대학 입학 시험 영감 고전 이야기 선정 4 편

한 편의 수능 영감 고전 이야기 정선

수능 시험은 우리에게 인생의 전환점이 될 수밖에 없다. 우리의 다음 인생 궤적을 결정한다. 그러나 빌어먹을 C 는 나의 수많은 동경을 무자비하게 부결하고, 나의 12 년간의 노력을 부결했다. 분명히, 나는 08 장쑤 수능 개혁에 적응하지 못하는 일원이 되었다. 그러나 나는 원인을 다변적인 제도, 현장 발휘, 심리적 조절, 시험장의 사고로 귀결해서는 안 된다는 것을 알고 있다. 요컨대, 기술은 사람보다 못하다! 수능이 끝난 지 3 개월 후, 다른 사람이 합격 통지서를 받는 기쁨을 누렸을 때, 나는 밤낮으로 초조한 가운데 어쩔 수 없이 선택을 해야 했다-재수! (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 대학명언)

이렇게 결정하기 전에는 긴 망설임이었다. 특히 다른 사람의 이색적인 눈빛에 직면했을 때, 매일 5 시 30 분에 일어나 11 시에 잠을 자고 아침부터 저녁까지 할 수 없는 작은 산처럼 쌓인 시험지를 다시 한 번 떠올릴 것이라고 상상한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 내가 모든 대형 소형 시험에 대해 두려워해야 한다는 것을 알고, 내가 이듬해의 최종 성적을 전혀 예측할 수 없다는 것을 알았을 때, 나는 3 류 대학을 선택해서 이 모든 가능성을 근절할 것인지 망설이고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 어머니가 기대하시는 눈빛, 고등학교에 갓 입학했을 때의 꿈, 3 년 동안 책상에 쓴 서약을 떠올렸다. 안돼! 나는 달갑지 않다! 나는 이렇게 패배를 인정하지 않을 것이다, 단지 1 년을 더 읽는 것이 아니냐? 이전의 맹세를 위해 싸워라!

고 4 부터 풍랑이 고요해 보인다. 1 단계 시험이 시작되자, 내가 더 이상 친숙할 수 없을 만큼 익숙한 시험장에 들어갔을 때, 라디오에는 그' 젊은 전장' 이 놓여 있었다. 작년의 그림이 끊임없이 내 머릿속에 번쩍였다. 이 책상은 작년에도 나도 앉았는데, 그때 나는 파란만장하게 반 톱 10 에 합격했다. 앞의 탁자는 나의 사당이 사용했는데, 그는 지금 중점 대학에서 깊이 연구하고 있다. 울고 싶은 충동이 갑자기 엄습했다. 시험 시작 종이 울렸을 때, 나는 눈물을 삼키고 떨리는 손으로 글을 쓰기 시작했는데.

수학의 열세로 수능시험에 크게 곤두박질쳤는데, 한때의 타격으로 수학에 대한 자신감이 거의 없어졌지만, 재수가 가장 중요한 것은-보단! 재수하는 날은 소중하다. 나는 거의 50 의 시간과 정력을 수학에 쏟았다. 나는 노력했지만 낭패하게 나의 수학 성적을 향상시키고 있다. 나는 모든 시험지를 자세히 분석하고, 잘못된 문제의 해석을 기록하고, 항상 자신에게 경고와 격려를 해준다. 나는 자신의 수학의 기초를 잘 알고 있고, 나도 일류 대학의 수학에 대한 요구를 잘 알고 있다. 나는 끊임없이 노력하여 다시 노력하고, 힘내서 재급유해야 나의 미래에 좀 더 가까워질 수 있다는 것을 알고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 체육 수업? 수학 문제에서 운동하는 게 좋겠다! 점심시간? 그래도 수학 오문제집에서 쉬세요! 수학, 나는 반드시 너를 이길 것이다!

눈 깜짝할 사이에 1 년이 또 지나갔는데, 제 2 차 수능이 너무 빨리 오는 것 같아요. 긴장? 당연하지! 불안? 말할 필요도 없나! 그러나 이것들은 나의 자신감과 필승의 신념에 비할 수 없다. 첫날 국어 시험에서 나는 벨소리가 울리는 것을 끝내는 동시에 나의 작문에 마침표를 찍었다. 수학은 여전히 매우 긴장해서, 그야말로 분초를 다투는 셈이라고 할 수 있고, 이번 한 해 동안의 누락보충 덕분이다. 시간이 촉박하지만, 하기에는 훨씬 수월해졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 수학명언) 시험이 끝난 후 집에 도착하자마자 옛 사당의 전화가 걸려오자, 그는 나에게 수학 시험을 잊고 다음날 시험을 잘 준비하라고 당부했다. 사실 그때 나는 아무것도 듣지 못했고, 마음속에 있는 것은 단지 감동일 뿐이다. 안심해, 친구!

마침내 점수를 찾을 수 있습니다! 나는 떨리는 손으로 번호를 눌렀는데, 연달아 여러 번 잘못 걸었다. 마침내 전화를 걸었다. 나는 당황하여 수험증 번호를 입력했는데, 전화에서 서두르지 않고 들려오는 경고음이 너무 급해서 쓸데없는 힌트를 지우고 싶었다. 작년의 그림자가 아직도 내 마음속에 드리워져 있어서, 나는 정말 감당할 수 없고 타격도 받을 수 없다. 1 분 동안 장황한 기다림 끝에 점수가 하나씩 내 귀에 들어갔는데, 내 평가점과 한 점도 틀리지 않았다! 370AA+, 본일보다 22 점 많음, 전성 1 만 6 천여 명. 비록 특별히 우수한 것은 아니지만, 나는 내가 얻은 것이 단지 점수만은 아니라는 것을 알고 있다. 나는 이미 충분하다는 것을 알고 있다.

