음악 선생님의 업무 요약

요약서는 특정 기간 동안의 학업, 일, 생활의 성과를 검토하고 분석한 서면 자료로, 다음 단계의 업무 방향을 명확히 하고 우회를 피하며 실수를 줄일 수 있습니다. , 작업 효율성을 높이고, 함께 진지하게 요약을 작성해 봅시다. 그러나 요약의 요구 사항은 무엇입니까? 다음은 제가 모든 사람을 위해 수집한 6가지 음악 교사의 작업 요약입니다. 참고용으로만 참고하시기 바랍니다. 음악교사 업무 요약 1

음악교사로서 한 학기 동안의 교육 및 교직 업무가 종료됩니다. 부족한 점을 보완하고 우수성을 위해 노력하는 음악 교사 활동의 요약입니다.

1. 이념적 이해

이번 학기 동안 나는 이념적으로 엄격했고 당의 교육을 좋아했습니다. 지난 학기 동안 저는 다양한 캠퍼스 내 정치 연구와 학교에서 주최하는 비즈니스 연구 교육 및 연구에 적극적으로 참여했으며 정치적 수준과 전문적 수준을 향상시키기 위해 노력했습니다. 학교 업무 계획을 준수하고 지도자 및 교사와 협력하여 학교 안팎의 다양한 업무를 수행합니다.

2. 교실 수업:

미적 교육을 핵심으로 삼고 음악에 대한 학생들의 관심, 취미 및 감정을 키우는 데 중점을 둡니다. 우리는 음악 교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 사랑과 아름다움 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 학생들을 주체로 하여 즐거운 음악 연습 활동(듣기, 보기, 노래하기, 토론, 연상, 상상, 리듬)을 통해 학생들이 적극적으로 음악을 발견하고, 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 표현하고, 연주할 수 있도록 돕습니다. 특정 기준으로. 이번 학기에는 주로 고등학교 1학년과 중학교 1학년의 음악 수업을 듣습니다. 중학교 1학년 음악감상수업에서는 학생들이 스스로 음악을 소개하고 자신의 예술적 의견을 표현할 수 있는 실습활동도 추가하여 학생들의 능력을 발휘하였다.

정서와 흥미의 함양에 치중하고, 학생들에게 음악이론 지식을 가르치는 데에는 다소 소홀하다는 점이 단점이다. 결국 세 사람은 서로 교류하고 홍보한다. 음악 이론에 대한 지식을 터득해야만 음악을 더 깊은 차원에서 느끼고 이해할 수 있습니다.

3. 교실 관리:

학생들이 쉽고 즐겁게 음악 수업을 받을 수 있도록 격려를 통해 학생들이 좋은 자질을 보일 수 있도록 격려해주세요. 학생들의 관심을 끌 수 있도록 좋은 디자인을 사용하려고 노력하십시오. 교실 질서를 어지럽히는 행위도 선의로 비판하고 시정했습니다.

부족함: 수업을 방해하는 학생들의 행동에 대한 비판이 충분하지 않습니다. 나는 항상 학생들이 악의가 있는 것이 아니라 단지 미숙할 뿐이라고 생각한다. 그러므로 그들에게 주어진 환경은 상대적으로 여유롭다. 결과적으로 그들은 자신의 실수를 진정으로 깨닫지 못하고 자신감을 가질 수 없게 됩니다. 그러므로 앞으로는 상벌을 명확히 구분하고 그 규모를 파악하는 데 각별한 주의가 필요하다. 또한 유머의 힘이 충분히 활용되지 않습니다.

IV. 과외 활동:

학교 계획에 따라 학생들의 음악에 대한 관심을 더 잘 키우기 위해 계속해서 학교 합창단을 지도하고 있습니다. 합창단원들은 기본적으로 자발적으로 가입한다. 매주 목요일에는 과외활동 훈련을 실시합니다. 이번 학기에는 특기(음악)를 지닌 고3 학생들을 대상으로 대학 입시 과외 수업도 진행했습니다. 시험에 응시한 8명 중 6명이 면접에 합격하여 학부 면접 자격증을 취득했습니다.

