지' 하지 말고' 금지',' 안',' 안 돼',' 안 돼',' 안 돼',' 더 중요한 것은 아이들이 금지 원인을 분석하고, 그 중 이해관계를 생각하게 하고, 주변에 존재할 수 있는 안전위험을 항상 경계해야 교육효과를 낼 수 있다' 는 것이다. 우리 각자는 여행을 해야 한다. 조사에 따르면, 사람의 일생은 적어도 10 회 이상 죽음의 위협에 직면해 있지만, 어떤 사람들은 항상 위험을 무릅쓰고, 어떤 사람들은 미처 생각하지 못했을 때 목숨을 잃는다. 주된 이유는 경계성을 포기하고 조심할 정도가 부족하기 때문이다. 우리는 아이들이 여행할 때 항상 주변에 존재할 수 있는 위험에 대해 올바른 판단을 내리고 위험에서 벗어나도록 도와야 한다. 여름이 되면 날씨가 더워지고, 어떤 학우들은 더위를 견디지 못하고, 항상 물 속의 거품을 떠올린다. 이렇게 하면 자신을 위험한 변두리로 데려갈 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 계절명언) 강물은 모래 추출로 인해 강바닥의 높낮이가 고르지 않아 수온이 크게 변하고 연못, 연못의 밑 도랑이 엇갈리고 수생식물이 많기 때문에 이런 물에서 물놀이를 하면 가라앉을 가능성이 높으며, 자신이 올라오지 않을 가능성이 높다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 계절명언) 어떤 학생들은 내가 수영을 할 줄 알고, 게다가 수성이 매우 좋다고 말하지만, 대부분의 물에 빠져 숨진 사람들은 수영을 할 줄 알고, 아무도 큰길을 걸어 물에 빠져 익사할 수 없다는 것을 알고 있다. 즉, 강에서 수영을 할 수 있는 사람이 몇 명 있는데, 자신이 좀 수성이 있다고 생각하지 않는 사람이 몇 명 있습니까? 물을 줄 모르는 사람, 네가 그를 강에 내려가 수영하게 하면 그는 여전히 망설일지도 모른다. 하지만 수영을 할 줄 알았기 때문에 방심하고 경계심을 포기했다. (윌리엄 셰익스피어, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영) 어떤 사람들은 물에 묶여 있고, 머리는 진흙 속에 묻혀 죽는다. 어떤 사람들은 수초에 얽매여 몸을 뺄 수 없어 세상을 떠났다. 어떤 사람들은 발에 쥐가 나서 해안으로 헤엄칠 힘이 없다. 어떤 사람들은 힘이 부족해서 더 이상 수영을 계속할 수 없어 결국 밑바닥에 가라앉는다. 그러므로 반드시 학생들에게 반드시 이해시켜야 한다: 자신이 물 때문에 맹목적으로 물에 들어가서는 안 된다는 것을 명심하라. 어떤 학생들은 또 말했다, 아빠, 엄마, 나도 물에 들어가지 않고, 동료들과 물가에서 놀고, 강가를 걸어도 되겠니? 그럼 절대 안 된다고 전해 주세요! 여름이 오면 학부모 친구들에게 도랑 연못 등에서 수영이나 물놀이를 금할 것을 요청합니다. 물에 빠져 죽는 의외의 사고가 발생하지 않도록 엄밀히 방비하다. 우리는 물에 빠진 사고의 심각성, 위험성, 학생의 교육관리를 잘 알고 미성년자의' 법정보호자' 의 주체적 책임과 의무를 다해야 한다. 안전 교육을 강화하여, 아이들이 위험한 수역에서 자각하도록 지도하다. 물에 빠진 아이의 자조와 지식 교육을 강화하고, 아이의 기본적인 자호, 자조, 탈출 방법을 높여야 한다. 학교와 손잡고 * * * 집에서 휴가를 보내는 학생들의 안전관리를 잘하다. 아이들에게 학교 뒤의 오수 구덩이, 펌프실의 저수지, 채널, 다리, 도로에서 놀거나 위험한 게임을 하지 말라고 교육한다. 다음으로 다른 안전 문제에 대해 학부모 친구들과 의견을 교환해 보겠습니다. 1, 아이들에게 학교 일정을 엄격히 지키도록 교육합니다.