나의 고 4 가 이렇게 막을 내렸다. 돌이켜보면 파란만장하게 지나간 것 같다. 암암리에 오고 싶다: 이 길은 높고, 압력은 태산처럼 정상에 오르지만, 일심으로 전진한다. 네, 진짜 용사는 감히 자신의 실패를 직시하는 것입니다. 네, 넘어지는 곳마다 일어나세요.

마침내, 나는 진정할 수 있었다. 이런 이른 아침, 좋은 추억, 섬세한 맛, 그것은 나의 고 3 기적이다.

담임 선생님의 평어를 빌리려고 고 3 학년의 지난 학기에 대해 대충 설명했다. "당신은 천하를 품고 있지만 침울한 담력을 맛볼 수 없고, 비정상적으로 확고하지만 현실의 유혹을 피할 수 없다는 뜻을 세우고, 먼 산을 볼 수 있지만 발밑의 길을 볼 수 없다. 집착을 집착이라고 부르기도 하고, 자기 만족을 자신감으로 여기기도 하고, 다른 사람을 구해 세상을 구할 수 있는 만능 하느님이라고 생각하기도 하고, 결국 자신도 지키기 어려운 강을 건너는 진흙보살이 되기도 한다. 때로는 진정한 약점이 가득한' 위선고수' 도 있고, 때론 기회를 제대로 버리고 득의양양한 불쌍한 사람도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 위선자, 위선자, 위선자, 위선자, 위선자, 위선자) 이런 평론을 보고, 이런 비평을 보고, 내 마음속에는 공황이 있었지만, 더 혼란스러웠다. 도대체 어떻게 해야 할지 ...

만신창이의 습관으로 제 성적이 고 2 기 말 학년 1 학년에서 40 ~ 50 명으로 떨어졌지만, 그때의 나는 여전히 자신감이 충만하여 재기할 수 있다고 느꼈다.

고 3 의 전반반이다. 혼란과 발버둥치며 성적이 떨어지는 것을 보고, 북경대학교 멀어지는 것을 보고 ...

어쩔 수 없이 자율모집을 하고 있다. 지금 생각해 보면, 그것은 정말 환상적인 영향이 나의 오랜 경험이다!

고 2 성적에 힘입어 나는 북경대학교 자율모집의 필기시험장에 들어갔다. 오전 수학 * * * 네 가지 문제, 답안지를 제출할 때 나는 조금밖에 하지 않았다. 만약 평상시에 방치한다면, 오후의 테스트는 반드시 문제를 풀면서 괴로워하고, 이어서 여지없이 실패하게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시험명언) 하지만 이번에는 어디서 온 힘인지 오전 수학 두루마리를 잠시 잊고 답안을 조금씩, 1 초 1 초 1 초 1 초 1 초에 파악했다. 시험장을 나서자, 나는 내가 희망이 크지 않다는 것을 알았지만, 정말 자신의 오후의 침착함에 위안을 느꼈다. 필기시험에 합격하는 것은 바로 내 마음가짐에 대한 보상이다. 그때부터 전과시험에 관계없이 마지막 순간까지 강인하게 노력할 수 있다는 것이 시험에 합격하는 것보다 훨씬 더 중요할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)

이어지는 면접에서 나는 다시 이름 없는 호숫가를 걸으며 나를 도취시키는 숨결을 들이마시고, 햇빛이 조용히 몸에 뿌려졌다. 나중에서야 나는 그 이름 없는 호수의 스키어, 보아타 아래의 독서인이 어둠 속의 나에게 얼마나 강한 희망을 주었는지 깨달았다.

드라마틱한 것은 결국 내가 5 점짜리 가산점밖에 받지 못했다는 점이다. 신이 농담을 하면 왜 이렇게 재미있을까, 겨울방학의 10 일, 나는 모든 계획을 버리고 어찌할 바를 몰라 멍하니 아무것도 하지 않는다. 그렇게 많이 했는데, 그렇게 많은 시간이 걸렸는데, 겨우 5 분밖에 안 됐는데, 값어치가 있나요? 나는 많은 사람들이 이' 5 점' 의 표정을 듣는 것을 영원히 잊지 못할 것이다. 그것은 우스갯소리를 듣는 표정이다. 나는 웃음으로 대처할 수밖에 없다. 그러나 나는 만족하지 않는다, 아마도, 이 5 점 은 유용 할 것이다; 아마도 정말 유용할 것 같은데 ...

다시 개학하고 바로' 품질 검사 2' 에 도착했습니다. 이성의 출현으로 국면이 크게 달라졌다. 화학의 우세는 발휘하지 못하고, 물리학의 열세는 남김없이 드러났다. 200 명, 나는 선생님이 화가 나서 성적표를 들고 기숙사에 가서 보여 주신 것을 잊을 수 없다. "아직 이렇게 나쁘지 않았지! 스스로 잘 생각해봐. "순식간에 나는 숨이 막히고 이를 악물고 결심을 했다. 나는 핸드폰 카드를 버리고 MP4 를 학우에게 빌려줬고, 베개에 세 가지를 내려놓았다. 여름방학에 산' 칭화 북경대학교 꿈이 아니다', 북경대학교 자율모집에서 받은' 축몽 북경대학교', 북경대학교 엽서 세트. 침대에 엎드려 꿈을 꾸기 어렵다. 한 획씩 직엽의' 꽃 불패' 를 한 번 베껴 썼고, 복단을 위해 모든 것을 희생한 그 어린 소녀처럼 ......

