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고 1 주제반 프로그램 특집 참고문 5 편

고 1 주제반 프로그램 특집 참고문 5 편

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주제반회의 내용은 반회의 주제 및 관련 행사 내용이다. 주제반은 큰 주제나 작은 주제를 선택할 수 있다. 다음은 제가 정성껏 정리한 고 1 주제반 방안입니다. 이제 여러분과 함께 나누겠습니다. 한번 감상해 보겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) < /p>

고 1 주제반 프로그램 1

1, 행사 목적: < /p>

학생들이' 문명, 성실, 신망' 의 인간 원칙을 더 잘 이행할 수 있도록 돕기 위해 < /p>

2, 행사 준비: < /p>

1, 개학 초, 사회예절에 관한 지식을 배우기 위해 학생들을 조직한다 < /p>

2, 평소 나쁜 습관에 주목한다. 아침회, 반회를 이용해 제때에 시정하고 교육한다 < /p>

3, 행사시간과 장소: 2020 년 9 월 28 일 고 1 (4) 반 < /p>

4, 행사과정:

< 오늘 우리 반은 이곳에서 테마반을 개최하고 있습니다. 주제는 문명학생이 되기 위해 노력하여 모두가 서로 협력하기를 바라며, 다음 반이 본격적으로 < /p>

를 시작하는 것을 적극적으로 발언하는 것입니다. 매일 우리는 그녀의 향기로운 향기를 호흡하고, 지식을 채집하는 꽃가루 캠퍼스는 모든 사람 * * * * 이 함께 노력하여 좋은 언행에 학교를 위해 노력해야 합니다

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저는 여러분께 묻고 싶습니다. 당신은 자신이 문명인이라고 생각합니까? 우리 주변에 어떤 문명화 현상 < /p>

2, 학우들이 각자 자신의 의견을 표명하고 자유롭게 발언 < /p>

갑: 학생들이 함부로 함부로 던지는 현상이 매우 심각하고 종이 조각을 던지고, 종이상자를 던지고, 음료수 병을 던지고, 더욱 문명화되지 않은 것은 걷고 있다 반의 쓰레받기, 빗자루, 물통을 들고 돌아온 지 며칠 되지 않아 파손되었다. 그리고 많은 학우들의 책상 위에' 큰 꽃얼굴' (일부 학우들이 잠자코 있다) < /p>

< P > C: 약자나 약자를 괴롭히는 사람들이 있고, 약자를 동정하는 것은 중국의 인지상정이다. 남의 장애로 < /p>

진행자 놀리기: 아까 학우들이 평소 흔히 본 문명화되지 않은 현상에 대해 얘기했는데, 우리는 이렇게 할 수 없고, 이런 행위와 단호하게 선을 그어야 한다 < /p>

3, 학우들이 토론하고 발언

< 함부로 걷지 말고, 함부로 차고, 함부로 밟고, 무너지고, 자신의 손을 잘 관리하고, 함부로 버리지 말고, 함부로 손을 내밀지 말고, 남의 물건을 들고, 사람을 때리지 말고, 공공 * * * 재물을 손상시키지 말고, < /p>

4, 함부로 따지 마라. 우리가 진정으로' 문명 캠퍼스 건설, 문명 학생' 이라는 이념을 가지고 있다면, 모든' 문제' 를 없애고, 자기 착실한 일을 보완하고, 안정되고, 긍정적인 사람이 되고, 캠퍼스 신풍을 적극적으로 세워야 뿌리에서 자신의 문제를 발견할 수 있고, 개인의 수양을 향상시킬 수 있다. 그래야만 진정으로 조화로운 발전의 사람이 될 수 있다. 문명에 합격한 당대 고등학생이 여기에 있다 이에 따라 반위는 < /p>