학부모에게 학교에서 멀리 떨어진 거리에 따라 아이의 여정 시간을 잘 파악하고, 정기적으로 집을 나서서 학교에 다니게 하고, 아이가 학교에 너무 일찍 도착하지 않도록 하세요. 우리 학교는 아침 8 시에 학교에 도착하도록 규정하고 있으며, 때로는 우리 학생들이 7 시쯤 와서 큰 안전위험이 있다. 학생이 집에서 무슨 일이 있으면 학부모는 반드시 제때에 담임 선생님과 휴가를 내거나 전화로 상황을 설명해야 한다. 2. 여름이 오면 광풍, 폭우, 천둥이 자주 발생하므로 아이들에게 예방과 자조 조치를 배워야 한다. 악천후가 닥쳤을 때, 학부모에게 반드시 아이를 직접 호송하여 외출하고 집으로 돌아가라고 부탁하다. 3, 아이들의 여름 음식 위생 및 안전을 중요하게 생각합니다. 아이들에게 간식을 사지 말고, 얼어붙은 음료를 마시고, 하루에 세 끼를 배불리 먹고, 아이들에게 거식하지 않고, 편식을 하지 않고, 각종 잡곡과 과일을 많이 먹도록 교육한다. 합리적인 코디, 과학음식. 아이에게 기한이 지났고 변질된 남은 음식을 주지 않는다. 아이에게 플라스틱 주전자를 사 주고 찬물을 마시고, 점심에 아이에게 밥을 주는 부모도 음식 안전에 주의해야 하며, 절대 돈만 주고 아이에게 점심에 사 먹게 해서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 4. 학부모에게 자녀가 자각적으로 교통법규를 준수하고 교통질서를 지키도록 교육해 달라고 요청합니다. 우리 학부모는 항상 아이들을 교육하고, 학교에 다니고, 학교가 끝나고 집으로 돌아오는 길에 교통 규칙을 자각하고, 교통안전에 주의하고, 상교, 하교 도중 또는 외출 활동을 하며, 길에서 장난치지 말고, 오른쪽으로 걷고, 빨간불을 위반하지 않고, 교차로를 건너지 않고 왕래차량에 주의를 기울여야 한다. 만 12 세 미만의 초등학생은 혼자 자전거를 타고 학교에 갈 수 없고, 자전거를 타면 위반되지 않고, 교통 사고를 피할 수 있다. 5, 학부모에게 매일 아침 검사를 계속하도록 요청하십시오. 언언 관색, 문의, 체온 측정, 발열 또는 불편 증상이 있으면 제때에 병원에 가서 치료해야 합니다. 동시에 담임 선생님과 연락해서 상황을 설명해야 한다. 담임 선생님이 학생의 행방을 모르고 조급해하지 않도록 해야 한다. 또한 여름에는 날씨가 더우니 자녀의 옷차림과 개인위생, 부지런히 세탁하고, 손톱을 부지런히 자르고 이발을 하여 질병 발생을 예방해 주시기 바랍니다. 학부모 친구들, 오늘 한 이 말들은 사실 두 글자인' 안전' 이다. 생명은 모든 사람에게 단 한 번밖에 없다. 특히 꽃철에 있는 아이들에게는 생명이 더욱 소중하다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 학부모들이 학교의 업무를 지원, 이해, 협조해 부모님 보호자의 책임을 충실히 떠맡으시고, 우리 학생, 당신의' 아이가 안전하고 건강하게 공부하고 성장할 수 있도록' 해 주시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
물에 빠진 휴가 학부모회 담임 담임 연설 기사 3 학생: 날씨가 점점 더워지는 계절이다. 뉴스, 신문, 인터넷에서 보도한 초중고생 물에 빠져 숨지는 사고도 눈에 띄게 늘고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 담임 선생님이 우리에게 열거한 일부 다른 곳에서 발생한 학생들의 물에 빠진 사고 사례를 보면, 그렇게 많은 젊은 생명이 우리를 떠나 얼마나 많은 행복한 가정이 순식간에 파열되었는지를 보면 얼마나 한심한 일인가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그러나, 우리가 보고 싶지 않은 많은 일들은 피할 수 있다. 수영은 많은 청소년들이 좋아하는 체육 운동 종목 중의 하나이다. 하지만 준비가 안 되고 안전예방의식이 부족해 사고를 당했을 때 당황하고 침착하게 자구할 수 없어 물에 빠져 사상자가 발생하기 쉽다. 