매일 길을 걷고, 눈앞은 늘 어두컴컴하고 눌려 햇빛도 보이지 않고, 늦잠을 자고 일찍 일어나는 생활이 몸에 문제를 일으켰고, 머릿속은 늘 풀처럼 느껴졌다 그러나 나는 긴장을 풀 수 없다. 약을 먹어야 하고, 약을 먹으면 목숨을 걸어야 한다. 매일 기숙사에서' 야근' 을 하는데, 밤이 너무 조용해서 자신의 심장 박동만 들린다. 기쁨을 잊어버린 날이자 내가 가장 그리워하는 시간이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)

한 달 동안 부푼 용기를 안고 버티다가 결국' 완전' 할 때 슬럼프에서 심연으로 떨어졌다. 570 점, 283 명, 전회 성적에 따르면, 이것은 딱 한 권이다.

수능 54 일이 남았는데, 정말 포기하고 싶었는데. 힘없이 시험지를 바라보며, 무서운 것은 내가 그런' 낡은 산하를 치우는 것' 의 용기와 열정이 없다는 것이다.

감사합니다. 제 친구에게 종이 한 장을 써주셔서 감사합니다. 한 구절은 "매일을 종말 전의 마지막 선물로 여기고, 각 문제를 훈련능력에 꼭 필요한 무기로 삼는다", "내일 날씨가 추워도 길이 아득하다", "꼭 필수를 위해 눈부신 곳으로 가야 한다" 는 희망을 불러일으켰습니다 。 예, 아직 끝나지 않았습니다. 정말로, 큰 반전이 있을 수 있습니다.

내 마음이 자라는 것을 목격한 오후였다. 혼자 창가에 앉아, 강인한 복단 소녀가 우리에게 물려준 재산인' 꽃 불패' 를 다시 한 번 소리 내어 읽었다. 일기장에 나는 힘차게 썼다: 나는 일락일락할 수 있다. 나는 한사코 사람을 놀라게 하려고 한다. 하루에 여섯 명을 넘어 북경대학교 안으로 들어간다. 지금 이 말들을 보면, 여전히 자신의 당시의 용기에 감탄하는데, 어떻게 그렇게 기적을 믿을 수 있단 말인가! 장작정이 말했듯이 실패는 비극이 아니다. 포기하는 것이야말로!

정상적인 줄거리에 따르면 나는 성적이 반등해야 한다. 하지만 현실은 결국 현실이다.' 1 시 5 모' 학년 233 명, 재수생에 따르면 이런 성적은 가망이 없다고 한다. 연극이 없지 ...

그날 첫 번째 야간 자율 학습을 마치고 나가서 달리기를 하는 것은 미친 것 같다. 돌아와서 보낸 화학답안지를 보았다. 만점에 가까운 답안지를 보고 나는 자신에게 미소를 지었다. 이어 답안지 끝에 화학 선생님의 말이 있다는 것을 발견했다. "당신은 여전히 그 훌륭한 당신입니다!" " 또 다른 사람들은 나를 믿었고 선생님은 나를 포기하지 않았다. 한순간, 나는 알 수 없는 감동을 느꼈다. 책상에 엎드려 눈물을 흘렸는데, 그것은 가장 어두울 때 본 빛이었고, 울고 난 후 나는 한결 가벼워졌다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 앞에 무엇이 있든 간에, 나는 가장 충만한 열정, 가장 드높은 투지, 가장 각고의 정신, 가장 강인한 끈기로 최선을 다해야 한다! 지는 것은 지고, 지는 것은 이길 때까지!

영향력이 큰 것은 하루 기숙사에서 다음 반의 한 친구가 채팅하는 것이다. 말 속에서, 나는 자기도 모르게 좌절을 드러냈다. 그는 나에게 고등학교 1 학년 2 학년, 너는 줄곧 앞에 있었고, 타격을 받지 않았다는 말을 보냈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 나는 줄곧 타격을 받았고, 한번도 *!

매일 반복되는 날,' 이모' 로 이어지면서 학년 70 명으로 돌진한 나는 아무리 기쁘지도 않았다. 곧 자유롭게 복습할 거야, 물리학 60 점 ...... 물리학 선생님에게 도움을 청하고, 경험이 풍부한 그는 나에게 이 단계에서 물리학이 크게 발전할 것 같지 않다고 말했다. 선생님 말이 맞아, 하지만 불가능한 건 아니잖아! 나는 만족하지 않는다, 나는 내가 얼마나 좋은지 안다, 두고 보자!

수능 19 일 전 전쟁터를 자습실로 옮겼다. 그곳은 모두 학습 시합이 이루어지지 못한 전사들이다. 나는 그들처럼 물러날 길이 없다! 매일 그 점수들, 국어 120, 수학 140 영어 140 리종합 275 에 5 점을 더하면 충분해, 북경대학교. 백일몽은 할 수 있지만, 가치 있는 꿈을 꾸려면 꿈은 동력을 가져올 수 있다! 나는 책상 위에 종이 한 장을 세웠다. "신은 신을 막고, 부처는 부처를 막는다!" " 배고픈 늑대처럼, 모든 것을 아랑곳하지 않고 미친 듯이 북경대학교 쪽으로 돌진했다.