(1) 사랑반 사랑 학교, 문명화 말, 글짓기 명인, 학생 문명이미지 형성 < /p>

(2) 학교 가정, 공공 사랑 * * * 을 제안했다 교칙교기 엄수 < /p>

(5) 옷차림이 깔끔하고 대범하며 귀걸이, 목걸이 등 장신구 < /p>

(6) 남녀 학생, 자존감 자애, 정상적인 교제, 행동거지 문명, 언행이 제격이다

반회 반영: < /p>

1, 전체 행사 과정은 긴장되고 즐거운 분위기로 가득 차 있으며, 모두 즐거운 분위기 속에서 예의 지식을 많이 배웠다 < /p>

2

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고 1 주제반 프로그램 2

1, 시간: < /p>

2, 위치: 고 1 < /p>

3, 3 그러나 모든 학생들은 이런 새로운 시작에서 낙오되기를 원하지 않는다. 학생들은 모두 열심히 노력하고, 반은 이미 긍정적인 분위기를 형성했지만, 우리 학교에 합격한 학생들은 보편적으로 기초가 약하고, 그들의 습관이 매우 좋지 않아 선생님의 지도가 특히 필요하다. < /p>

5, 반회 목적: < /p>

1 < /p>

2. 모든 학생들을 적극적으로 참여시킴으로써 고등학생 생활의' 시작난' 을 깊이 이해하게 하고, 시작난을 해결하는 김열쇠는' 시작엄' 이다. 규범, 학습, 집단 통합 등에서 자신을 엄격히 요구해야 한다. < /p>

3. 주제반을 통해 학생들이 고등학교 생활의 새로운 출발점이자 인생의 새로운 출발점을 이해할 수 있도록 잘 파악해야 한다. < /p>

6, 반회 준비: < /p>

1 < /p>

2. 1 차 월시험 이후 각 학생은 학부모와 함께 시험지를 분석했다. 조직반에서 이번 시험 성적이 좋은 학생은 2 개월 동안의 학습 방법을 총결하였다. < /p>

3. "새로운 출발점" 이라는 제목으로 한 작품과 반 전체 학생 * * * * 을 완성하는 반 전체 학생들을 참여시킵니다. < /p>

4. 경선을 통해 새로운 반위원회를 만들고, 새 반위가 반 전체와의 토론을 통해 새로운 규칙과 제도를 통과시켰다. 단 지부가 반 전체에게 메시지를 보낼 준비를 하다. < /p>

7, 반회 과정: < /p>

1. 사회자 연설, 반이 < /p>

2. 반위원회가 발언한다 반 전체 * * * 미안 < /p>

5. 당직 담임 담임 발언 < /p>

6. 담임 담임 발언 < /p>

7. 선서 < /p>

진행자: 갑을 < /p>

참가 대상: 고일 (3) 반 전체 동창, 담임 선생님, 지부 서기 위호근 < /p>

1, 사회자 개회사 < /p>

을: 엄격한 규칙과 규정을 제정해야 좋은 학습 환경을 가질 수 있다. < /p>

a: 학생들은 스스로 생각하고, 손을 들어 발언하며, 반칙을 제시했다. < /p>

을: 저는 이 반칙을 칠판에 썼습니다.

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1, 아침, 정오 정각에 학교에 도착 < /p>

2, 교복 통일복장; 장신구를 착용하지 않고, 염색하지 않고, 파마를 하지 않는다. 남자는 긴 머리를 남기지 않고 < /p>

3, 아침 체조 출전은 빠르고 조용하며, 두 가지 규범

4, 자휴수업은 조용히 하고, 수업시간에 쫓지 않고 < /p>

5, 를 쫓지 않는다 체육 수업이 끝난 후 운동장에서 놀 수 없다. < /p>

8, 숙제는 진지하고 제때에 완성한다. < /p>

9 를 베끼지 않고 서로 돕고, 손을 잡고 전진하고, 학우들은 화목하게 지낸다. < /p>

10 < /p>

반 전체: 할 수 있어! (목소리가 가지런하고 우렁차다) < /p>

을: 박수로 통과합시다. 지도자와 선생님께 우리의 성과를 보여주세요! (박수) < /p>

3, 공연 프로그램 < /p>

1, 시 낭송:' 진실'. < /p>

2, 토론전: 변론 문제는 "규제가 좋은가, 아니면 규제가 없는가" 이다. < /p>

는 각각 4 명씩 두 그룹으로 나누어 토론한다. 앞으로 규칙과 제도가 순조롭게 집행될 수 있도록 변론에서 명확하게 인식하다. < /p>

3 소품 공연: 쓰레기 버리는 현상을 비판하다. < /p>

4 노래:' 어린시절' < /p>

5 디지털 컴퓨팅 게임: 누구보다 똑똑하고 계산 속도가 빠르다. < /p>

4, 위 서기에게 연설해 주세요. < /p>

(이번 주제반에서 두드러진 학생들을 장려하고 상을 드립니다. ) < /p>

위 서기: 고 1 (3) 반 주제반 회의에 참석하게 되어 기쁩니다. 우리 학우들은 매우 열정적이고 다재다능합니다. 나는 우리 반이 단결된 집단이라고 느꼈고, 몇몇 학우들이 말솜씨가 좋아서 나에게 깊은 인상을 남겼다. 학우들이 계속 노력하길 바랍니다. < /p>