5. 시험:

음악 시험을 진부하고 딱딱하지 않게 하여 학생들이 보다 자연스럽게 음악을 표현하고 음악에 대한 이해를 표현할 수 있도록 하며, 각 학생에 대한 기본적인 이해를 갖기 위해 이번 학기의 음악 시험을 채택했습니다. 학생들이 연주 방법, 즉 노래, 연주, 춤 등을 선택하여 연주하도록 했습니다. 이는 학생들의 학습에 대한 관심을 자극할 뿐만 아니라 음악 연주에 대한 학생들의 욕구를 동원하여 좋은 결과를 얻습니다.

6. 기타:

학생들이 더 많이 듣고, 더 많이 보고, 접할 수 있도록 쉬는 시간을 이용해 자비로 다양한 음악과 문화 자료를 수집하는 경우가 많습니다. 더 많은 훌륭한 작품을 통해 아름다움에 대한 지식을 쌓고 더 많은 통찰력을 얻으세요. 여건이 허락한다면 학생들은 적절하게 음악에 노출될 수도 있습니다. 게다가 나는 내 공부에도 많은 관심을 기울이고 있습니다. 예를 들어, 군단 및 부서 수준에서 음악 교육 및 연구 활동에 참여하고, 음악, 교육, 문화 등에 관한 일부 신문 및 잡지를 읽고 교육에 관해 다양한 곳에서 소통합니다. 인터넷상의 워크스테이션.

또한 제3농업사범대학교 교원대회를 계기로 재충전의 시간을 가졌고, 총 8개 수업을 수강하여 제3농업사범대학교의 우수한 선생님들로부터 많은 것을 배울 수 있는 기회를 얻었습니다.

눈 깜짝할 사이에 1년이 지나갔습니다. 새해에도 긍정적인 자세로 교육과 교육에 전념하며, 교육에 모든 빛과 열을 쏟겠습니다. 그리고 가르치는 위치! 음악교사 활동 요약 2부

이번 학기는 바쁘게 지나갔고, 이번 학기 음악교육 활동을 되돌아보면 바쁘고 알찬 시간이었습니다. 겸손하고 근면하며 긍정적이고 학생을 배려하는 것이 내 작업의 주요 아이디어입니다. 이러한 지배적인 아이디어와 학교 지도자 및 동료의 도움과 지도하에 나는 계속해서 열심히 일하고, 끊임없이 내 약점을 극복하고, 자신의 위치를 ​​정하고, 음악 수업에서 좋은 성과를 거두고 있으며, 교과 외 문화 활동을 조직하는 능력과 교육 측면에서 상당한 발전이 있었습니다.

음악 교육 업무에서는 우선 가르치는 태도가 진지하고 장학금이 엄격합니다. 가능한 한 빨리 그루브에 들어가고 부족한 교육 경험을 보완하고 전문적인 수준을 향상시키기 위해 수업이 없는 한 기본적으로 수업을 듣는 데 종종 시간을 들이고 있습니다. 네 잔의 음악, 그리고 다른 세 명의 음악 선생님 수업도 듣고, 다른 선생님과의 소통에 주의를 기울이고, 다른 선생님의 장점을 활용하여 자신의 단점을 보완하고, 다른 선생님의 경험을 자신의 교수 아이디어에 통합하고, 자신만의 교육 계획을 세우는 것입니다. 각 수업을 준비하기 전에 교재와 참고 자료에 대해 심층적으로 조사하고 준비 과정에서 많은 과외 출판물을 읽었으며 간결하고 간결하며 완전하고 상세하고 적절하며 집중하기 위해 노력했습니다. 강의가 끝난 후 바로 강의 진행 과정을 복습했고, 발견된 문제와 주의해야 할 사항을 강의 계획서에 추가했습니다.