수영의 안전을 확보하고 물에 빠진 사고의 발생을 막기 위해서는 1, 혼자 밖에 나가 수영하지 말고, 물정을 파악하지 못하거나 위험하고 물에 빠진 사상자가 발생해야 하는 곳에 가서 수영하지 말아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영) 좋은 수영 장소를 선택하고, 이 저수지, 목욕탕이 위생적인지, 수중이 평평한지 여부, 암초, 저류, 잡초, 수역의 깊이를 알아야 한다. 2. 반드시 조직되어 있어야 하고, 선생님이나 수성에 익숙한 사람들의 지도하에 수영을 해야 한다. 서로 돌볼 수 있도록 말이죠. 단체조직이 외출 수영을 할 경우, 발사 전후에 인원을 점검하고 인명 구조원을 지정하여 안전을 해야 한다. 3. 수영에서 갑자기 몸이 불편하면 현기증, 메스꺼움, 심장 두근거림, 호흡 곤란 등 즉시 상륙하여 휴식을 취하거나 도움을 요청해야 한다. 4. 수영할 때 종아리나 발에 쥐가 나면 당황하지 말고 힘껏 발차기를 하거나 점프 동작을 하거나 힘껏 마사지하고 경련부위를 잡아당기며 동반자를 불러 구조할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수영명언) 학생 여러분, 우리의 생명을 소중히 여기세요. 생명을 소중히 여기는 것은 매일을 소중히 여기는 것이다. 학우들, 생명의 모든 의미는 아직 알려지지 않은 것을 무한히 탐구하는 데 있다. 무궁무진한 탐구에서, 너는 영광스럽고 찬란한 전망을 보게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
여러분 모두 오늘 잘 지내시길 바랍니다. 내일은 더 좋아질 것입니다!
물에 빠진 휴가 학부모회 담임 선생님의 연설 기사 4 존경하는 선생님, 사랑하는 동창들: 안녕하세요! 오늘 연설의 주제는' 물에 빠져 불행을 피하고 의식을 강화하고 생명을 사랑하는 것을 방지한다' 는 것이다. 적일염염, 유연 나풀나풀, 물에 빠진 사건의 고발 시간, 욕심이 일시적이고 불행한 조난, 일시적인 소홀로 인해 세상에 작별을 고하는 사람들이 적지 않다. 의식을 강화하는 것은 비극을 방지하는 열쇠이며, 오늘날에는 물에 빠진 의식을 어떻게 실천할 수 있는지에 대해 이야기할 필요가 있다. 우선 물에 빠지는 것을 방지하는' 6 불필수' 를 명심해야 한다. "6 아니오": 1, 비공개로 물에 들어가 수영하지 않는다. 2. 제멋대로 다른 사람과 함께 수영하지 않는다. 3, 부모나 교사의 지도 없이 수영을 합니다. 4. 안전시설도 없고 구조요원도 없는 수역에서 수영을 합니다. 5, 익숙하지 않은 물 수영 미만. 6. 물에 익숙하지 않은 청소년은 제멋대로 물에 들어가 구조하지 않는다. "하나": 기본적인 자호, 자구법을 배워야 한다. 물에 빠지는 것은 자신과 아무런 관계가 없다고 생각하는 학생이 있다. 물에 빠지는 것을 배우는 것은 일 년에 한 번 하는 관례일 뿐, 습득해도 큰 의미가 없다. 열심히 공부하는 것도 헛수고다. 생명이 매우 아름답다는 것만 알지만, 그것이 일격을 받을 수 없다는 것을 알지 못한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 생명은 소중하고, 아름답고, 현란하고, 찬란하지만, 만약 물에 빠지면, 의외의 사고를 당하면, 아무리 아름다워도 다시 현란할 수 있다면, 죽음 앞에서 생명의 불을 꺼야 한다 우리는 항상 사람이 만물영장이라고 말하는데, 늘 생명을 잊는 비극도 등장한다. 한 번 제멋대로 주장하면 우리는 순식간에 물에 빠져 죽고, 친사람들은 우리를 위해 슬퍼할 것이고, 우리 자신도 이상함을 후회할 것이다. 왜냐하면 우리에게는 꿈이 있고, 물에 빠져 죽는 것은 꿈이 무산되는 것과 같기 때문이다. 우리는 나누기를 갈망한다. 행복은 왕왕 나눔이고, 물에 빠져 죽는 경우가 많기 때문이다. 더 이상 행복을 가족과 함께 할 수 없기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 강은 천만 조, 안전 제 1 조, 하강은 신중하지 않고, 친족은 두 줄의 눈물을 흘린다.