' 2 시 5 모드' 때 학년 30 명이 됐다. 마치 내가' 하루 6 명을 뛰어넘는 맹세' 처럼. 누가 너에게 나에게 약간의 희망을 주라고 했는가, 나는 여력을 남기지 않을 것이다!

지난 10 일 동안 기숙사에는 나 혼자만 남았다. 청화를 보송한' 신인' 이 떠나면서 말했다. 너희들은 시험을 잘 볼 것이다. "나는 할 것이다." 라고 나는 생각했다.

는 3 년 동안의 물건을 전부 한 번 꿰차고, 마음은 물을 멈추고, 마지막 전투는 기세를 부리며 출발을 기다리고 있다.

시험장에 나의 좋은 친구 두 명이 있다는 것을 알게 되었을 때 나는' 전승, 되돌릴 수 없다' 라는 제목의 문장 한 편을 썼다.

떠나기 전날 밤 담임 선생님이 우리 기숙사에 와서 미소를 지으며 내 어깨를 두드리며 말했다. "당신의 성적은 V 자인데 수능 때 다시 정상에 오르길 바랍니다!"

모든 것, 고지서를 들고 있을 때! 672 점, 플러스 5 점, 북경대학교, 내가 간다! 손에 든 아기에게 입맞춤을 하다가 갑자기 나의 물리학이 생각났다, 110 점!

그때서야 나는 이 해가 이렇게 기묘하다는 것을 깨달았다.

기적은 신념을 위해 모든 것을 희생하는 것이다!

다시 돌이켜보면, 희생이 모든 것이 아니라는 것을 알 수 있습니다. 누가 이 희생이 승리가 아니라고 말했을까요? 너무 많이 이겼습니다. 우리 각자는 기적을 창조할 수 있는 세월을 가지고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)

수능 영감 고전 이야기 정선

나는 어떤 단어로 내 꿈을 이루는 날을 묘사해야 할지 모르겠다. 언어는 항상 감정의 표현을 어느 정도 제한하고 고 3 생활에도 많은 맛이 섞여 있어 진지하게 지나가는 모든 사람들이 회상할 때 그 감정을 말할 수 없게 한다.

중학교부터 제 꿈은 복단대학입니다. 고 3, 나는 두 손을 내밀면 내 꿈에 닿을 수 있을 것 같다. 매일 수없이 수능이라는 개념을 주입받았다. 배수일전 외에는 선택의 여지가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 침대 옆 작은 찬장에 몇 개의 큰 글자를 새겼다: 복단으로 들어가! 지금까지 나는 그때의 나의' 살벌한 맹세' 의 모습을 기억한다. 매일 일어나면 나는 한 번 묵념한다. 나는 성실하고, 조용히 같은 생활을 하며, 마음은 물을 멈추는 것 같다. 여행, 미친 온라인 쇼핑, 가십, 연애 문제 ... 모두 내가 참고 버렸고, 7 년 동안 q 연령도 뚝 그쳤다. 나는 정말 오락을 하면서 공부할 수 있는 사람이 아니다. 늘 있는 것에 싫증이 나고, 가끔 자신의 작은 성공에 득의양양하다. 꿈에 대한 나의 광기는 중학교 3 학년 때 한계에 이르렀고, 모든 것이 수능이 다가올 즈음에 자신이 이미 인정한 그 대학의 꿈으로 환화되었고, 꿈의 원동력은 나를 주춤거리게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언)

선생님이 수능 복습 일정을 발표하는 것부터 나는 새로운 공책을 꺼내어 나의 고 3 을 기록하기 시작했다. 첫 페이지에는 단 몇 글자밖에 없다: 복단, 나를 기다려라! 두 번째 페이지에도 한 줄밖에 없다: 나의 수능 목표-650 점 이상. 세 번째 페이지는 다음과 같은 구절입니다. "나도 알아, 모든 것이 다 있을 거야. 나는 대학 입시의 실패를 가질 것이지만, 결코 노력과 꿈을 포기하지 않을 것이다. 환경은 나에게만 영향을 줄 수 있고, 나의 미래를 결정할 수는 없다. 나의 미래를 결정하는 것은 나 자신뿐이다. 손에 있는 일을 착실하게 잘 하고 꿈을 현실로 만들기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언). " 이 세 페이지는 줄곧 묵묵히 나의 고 3 생활을 지탱하고 있다. 우리 고등학교 선생님이 말했듯이, 이 긴 산을 날 수 없다면 이번 수능을 볼 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고등학교명언) 꿈을 가진 많은 학우들이 나처럼 마음속으로' 이 전투에서 이겨야 한다' 고 묵상하고 있다!

고 3 학기, 10 월, 첫 월시험이 오는 것도 그 순간부터 대학입시의 진실을 느끼기 시작했다. 국경일 연휴 며칠 동안 나는 하루도 집을 나서지 못했다. 조국 생일날부터 4 일 후까지 방학이 끝나고 매일 아침 7 시에 일어나 새벽 1 시까지 숙제를 했다. 그 중 식사와 점심시간은 모두 책상에서 끝났다. 나는 집에 틀어박혀 열심히 공부하고, 눈을 뜨고 생각하는 첫 번째 일은 첫날 밤에 완성되지 않은 수학 문제를 어떻게 잘 해내느냐 하는 것이었고, 피곤하면 복단대 입학 통지서를 받는 모습을 상상했다. 나는 정말 그렇게 미친 듯이 가장 성실한 학생이 되고 싶다. 나중에야 모든 사람이 히스테리의 본원이 있다는 것을 알게 되었다. 나는 그 해 10 월, 나는 히스테리를 한 적이 있다고 생각한다.