음악 교육은 모든 학생을 대상으로 해야 한다는 원칙에 따라 중학교 3학년과 4학년의 음악 수업에서는 서로 다른 교수법을 채택하고 있습니다. 나는 음악에 대한 학생들의 관심을 높이는 데 중점을 두고, 수업 시간에 더 많이 강의하고, 학생들이 좋아하는 음악 트랙을 선택하여 학생들이 음악의 즐거움을 경험할 수 있도록 4학년 교육의 초점으로 삼고 있습니다. 중학교의 음악 수업은 노래 교육에 중점을 두고 학생들에게 요구됩니다. 노래는 정확하고 둥글게 해야 하며, 보컬은 감정이 풍부해야 하며, 일관성에 주의를 기울여야 하며, 리듬이 정확해야 하며, 내용이 정확해야 합니다. 노래는 감성적으로 표현되어야 하며, 이는 4학년 학생들이 졸업 예술 추천 시험을 치르는 데 좋은 기반이 될 것입니다. 강의에서는 요점, 명확한 단서, 간결하고 생생하고 유머러스한 언어, 활발한 교실 분위기를 강조하고 학생들의 주도성을 적극적으로 발휘하며 학생들의 사랑을 얻기 위해 노력합니다. 그리고 가르치는 과정에서 나는 항상 각 학생의 학습 상황에 주의를 기울이고 교사로서 학생들과 자주 대화하여 어려움을 두려워하지 않도록 격려하고 음악 학습에 대한 관심과 자신감을 높입니다. 저와 이야기를 나눈 후 일부 학생들은 음악 분야에서 큰 진전을 이루었을 뿐만 아니라 문화 수업에서도 매우 빠른 속도로 성적이 향상되었습니다. 한마디로 저는 어떤 학생도 절대 포기하지 않으려고 노력합니다. 열심히 일한 끝에 저는 가르치는 데 있어서 몇 가지 성과를 거두었습니다.

음악 교실 교육을 완료하는 것 외에도 과외 문학 및 예술 활동도 적극적으로 조직합니다. 이번 학기에는 주로 '중화인민공화국 건국 60주년 기념 노래대회'와 '아름다운 수필 낭독대회'를 조직하는데 참여하여 노래 선곡, 질문하기 등 구체적인 작업을 많이 했습니다. 승인, 편집 및 출력을 위한 리더, 노래 비디오 배포, 각 교사, 각 학생이 사본을 갖고 학생들의 연습을 감독하고 예상 결과를 달성합니다. 우리 학교의 모든 수업에서 노래를 할 수 있게 하고, 학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게 하며, 정서를 함양하고, 집단적 명예의식을 향상시키며, 실제로 학생들의 노래 수준과 음악적 질을 향상시켜 우리 학교의 미적 교육을 새로운 수준으로 끌어올립니다.

상사가 맡은 업무(감독, 점검자재)를 조건이나 요구사항을 강요하지 않고 적극적이고 신속하게 좋은 품질로 완수한다. 열심히 일하고 불만이 없는 것은 인민 교사의 훌륭한 업무 스타일과 도덕적 품성을 반영합니다. 나는 리더로부터 임무를 받을 때마다 그것을 문자 그대로 완수하고, 열린 마음으로 다른 사람의 비판을 듣고 자신의 단점을 개선할 수 있다.

학교의 다양한 활동에 적극적으로 참여하고, 학교의 다양한 요청에 응답하며, 적극적으로 금품과 물품을 기부하고, 깃발 게양식에 참여하고, 비즈니스 노트와 정치 노트의 학습 내용을 성실하게 완료합니다.

물론 훌륭한 인민교사가 되고 싶다면 위의 점들만으로는 아직 부족한 점이 많습니다. 앞으로도 계속해서 노력하겠습니다. 1. 정체되고 독선적인 태도를 취하기보다는 직장에서 자신을 엄격하게 요구하고 비즈니스 학습을 강화하십시오.

2. 겸손하고 신중하며 오만함과 성급함을 경계하십시오.

직장에서는 동료들의 선진적인 교육 경험을 겸허하게 배우고, 동료들과 적극적으로 소통한다. 말은 조심하고, 행동은 바르게 하며, 항상 인민 스승의 표준을 따르십시오.

3. 기타 측면

우리는 상사가 맡은 업무를 더욱 적극적으로 완수하고, 부족한 점을 바로잡고, 완벽하게 업무를 수행하도록 노력해야 합니다. 한마디로 교직을 선택한다는 것은 그 자체로 헌신과 희생을 의미합니다. 저는 앞으로도 학교의 발전을 위해 젊음과 땀을 바칠 것입니다. 음악선생님들의 업무 요약 3부

겨울방학 동안 이번 학기의 업무를 복습하고 이제 다음과 같은 측면에서 정리하여 앞으로의 업무가 서로의 장점을 배우고 발전할 수 있도록 하겠습니다. 교육과 교육의 능력과 효율성.