5, 담임 선생님 요약: < /p>

우리 주제반은 분위기가 따뜻하고 형식이 다양하다. 모두 참여의식이 강하고 참여인원이 많다. 교기 교칙을 명확히 하여 이상적인 효과를 거두었다. 여러분의 언행이 일치하여 실제 행동에서 자아를 완성하기를 바랍니다. < /p>

고 1 주제반 프로그램 4

교육 목표 < /p>

1, 학생들의 개성을 홍보하고 학생들의 청춘 풍격을 과시한다. < /p>

2, 이번 행사를 통해 학생들의 심미적 능력을 높이다. < /p>

3, 이번 행사를 통해 학생들에게 학습을 사랑하고 시간을 합리적으로 이용하도록 교육했다. < /p>

행사 방법: 대화법, 공연법.

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행사 준비 < /p>

1, 초청 게스트: 학교 지도자 및 기타 학급 담임 교사 < /p>

2, PPT 제작 주제 준비 및 지원 작업 < /p>

반회 프로세스 < /p>

1, 진행자 시작 및 주제 소개 < /p>

2, 시 낭송' 16 세 꽃계절'

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출연자: 장신뢰, 심소미, 이일명, 장가이, 손이금 < /p>

5, 노래' 청춘기념책' < /p>

가수 청춘 재능에 대한 깨달음 < /p>

7, 담임 선생님의 총결산과 메시지 < /p>

주재혼사 < /p>

a >: 16 세의 꽃기, 매력적인 향기를 가지고 있으며 가장 아름답고 활발하다 < /p>

을: 우리는 좀 더 성숙하고 충동이 적다. 우리는 더 많은 책임이 있고, 제멋대로가 적다. 우리는 더 반항적이고, 실크 안점이 적다. < /p>

갑: 생명은 청춘기, 즉 가장 찬란한 꽃철이 되면, 거대한 돌 밑에서 싹이 난 씨앗처럼 무거운 운명을 안고 더듬거리며 힘차게 올라간다. < /p>

을: 거대한 돌을 받치고 정면에 비바람이 몰아치더라도 척박한 땅이 그에게 충분한 영양을 주지 못하더라도 생존하고, 자라며, 위로 자라야 하고, 푸른 하늘을 바라보며, 알록달록한 세상을 봐야 한다.

< < /p>

a: 16 세의 우리는 이 세상에 대해 더 많이 알기를 기대합니다. 어린 시절의 웃음은 영원한 추억이 되었고, 단아한 불빛 아래 우리는 앉아서 명가들이 겪었던 성장 궤적을 걸었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) < /p>

을: 우리는 서지모의 아름다운 붓놀림을 위해 감동을 받았습니다. 아이청의 깊고 분방한 시를 위해 열정이 넘친다. 여광중의 향서에 걸려 곽모약과 함께 아미산의 하얀 눈이 그립다. 시 낭송을 들어보겠습니다. < /p>

을: 우리는 이 세상에 녹아들기를 기대합니다. 그래서 우리는 그의 넓은 하늘과 땅 사이에서 꿈을 쫓고, 자신을 보완하고, 우리는 책과 함께 묻히는 것이 아닙니다. 우리는 다재다능하고, 광채가 넘치고, 꽃처럼 다채롭습니다. < /p>

갑: 아름다운 경치는 아름다운 음악이 있어야 몰입감을 느낄 수 있고, 16 세의 꽃계절은 붉고 피리 소리는 선경처럼 사람을 매료시킨다. 플루트 독주를 들어보세요. < /p>