사고할 줄 아는 책벌레가 되는 게 어때?

월시험이 끝난 후 학교의 홍보란이 떠들썩해졌고, 고 3 에 대한 목록과 공지가 많이 적혀 있었다. 갑자기 내 고 2 가 이미 멀어졌다고 느꼈고, 나는 예전의 그림자를 전혀 볼 수 없을 정도로 멀리 떨어져 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 나는 그저 그곳에 서서 멍하니 서서, 내가 책상 위에 붙인 그 말이 더 이상 일부러 자세를 취하는 의미가 없다는 것을 깨달았다. 고 3, 생활 속에서 공부할 것을 요구하는 것이 아니라, 공부가 생활에 스며들게 하는 것이 아니라, 언제든지 공부하는 것을 잊어서는 안 되고, 가능한 한 매 기간마다 소득이 있게 해야 하며, 얻은 것은 반드시 수능에 유리해야 한다. "대학입시를 위해 사고할 줄 아는 책벌레가 되어도 무방하다." 나는 생각했다. 매일의 날은 끊임없이 반복되고, 간단하고 충실하며, 약간 무미건조하다.

하지만 괜찮아, 난 원해, 모든 게 그만한 가치가 있어! 아침, 학교 5 층 교실에 올라갔을 때 나는 숨을 헐떡이며 졸려서 내 짝꿍을 잡아당겨 물었다. "당나라의 문화사를 소개해라 ..." 혹은 잉크 냄새가 나는 복습자료 더미에 직면하여 신경질적으로 투덜거린다. "요즘 종이가 인하된 게 아니라 학교가 인색하게 이렇게 많이 보냈어?" 그 후, 자리에서 발을 들어 까맣게 잊고 책을 안고 펜을 쥐고 필사적으로 역사를 외우고, 조대와 특집등을 나누어 책까지 창밖으로 던지고 싶었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 점심에 밥을 먹을 때 입에 밥을 쑤셔 넣고 다음 학습 임무를 뒤적거리며 국가 총리보다 더 바쁘다고 생각했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 방과 후 운동장에서 조깅을 하고, 달리면서 고문을 외우도록 강요하기도 한다. 밤에는 많은 수학 문제를 풀고, 많은 문장 안에 묘사된 것처럼, 옆에 커피 한 잔이 놓여 있는데, 사실 커피가 있든 없든 상관없다. 나도 몇 번 마셔본 적이 없다. 아마도 상징적인 것일 뿐이다. 내 하루인데, 이런 날이 다른 사람을' 경멸' 하게 할 수 있을지, 너무 과장해서 참을 수가 없다. 그러나 나는 정말 이렇게 왔다. 나는 예사로운 고 3 생이다. 고 3 리에 깊이 빠져있다. 기계적으로 밥을 먹고, 수업을 하고, 문제를 풀고, 고향의 작은 마을처럼 평온하고, 결코 큰 일이 일어나지 않을 것이다.

고생, 결코 거저 먹지 않는 수능 기간, 다양한 종류의 시험지가 약속대로 도착하며 번갈아가며 폭격을 가해 피할 수 없다. 월시험은 더 이상 아무것도 아니다. 매주 월요일 대시험, 삼일 소시험, 이는 학교의 강경한 규정일 뿐, 각 과 선생님들은 언제 타이밍이 맞는지를 상의하고 학생들과 시험지로' 전투력을 유지하기 위해 교류한다' 고 의논했다. 다음 학기부터 우리 학년 수업 시간표가 전면적으로 개정되는데, 두 수업이 연당에서 하는 것은 절대 정상적인 상황이다. 우리는 매일 N 장을 빽빽하게 모아 최근 1 년 동안 심혈을 기울인 시험지를 모았고, 선홍색 점수를 받은 시험지 n 장을 수확할 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 점수, 강렬하고 자극적이고 값나가는 이 녀석, 20xx 년 봄, 나를 포함한 모든 고 3 학생들을 놀라게 하기에 충분한 박력, 즉 사랑과 미움. 나는 이미' 백전연연' 을 거쳐 시험 베테랑이 되었지만, 시험을 만나도 좋은 성적을 얻지 못할까 봐 걱정이 된다.' 백련이 강철이 되지 않았다' 는 우울함이 앞으로의 모든 테스트를 뒤덮고 있다. 내가 수학을 위해 낮과 밤을 많이 바쳤다고 느꼈지만, 기대했던 붉은 사과를 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 문과 종합도 내가 내 신경을 찌르는 과목, 4 분의 1 의 객관식 문제, 십여 분의 1 의 단답문제, 약간의 소홀한 눈초리로 좋은 점수를 보고 갑자기 사라지고, 화려한 만남을 놓친 것처럼 결국 아무것도 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 문과명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 문과명언) 그럼에도 불구하고, 나는 여전히 매일 복단을 시험한다고 외치며, 여전히 매일 많은 시험지를 들고 꼼꼼히 하고 있다. 나의 선택은 선택의 여지가 없기 때문에, 나는 계속 배우고 배우고 배우고 ...