물에 빠진 휴가 학부모회 담임 담임 연설 5 반 학생: 최근 한동안 날씨가 점점 더워지고 있으며, 학생이 물에 빠진 사고가 발생하기 쉬운 시기이기도 합니다. 물에 빠진 사건의 발생을 피하기 위해 교내에서' 생명을 소중히 여기고 물에 빠지는 것을 방지하라' 는 주제로 하는 안전교육을 실시합니다. 다음은 특히 전체 학우들에게 다음과 같은 요구를 합니다. 첫째, 안전의식을 확립하고, 자기보호를 강화하고, 강변을 가지 않는다. 둘째, 혼자 나가서 수영하지 말고, 밑바닥을 파악하지 못하거나 물정을 모르거나 위험하고 물에 빠져 사상자가 발생하기 쉬운 곳에 가서 놀거나 수영하지 마라. 연못 옆에서 광산 댐을 에워싸고 놀지 마라. 물에 빠진 물건을 줍지 않는다. 연못에 가서 낚시를 하지 않고 물고기를 잡다. 셋째, 수영은 자격을 갖춘 수영장에서 수영을 해야 하고, 조직되어 있어야 하며, 어른들이 지도하에 수영을 할 수 있어야 한다. 넷째, 자신의 신체 건강 상태를 분명히 해야 한다. 평소 사지에 쥐가 잘 나는 사람은 수영에 참가하거나 깊은 수역에서 수영하지 말아야 한다. 물에 들어가기 전에 준비를 잘 해야 하고, 먼저 몸을 움직이고, 수온이 너무 낮으면 얕은 물에서 물로 몸을 헹구고, 수온에 적응한 후 물에 들어가 수영을 해야 한다. 5. 자신의 수성에 대해 자각해야 하며, 물에 들어간 후에는 제멋대로 할 수 없고, 경솔하게 다이빙과 잠영을 하지 말고, 더욱이 서로 소란을 피워서는 안 된다. 물과 물에 빠지지 않도록 해야 한다. 6. 수영에서 갑자기 몸이 불편하면 현기증, 메스꺼움, 심장 두근거림, 호흡 곤란 등 즉시 상륙하여 쉬거나 도움을 청해야 한다. 7. 수영할 때 종아리나 발에 쥐가 나면 당황하지 말고 힘껏 발차기를 하거나 점프를 하거나 힘껏 마사지하고 경련부위를 잡아당기면서 동반자를 불러 구조할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 수영명언) (윌리엄 셰익스피어, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영, 수영) 여덟째, 나부터 시작하여 학교 규율을 엄수하고 물놀이를 단호히 하지 않는다. 학생들은 서로 관심을 갖고 사랑해야 하며, 어떤 학생들은 몰래 수영이나 위험한 곳에 놀러 가는 것을 발견하고, 제때에 말리고 교사나 학부모에게 알려야 한다. 9. 물에 빠진 응급처치는 우리의 일상생활에서 물에 빠진 사람을 만나면 우리가 구조할 때 어떻게 해야 할까요? 물에 빠진 사람이 발견되면 물에 빠져 구조할 수 없다. 일단 물에 빠진 사람에게 잡히면 매우 위험하기 때문이다.