갑: 꽃철에도 가랑비가 내리기도 하고 즐거움과 함께 근심이 섞여 있기도 하지만, 두꺼운 구름 사이에는 항상 햇빛이 스며들고, 스트레스 속에서 미소가 뒤따르는 것을 발견할 수 있다는 것을 믿어야 한다. 그래서 우리는 태연하게 비바람에 직면하고, 용감하게 더 많은 도전을 맞이하고, 자신을 더욱 아름답게 피어나게 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 아름다움명언) < /p>

(비디오 재생) < /p>

을: 우리는 성장하고 있고, 우리는 독립을 배우고 있지만, 우리는 여전히 단결하고, 동창들과 함께, 우리는 성장하는 여정에서 더 이상 외롭지 않다. 동창의 동반으로, 우리는 공부의 길에서 더 이상 혼란스럽지 않다. 동창의 동반으로, 우리의 번화한 꽃은 금처럼 좋아야 더 이상 독방하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 속담에도 있듯이, "인간의 마음, 타이 산 이동 합니다." " 단결된 우리는 큰 힘이다. 노래를 들어보세요. < /p>

합: 석모용은 "16 세의 꽃은 한 계절만 핀다" 고 말했다. < /p>

갑: 16 세의 꽃계절, 우리는 백합의 싱그러운 탈속, 카나리아의 겸손, 구중갈의 열정, 황양의 확고함, 그리고 , < /p>

을: 꽃철이 아름답고, 우담화처럼 벚꽃처럼 아름답고 현란하게 피었다. 16 세는 우리의 생명이 만발한 해인데, 우리가 손에 쥐고 있는 것은 전혀 모를 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

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갑: 꽃철 소중히, 천금 살 수 없는 청춘은 수많은 사람들이 꿈꾸는 것이고, 소중히 여기는 것은 우리가 배워야 할 것이고, 자신의 노력의 기회를 소중히 여기고, 많은 일을 영원히 돌아오지 않고, 후회는 쓸모가 없다. 우리가 배워야 할 것이 많다. 우리가 피운 후 더 많은 비바람의 세례를 받아야 한다. 16 세 < /p>

합: 고 1 (4) 반 주제반이 여기서 끝난다. < /p>

고 1 주제반 프로그램 5

교육 목적: 1. 학생들에게 성실성을 알리다. 2. 학우로 하여금 생활 속에서 성실을 이루게 하다. < /p>

구현 단계: < /p>

1, 반장이 한 구절을 낭송하고 반회 수업 주제를 소개합니다. < /p>

성실, 즉 충성스럽고 성실하며, 자신의 진실한 사상을 숨기지 않고, 자신의 진실한 감정을 숨기지 않고, 거짓말을 하지 않고, 거짓말을 하지 않고, 남에게 알릴 수 없는 목적을 위해 남을 속이지 않는다. 신용을 지키는 것은 신용을 말하고, 신용을 말하고, 약속을 지키며, 자신이 맡은 의무에 충실하며, 다른 사람의 일을 반드시 하겠다고 약속하는 것이다. 자신이 맡은 의무를 충실히 이행하는 것은 모든 현대 시민이 마땅히 가져야 할 직업의 질이다. 중학생 닛산 행동규범' 에서 특히 중학생은 신용을 지켜야 하고, 다른 사람이 하는 일은 제때에 해야 한다고 약속하고, 할 수 없을 때 사과를 해야 한다고 규정하고 있기 때문이다. 우리의 오늘 반회 수업 주제:' 성실하고 신용을 지키라'. < /p>

2, 진행자:

< P < /p>

성실이란 무엇입니까? < /p>

성실, 성실, 성실; 편지, 즉 약속을 준수하고 신용을 말하는 것이다. 정직의 기본 의미는 약속, 실천, 괴롭힘입니다. 통속적인 표현은 진실을 말하고, 성실한 일을 하고, 성실한 사람이 되는 것이다. 사람은 사회에 살면서 항상 다른 사람과 사회와 관계를 맺어야 한다. 이런 관계를 처리하려면 반드시 일정한 규칙을 준수해야 하고, 장이 있으면 반드시 따라야 하고, 약속이 있으면 반드시 실천해야 한다. 그렇지 않으면 개인은 입신의 근본을 잃고 사회는 운행 규칙을 잃게 된다. < /p>