나는 정기적으로 공부하는 것을 좋아한다. 나의 학습 계획성은 매우 강하다. 보통 월시험 2 주 전, 나는 하루 시간을 내서 이 2 주간의 매일 일정을 채우고, 차근차근 복습하며, 각 과의 매일의 임무는 매우 무거울 것이다. 월시험 전 그 두 주는 내가 가장 피곤할 때이다. 그래서 매번 월시험 후에 나 자신을 한 번 위로할 것이다. 시험이 좋든 나쁘든, 내가 최선을 다해 복습하기만 하면 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 항상' 고생, 결코 헛되이 먹지 않는 것' 원칙을 고수해 왔다. 저는 슈퍼쇼핑 팬입니다. 액세서리 가게는 제가 제일 좋아하는데, 시험을 잘 못 볼수록, 제 자신을 예쁘게 꾸미고, 아름다운 기분을 갖게 하고, 작은 방에 숨어서 타로카드와 자신의 게임으로 만족할 때까지 하는 것이 항상 기대와 놀라움으로 가득 차 있는 일인데, 이것은 아마도 제 수능 재미없는 생활의 포인트일 것입니다. 인생은 항상 희망이 있어야 한다. 예를 들어, 열심히 공부할 때 무의식적으로 자신에게 말해야 한다. 이 칸이 지나면 좋은 일이 기다리고 있을 것이다. 이때 효율성이 훨씬 높아질 것이다. 아무리 견디기 힘든 분초도 가치가 있다고 느낄 것이다.

성적이 내려진 후' 장원' 의 신분에 직면하여 선생님과 부모님의 머릿속은 모두' 북경대학교 북경대학교' 로 가득 찼고, 한동안 나 자신은 어찌할 바를 몰라 결국 나의 첫 꿈인 복단을 포기하고 북경대학교, 북경대학교 박력은 모든 고 3 생에게 불가항력적이었다

상담회 날, 나는 특별히 복단대 부스에 가서 오랫동안 구경을 한 뒤 돌아서서 묵묵히 떠났다.

수능 후 1 년 동안 사용했던 각종 복습 자료를 정리했다. 학교에서 발행한 각 과목 시험지는 서가의 절반을 꽉 채우고 서점에 가서 산 문제편 (즉, 그런 종류의 시험지와 문제집): 국어 83 세트, 영어 52 세트, 수학 65 세트, 문과 종합 95 세트, 문과종합의 간단한 답안을 제외하고는 모두 다 끝내지 못했고, 다른 시험지와 문제들은 모두 빨강, 파랑, 흑색의 세 가지 색깔의 펜으로 많은 필기를 기록했다 영어의 특별 연습, 독서는 두 권의 큰 책, 빈칸 채우기 3 권, 문법 및 기타 단일 훈련 3 권, 역사 5 권의 교과서, 7, 8 회, 지리의 지도를 가득 잘라서 주머니에 넣을 수 있는 크기로 잘랐다. 사람들은 항상 내가 항상 그렇게 훌륭하고 순조로운 항해라고 생각하지만, 사실 나 자신뿐이다 매일 밤 자습할 때 어두컴컴한 교실 바깥의 그 골목을 보고 어머니가 나를 데리러 오기를 기다리고 있는 것을 떠올린다. (윌리엄 셰익스피어, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습, 자습) 수학이 병목 현상을 당했을 때, 방 안에 갇혀 이틀 내내 학교에 가지 않고 벽에 멍하니 있는 육신무주의 붕괴 모습을 떠올렸다. 나는 이것이 신의 교묘한 안배라고 한 번 스스로에게 말했다. 그는 내가 수능 전에 온갖 고통을 당하게 했다. 그래서 나는 수능에서 순조롭게 통과할 수 있었고, 또 한번 방황과 혼란 속에서 걸어올 수 있었다. 왜냐하면 나는 항상 우리의 미래가 꿈이 아니라고 믿었기 때문이다. 미래의 성공은 모든 사람과 동등한 거리였다. 단 한 번도 철자의 아름다움만 있을 뿐, 기다리지 않은 휘황찬란함이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 지금 나는 나의 학습 방법을 어떻게 말해야 할지 모르겠다. 아마도 나의 방법은 한 묶음의' 제해전술' 과 1 라운드 (학습 총결산과 자기총결산 포함) 의 총결산일 것이다.

"한 마음, 꿈을 추구한다고 결코 다치지 않을 것이다. 배움의 길의 상실과 득의양양, 명료함과 막막함, 가장 간단한 것은 당신이 어떤 심경을 가지고 있느냐에 있다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 노력중에는 실패도 있고, 용기를 잃을 때도 있지만, 나는 노력해야 한다. 나는 노력하고 있다. 나는 강인하고, 침묵이 필요하고, 의지가 필요하다. (마하트마 간디, 침묵명언) 모든 것은 과정일 뿐, 성공과 행복이 끝이다. 생활은 재미없을 수 있지만, 자신은 반드시 행복해야 한다. 우리는 모두 신의 아이가 아니다. 우리는 단지 꿈이 있는 아이일 뿐이다. " 대학 입학 시험 후, 나는 이것으로 나의 고 3 을 기념한다. 나는 북경대학교, 더 먼 미래에 내' 재미없는' 생활을 계속하기로 했다. 미소로 베일을 쓰고 달팽이처럼 성장하기로 했다.