물속에서 물에 빠진 사람과 얽히면 구조자의 많은 체력이 소모될 뿐만 아니라, 때로는 구조자의 체력이 소진되어 결국 목숨을 잃을 수도 있으니, 즉시 큰 소리로 도움을 청해야 하며, 동시에 구명권, 대나무 장대, 널빤지 등을 물에 빠진 사람에게 던져서 해안으로 끌고 가야 한다. 1, 입, 코의 슬러지, 잡초 및 분비물을 신속하게 제거합니다. 호흡기를 원활하게 유지하고 혀를 당겨 호흡기가 막히지 않도록 합니다. 2. 물에 빠진 사람을 들어 구급자의 어깨에 엎드려, 복부는 구급자의 어깨에 바짝 달라붙고, 두발은 늘어져 호흡기 안의 고인 물이 자연스럽게 흘러나오게 한다. 그러나 물 조절로 심폐소생 시간을 지체하지 마라. 3, 구강 대 구강 인공 호흡 및 심장 마사지; 4. 가능한 한 빨리 구급센터에 연락하거나 물에 빠진 어린이를 병원으로 보냅니다. 결론적으로 물에 빠지는 것은 매우 위험하다. 일상생활에서 안전의식을 제고하고, 안전 1 위를 제고하고, 미연에 방지해야 한다. 물은 무정하고, 사람은 정이 있다. 사실, 우리가 생활 속에서 각종 수영, 물놀이 사항에 주의를 기울이고, 안전예방의식을 제고하고, 물에 빠져 어떻게 자구와 다른 사람이 물에 빠졌을 때 어떻게 구출할 수 있는지를 배운다면, 물에 빠진 사건은 예방할 수 있다. 여름시즌이 다가오면서 학생들의 야외 활동이 잦아지면서 명절 연휴 우리 학교 학생들의 가정 안전을 확보하기 위해 20xx 년 6 월 8 일 저녁 우리 학교 특집에서 익사 방지 안전교육 학부모회를 열어 학부모의 후견책임을 명확히 하고 학부모가 자녀 징계를 감독하고 학부모가 여름' 가정 익사 방지 안전 교육' 에 협조해 자녀의 핑안 확보를 희망하고 있다. 학생의 교외 안전을 확보하다.
첫째, 어린이 수영 안전 교육 강화 및 날씨 관리 가 점점 더워지고, 황련강이 많아지고, 아이들이 수로에서 노는 것은 매우 위험하다. 학교는 이미 학생들에게 수로에서 놀지 말라고 여러 차례 경고했다. 안전한 곳에서 놀아야 한다. 학부모가 지칠 줄 모르고 아이들에게 강을 동반하여 수영이나 물놀이를 해서는 안 된다고 가르치길 바라며, 학생 수영은 반드시 학부모와 함께 자격을 갖춘 수영관을 동반해야 하며, 물에 들어가기 전에 준비와 적응을 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학부모가 강 (정) 옆에서 수영이나 장난치는 학생이 있다는 것을 알게 되면, 물에 빠진 사고를 막기 위해 제때에 말리고 제지해야 한다. 모두' 오안' 약속서 내용을 명심하고 아이들에게' 오안' 을 하도록 교육해야 한다. 즉, 몰래 물에 들어가 수영하지 않고, 학생들과 함께 수영하지 않고, 학부모의 지도 없이 수영하지 않고, 안전시설도 없고, 구조대원들도 없는 수역에서 수영을 하고, 익숙하지 않은 곳에서 수영을 하지 않는 것이다.
둘째, 어린이 교통 안전 교육 및 관리 강화 우리는 아이들에게 교통 규칙을 엄격히 준수하고, 교통 안전법, 규정 및 교통 안전 지식을 배우며, 학교, 학교 및 평소 외출 활동을 길에서 놀지 말고, 길목에 도착하면 한 번 멈추고, 두 번 보고, 세 번 통과해 문명화된 교통자, 어린 아이, 특히 길을 따라 등교하고, 하교해야 한다
셋째, 식품 위생 안전 교육 및 관리를 강화하십시오. 자녀에 대한 위생 안전 교육을 강화하십시오. 아이들에게 식사 전에 손을 씻고, 과일을 먹고, 비위생적인 음식을 먹지 말고,' 삼무 먹지 마라' 와 노출식품을 먹도록 교육한다. 음식을 살 때 정규쇼핑몰 점포를 선택하고 식품 라벨을 꼼꼼히 살펴서' 한 번 보면 두 번 듣고 세 번 만지면' 유통기한이 지난 식품 구입을 거부한다. 아이가 집에서 아침을 먹는 좋은 습관을 키우고, 길가에서 무증으로 운영하는 가게나 노점에서 식사를 하지 않는 것은 학생들의 몸에 좋지 않다.