성실하고 신용을 지키는 것은 중화민족의 전통 미덕이다. 수천 년 동안' 약속 천금' 이라는 좋은 말이 끊이지 않고 널리 퍼졌다. < /p>

3, 동창생 _ _ 이' 증자가 돼지를 죽였다' 는 이야기를 들려준다. < /p>

우리나라 고대에는' 돼지를 죽인 적이 있다' 와 같은 성실한 작은 이야기가 많았다. < /p>

는 일찍이 참가했고, 춘추 말기 노국의 유명한 사상가이자 유학자는 공자 문생 중 72 현 중의 하나이다. 그는 박학다재하고, 슬림하고, 수양성이 있고, 덕행이 고상하다. < /p>

한번은 그의 아내가 장터에서 일을 하려고 하는데, 어린 아들이 가자고 시끄럽게 떠들었다. 참한 아내는 아들을 데리고 가기를 꺼렸고, 그에게 말했다. "집에서 재미있게 놀아라. 엄마가 돌아오실 때까지 기다려라. 집에 있는 돼지를 죽여 삶는 고기를 먹여라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)." 아들은 듣고 매우 기뻐서 더 이상 장터에 가자고 떠들지 않았다. < /p>

이 말은 아들을 달래서 놀자고 한 말이었는데, 그 후 참했던 아내는 잊어버렸다. 뜻밖에도 일찍이 참삼이 정말 집안의 돼지 한 마리를 죽였다. 아내가 장터에서 돌아오자 화가 나서 남편에게 말했다. "나는 아들을 달래서 놀자고 했는데, 너는 왜 정말 돼지를 죽였니?" " 쩡 상원 은 말했다: "아이들은 속일 수 없다! 그는 철이 없어 분별력이 없어 부모와 접촉했기 때문에 모든 것을 부모에게서 배웠다. 네가 지금 그를 속이는 것은 그에게 속는 법을 묵묵히 가르치는 것과 같다. 게다가, 네가 지금 아이를 속였으니, 아이도 앞으로는 당연히 너를 믿지 않을 것이다. 너는 앞으로 어떻게 아이를 교육할 거니? " < /p>

우리 생활에서 선생님, 학부모는 우리가 어렸을 때 우리에게 성실한 작은 이야기를 많이 해 주셨다. 성실은 일종의 작풍, 일종의 실재, 일종의 믿음직한 것이다. 성실하고 엄밀한 사람이 일을 하면 자연히 공명정대하고, 땅에 뿌리를 내리고, 말 한 마디를 다 하면, 말을 따라잡기 어렵다. 그 규범의 의미는 이미 그 자체를 넘어섰고, 광채를 지닌 인류의 이상과 정신은 그 속에 담겨있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

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진행자: < /p>

다음으로 학생들에게 동서고금의' 성실하고 신뢰할 수 있는' 이야기 < /p>

1 에 대해 이야기해 달라고 부탁했다. 어려서부터 성실함을 말해야 한다. 2, 물 한 주전자의 이야기 3, 공자의 취사 < /p>

4, 오기언필신 5, 송경령 6, 루소의 참회 < /p>

4, 상호 작용 링크: < /p>

당신의 의견을 이야기해 주세요. < /p>

질문 2 어떤 사람들은 자신이 성실하다고 생각하지만, 다른 사람이 말하지 않으면 나도 어쩔 수 없이 말하지 않을 수 없다. 이런 말이 맞습니까? 당신의 의견을 이야기해 주세요. < /p>