4 수능 영감 고전 이야기 정선

세상 많은 것들이 끊임없이 바뀌고 있다. 지금의 너와 나: 작년의 오늘은 내가 너야, 내년의 오늘 네가 나야. 고등학교 3 학년 때, 나도 너처럼 긴장해서 질식할 수 있는 환경에서 공부하고 살았고, 너희들과 비슷한 기쁨과 고통, 성취와 좌절도 있었다. 그래서 어느 정도는 내가 말할 수 있다. 지금의 너희들을 아는 것은 나 자신을 아는 것과 같다.

회상: 고 3 은 대견스럽고 충실함

전반적으로 제 고 3 은 대견스럽고 충실했습니다. 한 선생님이 나에게 햇빛을 좀 주면 찬란하다고 평가한 것을 기억한다. 왜냐하면 나는 반에서 항상 활동적이었기 때문이다. 나는 노래하고 춤추는 것을 좋아한다. 반의 문예 활동은 항상 가장 적극적이다. 고 3 설날 파티 때 제 프로그램' 소호' 가 학우들에게 비할 데 없는 충격을 주었던 기억이 납니다. 춤 외에도 베란다에서 피아노 연습하는 것을 좋아하고, 컴퓨터 옆에 엎드려 최신 노래를 배우고, 최신 영화를 보고, 매주 토요일 밤마다' 쾌락베이스 캠프' 의 웃음소리에서 보내는 것을 좋아한다. 많은 사람들이 고 3 에서 이런 것들을 하는 것은 수지가 맞지 않는다고 생각하지만, 나는 이런 활동이 시간 낭비라고 생각하지 않는다. 바로 이런 오락이 나를 줄곧 매우 편안한 상태에 있게 하고, 고 3 은 이미 매우 억압되어 있는데, 왜 스스로 감압을 줄이지 못하게 하는가?

고 3 에 이르자 많은 것들이 아름답게 변했다. 일관되게 엄숙한 담임 선생님도 고 3 에서도 귀엽게 변해 매일 우리와 농담을 하고, 그녀가 웃는 모습을 볼 때마다 우리는 마음이 홀가분해졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 우리 모두는 그녀가 더 이상 우리에게 압력을 가하고 싶지 않다는 것을 알고 있다.

학우들과 함께한 시간이 그립다. 주위의 모든 사람들이 끊임없이 나를 돕고 있다. 특히 내가 소설의 안개에 빠지고 시험의 비극에 직면했을 때, 그들은 지치지 않고 나를 설득하고 위로해 주고, 나에게 각종 농담을 하는 그런 감동은 말할 수 없다. 그러므로 급우들과 관계를 잘 처리하는 것이 중요합니다. 단순히 그들이 당신의 경쟁자라고 생각하지 않는 것이 중요합니다. 사실 그들은 당신의 동반자입니다. 그들은 당신과 함께 이 어려운 길을 걷고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 친구명언)

에피소드: 반 전체에서 꼴찌를 한 적이 있는

고 3 은 나에게 추억이 되고, 추억은 항상 흐릿하거나 또렷한 가운데 새콤달콤하고 쓴맛이 섞여 있어 무심코 회상해 나를 과거로 데려올 수 있다.

고 3 학년 중간고사 성적이 반 전체에서 꼴찌를 했고, 고등학교 단계는 술에 취해 200 여 권의 소설을 다 읽었는데, 첨예생과 관계없는 일이 모두 나에게 일어난 적이 있다. 고등학교 1 학년부터 고등학교 2 학년까지 나는 줄곧 소설에 매료되었다. 한번은 엄마에게 들켰는데, 엄한 비판을 받았을 뿐만 아니라 사랑하는 소설도 엄마에게 전부 찢어졌다. 그러나 나는 여전히 소설에 매료되었다. 나중에 나는 아예 소설을 집 옷장에 숨겨 보고 싶으면 가져가고, 보지 않고 돌려놓는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 결국, 나는 소설을 읽는 나쁜 결과를 맛보았다: 오랫동안 공부를 늦추고, 나의 성적이 크게 퇴보하게 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 고 3 학기 중간고사에서 내 성적이 반 전체에서 꼴찌를 했다. 한 번도 경험해 본 적이 없는 성적이 나로 하여금 매우 후회하게 했다. 약간의 자기조정과 노력 끝에 나는 성적이 호전되어 반 전체의 상위 10 위권에 다시 돌아갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 그 후로 수능에 도착하면 나는 다시는 소설을 건드리지 않았다. 지금까지 나는 쓸모없는 책에 그렇게 많은 귀중한 시간을 낭비한 것을 후회했다. 나는 또한 젊음의 초기 단계에서, 이런 종류의 감정적으로 민감한 것들이 우리에게 매우 매력적이지만, 우리 담임 선생님이 말했듯이, "소설은 너에게 백해무익하다. 그것은 마약이 너를 중독시킬 수 있는 것 같다" 고 말하고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). "

내가 강서문과 1 위가 되었다는 것을 처음 알았을 때 나는 놀랐다. 내 성적이 반 전체에서 1 위를 차지한 적이 없었기 때문이다. 나중에 생각해 보면, 아마도 그 이유는 내가 마음가짐이 좋기 때문인 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 우리 반에는 50 명의 학생이 있는데, 성적이 모두 매우 우수하다. 나는 반에서 성적이 줄곧 상류에 있었지만, 그다지 뾰족하지 않았기 때문에, 자연스럽게 더 우수한 학생보다 스트레스가 적다. 또한, 부모님도 나에게 큰 공간을 주셨고, 나를 편안하게 하기 위해, 그들은 심지어 이렇게 나를 격려했다. "네가 두 권 이상의 학교에 합격할 수 있어서 우리는 매우 기쁘다." 비교적 느슨한 환경에서, 큰 스트레스가 없어서, 나는 수능을 잘 발휘했다.

