충격 방지 훈련 주의사항은 다음과 같습니다.
1. 기획 및 조직. 방진 훈련을 진행하기 전에 상세한 계획을 미리 세워야 한다. 연습장소, 참가자, 연습내용, 연습방법 등을 고려해야 합니다. 홍보 및 교육을 통해 각 참가자가 훈련의 목적, 프로세스 및 책임을 명확하게 파악할 수 있도록 해야 합니다.
2. 시행 방안. 연습할 때는' 진실성, 실현가능성, 안전성' 의 원칙을 따라야 한다. 탈출 통로를 예약하고, 훈련원들을 지정하여 탈출 시간과 인원수를 정해야 한다. 몸이 불편한 사람에 대한 배려, 구호조치, 물자 공급에 주의해야 한다.
연습 프로세스 관리. 실전 훈련은 준비 단계, 시뮬레이션 훈련 단계, 요약 분석 단계로 나누어야 합니다. 개입할 때는 훈련 진도와 배우의 연기 상황에 따라 해야 한다. 손상을 방지하기 위해 시뮬레이션 품목 및 시설을 보강하는 데 주의해야 합니다.
4. 후속 추적. 연습이 완료된 후에는 총결하고, 제때에 문제를 발견하고 해결해야 한다. 훈련 결과를 평가하고 훈련 보고서를 작성해야 한다. 앞으로 정기적으로 훈련을 진행하여 훈련 방안을 지속적으로 개선해야 한다.
5. 특별 인원의 관심. 신체 조건이 좋지 않거나 행동이 불편한 일부 직원의 경우, 연습 과정에서 도움과 지원을 제공하여 안전을 보장해야 합니다.
정부의 지진 예방 및 완화 작업에 협조하십시오. 훈련 과정에서 기업은 정부의 지진 예방 완화 작업에 적극 협조해 홍보교육 및 관련 정책 지침을 받아 지진 재해에 대한 인식과 방비 의식을 심화해야 한다.
방진 훈련을 실시할 때, 우리는 모든 훈련을 일상 생활의 비상 상태로 여겨야 한다. 연습은 비상사태를 처리하는 우리의 능력을 향상시킬 뿐만 아니라, 우리의 안전의식을 강화할 수 있다.
충격 방지 훈련은 교사와 학생의 지진 예방 및 재해 감소에 대한 지식 교육을 강화하고 지진 발생 시 취해야 할 보호 조치와 방법을 파악하여 교사와 학생의 지진 예방 및 재해 감소 의식을 높이고 자호자구 탈출 능력을 높이기 위한 것이다. 학생들에게 탈출 경로, 방법을 익히고 최단 시간 내에 집합지에 도착하게 하다. 선생님이 돌발사건에 직면했을 때의 조직 처리 능력을 검사하다. 학교 및 각 지역 책임자의 비상 지휘와 협력 조정 능력.