질문 3 은 어떤 분야에서 정직해야 합니까? < /p>

질문 4 성실성을 어떻게 키워야 합니까? < /p>

5, 성실한 격언과 크게 겨루다 < /p>

1. 사람은 믿을 수 없고, 그 사실을 알지 못한다. (공자) < /p>

2. 백성은 믿음이 없다. (공자) < /p>

3. 배신하면 이름이 미달된다. (유향) < /p>

4. 다른 사람이 성실하게 되기를 원한다면, 먼저 스스로 성실해야 한다. (셰익스피어) < /p>

5. 성실은 인생의 명맥이자 모든 가치의 기초이다. (드레세) < /p>

6. 성실성을 잃는 것은 적들이 자신을 파괴하는 것과 같다. (셰익스피어) < /p>

7. 성실한 사람은 반드시 자신에게 신용을 지켜야 하고, 그의 마지막 후원자는 진실이다. (에머슨) < /p>

8. 보물 김옥이 아니라 충실히 보물로 여기다. (김옥을 보물로 여기지 말고 충성과 신용이야말로 보물이다) < /p>

9. 화려하고 실속이 없고 수치다. 꽃만 피고 열매를 맺지 않는 것은 부끄러운 일이다. ) < /p>

10. 정성스럽게 도착한 금석이 열려 있다. (인간의 진정성은 어느 정도 도달하여 천지를 감동시켜 금 < /p>

돌을 갈라 놓을 수 있다. ) < /p>

11. 군자는 진심으로 비싸다고 생각한다. 수양이 있는 사람은 성실을 매우 중요하게 여긴다. ) < /p>

12. 몸이 바르지 않아 서비스하기에 부족하다. 말이 성실하지 않아 움직이기에 부족하다. (행동이 바르지 않은 사람, 납득할 수 없고, 말이 성실하지 않은 사람은 그와 함께 있을 필요가 없다. * * * 일) < /p>

13. 부탁을 받고, 최후의 일. < /p>

14. 언필편지, 행필과 < /p>

6, 대화형 링크: < /p>

성실성에 관한 작은 게임. < /p>

학생들에게 소감을 발표하도록 요청하십시오. < /p>

성실성, 인간, 또는 좀 더 구체적으로 말하자면, 우리 개개인에게 매우 중요한 사람 규범이다. 생명의 성실함은 진주가 조개껍데기에 있는 것처럼 맑고 응결되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 달이 밤의 장막에 있는 것처럼, 그렇게 밝고 밝다. 산새가 숲에 있는 것처럼 그렇게 생기가 넘친다. 이 위엄, 이 휘영청, 이 생기, 줄곧 성실의 미덕에 이끌려 인도하고, 인도하고, 감동하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) < /p>

' 벌거벗은 임금님' 에 나오는 그 어린 소년을 잊을 수 없다. 그날의 진실한 말과 마음에서 우러나온 진언은 한때 나를 놀라게 하고 감동시켰다. 많은 경우, 우리는 외적 요인에 의해 좌우되는 경우가 많으며, 어린아이만큼 정직하지 못하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) < /p>

예, 성실의 힘이 얼마나 훌륭한 자아를 형성하는지, 그것은 이미 사람의 규범이 아니라 용기, 책임, 멋진 생명을 불어넣는 것이다.

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< P > 경찰을 죽인 급진주의자가 23 년 동안 도피해 한 호텔의 사장이 되어 훌륭한 아들 두 명을 둔 뒤 자수했다. 기자가 그에게 왜 이렇게 하느냐고 물었을 때, 그는 기자를 진동시키는 말을 했다. "예전에, 나는 나 자신을 피하고, 인생을 마주했다. 오늘, 나는 나 자신에게 돌아왔고, 생명에 직면했다. 클릭합니다 예, 한 사람은 도피할 수 있습니다. 숨기고, 위선 때문에 여러 가지 다른 삶이 있고, 진실된 생명은 단 하나뿐입니다! 성실의 힘만이 당신의 삶을 영원히 가장 진실하고 순박하며 찬란한 빛으로 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) < /p>

보세요. 성실이 얼마나 소중한지, 얼마나 중요한지 보세요. 성실함은 버릴 수 없다! 성실함만이 너의 생명을 맑은 샘처럼 만들 수 있고, 사람의 마음을 감동시키고, 영원히 마르지 않게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) < /p>

교후기: < /p>

성실은 사회 전체의 관심사다. 사실, 도덕적인 인식에서 학우들은 정확한 판단을 내릴 수 있다. 그러나 종종 도덕적 실천에서 학생들은 반드시 도덕규범을 지키지 못할 수도 있다. 이번 행사는 학우들이 마음 속에 성실한 의식을 세우도록 해야 할 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 학생들에게 실제 생활에서 성실한 규범으로 자신의 많은 행동을 구속하도록 일깨워 주는 것이다. 이번 행사는 학우들의 환영을 많이 받았는데, 주된 이유는 활동이 비교적 현실적인 의미를 가지고 있고, 동시에 활동도 비교적 활발한 형식을 가지고 있기 때문이다. 앞으로 이런 활동을 많이 해서 학생들의 도덕적 자질을 진정으로 향상시킬 수 있기를 바랍니다. < /p>

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