경험: 매 순간을 소중히 여기고, 모든 것이 늦지 않다

나는 내가 행운이라고 생각하지만, 행운도 준비되지 않은 사람을 절대 방문하지 않을 것이라고 믿는다. 바로 평소 좋은 학습 습관과 방법이 나의 수능 성적을 위한 기초를 다지는 것이다.

저는 고 1 고 2 학습이 어수영 3 과 성적을 높이는 것을 위주로 해야 한다고 생각합니다. 어수영은 고 3 에서 크게 향상할 공간이 없기 때문입니다. 따라서 고 3 단계에서는 어수영이 감각을 유지하는 것만으로도 충분하고, 너무 많은 시간을 소비하면 안 되며, 남은 시간은 문종합이나 이종합에 맡겨야 한다. 어수영 기초가 좋지 않은 학우들은 고 3 년 동안 다른 사람보다 더 많은 시간을 들여 허점을 메워야 한다. 하지만 걱정하지 마세요. 지금의 매 순간을 소중히 여길 수만 있다면, 모든 것이 늦지 않아요.

제 고 3 의 공부는' 수업시간에 선생님을 따라가고, 수업이 끝나면 계획을 따라가라' 라는 말로 요약할 수 있습니다. 수업 45 분 학습 성과가 수업 후 2 시간보다 많기 때문에 수업 시간에 잘 들어야 한다. 수업이 끝난 후 자율학습에는 고 3 1 년을 관통하는 큰 계획이 있어야 하고, 계획제정은 개인의 구체적인 상황에 근거해야 하며, 자신에게 너무 높은 요구를 하지 말고 자신에게 맞는 것이 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

먼저 언어에 대해 이야기합시다. 국어는 축적으로 진보를 이루는 것이다. 축적을 완벽히 하려면 선생님의 지도가 필요하고, 더욱이 스스로 꾸준하게 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 고 3 은 지식을 총결산할 때이므로 수업할 때는 반드시 필기를 잘 하고, 수업이 끝난 후에는 충분한 시간을 들여 복습해야 한다. 국어가 조사한 자음, 글리프, 성어, 단어의 분별 분석, 본문 암송은 모두 조독을 통해 공고히 할 수 있다. 과외의 축적은 작문 소재를 축적하는 것을 위주로 하고 있으며, 현재 수능 작문은 대부분 의논문으로 기록되기 때문에 논거가 풍부한지 여부가 중요하다.' 독자',' 의림',' 혁신 작문',' 격언' 등 독서 자료는 소재를 쌓는 좋은 선택이다.

국어는 축적된 학과라는 것을 명심해라.

우리 반에서' 수학자가 천하를 얻는다' 는 말이 널리 퍼져 있는 것을 기억한다. 수학은 문과의 제고점이다. 비록 나는 문제 해전술에 찬성하지 않지만, 수학이라는 학과는 확실히 연습한 것이니, 반드시 교실 숙제 이외의 연습을 배정해야 한다. 이런 연습은 수능 문제를 위주로 한다. 그 난이도가 수능과 비슷하기 때문이다. 제가 덧붙이고 싶은 것은 교과서법을 보는 것입니다. 지금까지 네가 수학 교과서를 몇 번이나 읽었는지 모르지만, 나는 고등학교 3 학년 때 수학 교과서를 여섯 번 읽었고, 내 수학 성적을 한 번 볼 때마다 약간 향상되었다. 여러분은 수학 교과서의 개념이 지루하고 예제가 간단하다고 생각할지 모르지만, 교과서는 학습의 근본입니다. 여러분이 알 수 없는 한 가지 사실이 있습니다. 출제 선생님의 출제 근거는 당신이 자주 간과하는 6 권의 수학 교과서입니다. 거의 모든 주제는 예시를 업그레이드하고 난이도를 높임으로써 얻어집니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그래서 수학 교과서는 사실 매우 중요합니다. 여러분이 무시하지 않기를 바랍니다.

"영어는 하나의 학문이 아니라 언어, 같은 도구이다." 영어를 배우는 문제는 좋은 로켈을 가질 수 없다는 것이다. 이를 위해서는 우리 자신을 위한 환경을 만들어야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 영어 신문을 읽고, 영어 노래를 듣고, 영어 영화를 보는 방식은 모두 환경을 만드는 좋은 방법이지만, 고 3 단계 시간은 소중하므로 모두 시간을 합리적으로 안배해야 한다. 독해력은 영어의 하이라이트입니다. 이틀마다 한 번씩 독해훈련을 해 주시고, 정해진 시간 내에 한 번에 완성할 것을 강력히 권합니다. 또한 시간을 마련하고 정기적으로 시험지 훈련을 실시할 것을 강력히 권합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 문제를 많이 풀면 자신의 어감을 키울 수 있고, 자신의 부족한 점도 발견할 수 있다. 영어 성적은 하루 이틀 만에 향상될 수 있는 것이 아니다. 오랜 축적이 필요하다. 매일 좀 읽고 연습하는 한, 나는 영어 성적이 확실히 향상될 수 있을 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 영어, 영어, 영어, 영어, 영어, 영어, 영어명언)

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