1. 이념적 이해:

학습을 계속하고 이념적, 정치적 자질을 향상시키기 위해 노력하십시오. "교육법", "교사법", "보호법"을 진지하게 연구하십시오. 미성년자교육' 등을 통해 교원윤리 및 윤리건설과 관련된 특별활동에 적극적으로 참여하고, 교원윤리 및 윤리의 중요성을 자신의 생각 깊은 곳에서 깨닫고, 사상·도덕·윤리의식을 효과적으로 향상시킨다. '초·중등교사 직업윤리강령'을 엄격히 준수하며, 학부모에게 인정받고, 학생에게 사랑받고, 학교로부터 신뢰받는 '3만족' 교사가 되기를 요구합니다. 나는 자주 반성을 하고, 항상 나 자신에 대해 엄격한 요구를 하고, 부족한 점을 찾아보고, 좋은 선생님의 이미지를 만들기 위해 노력한다.

교육의 이념을 일신하고 학생을 벌하는 것이 학생에게 유익하다는 과거의 잘못된 생각을 완전히 바꾸고 학생에 대한 겸손한 태도를 바꾸고 적극적이고 적극적으로 민주적이고 평등하며 조화로운 교사-학생을 구축하십시오. 학생의 인격을 존중하고 학생, 특히 성적이 좋지 않은 학생을 사랑합니다. 4가지 의식을 세우라 (1) '좋은 사람이 되기 전에 사람을 가르치고, 자신을 바로잡기 전에 남을 바로잡는다'는 의식을 세우고, 자신이 해야 할 일은 남에게 부탁하라.

(2) "학교에는 작은 일이 없으며 모든 것이 사람을 교육하는 것입니다. 교사는 작은 세부 사항이 없으며 모든 곳에서 모범을 보이는 것이 그들의 의무입니다."라는 인식을 확립하십시오. 사람들을 가르치고 교육하며 학생과 교사에게 모범을 보여줍니다.

(3) 봉사의식, 긴박감, 경쟁의식을 확립하고 사명감, 긴박감, 위기의식을 강화합니다.

(4) 주인의식을 갖고, 학교를 집으로 여기고, 가르치는 일을 직업으로 삼으십시오. 학교가 번영하면 영광이고, 학교가 쇠퇴하면 부끄러워집니다. 적극적으로 사고방식을 조정하고 헌신과 요청, 집단과 개인, 명성, 부와 도덕 사이의 관계를 올바르게 처리하십시오.

2. 교실 수업:

미적 교육을 핵심으로 삼고 음악에 대한 학생들의 관심, 취미 및 감정을 키우는 데 중점을 둡니다. 우리는 음악 교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 사랑과 아름다움 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 학생들이 주체가 되어 즐겁게 가르치고, 재미있게 가르치면서 학생들이 행복한 분위기 속에서 지식을 배우고 예술의 영향력을 느낄 수 있도록 하는 데 중점을 두고 있습니다. 시청각 매체를 최대한 활용하여 다양한 요구에 따라 사진, 텍스트, 오디오 및 비디오를 편집합니다. 디스플레이 및 재생 기능은 감사 수업에서 매우 분명하며 교육 과정을 최적화하고 교육을 향상시키는 역할을 합니다. 효과. 학생들이 적극적으로 음악을 발견하고, 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 음악을 표현하고, 일정한 기반에서 음악을 창작하여 학생들의 능력이 발휘될 수 있도록 지도합니다.

3. 교실관리:

도덕교육에 있어서는 어떤 교육이 어떤 인재를 낳는다고 믿습니다. 교육개혁의 추세 속에서 나는 '사람을 가르치고 교육한다'는 것은 먼저 사람을 교육하고 그 다음에 가르치는 것을 의미한다고 생각한다. "음악 교사"로서 당신은 먼저 교사이고 그 다음에는 음악 교사입니다. "음악 교육"은 음악을 사용하여 사람을 형성하고 육성하고 육성하는 교육입니다. 그러므로 음악은 수단이고, 인재를 양성하는 것이 목적이다.

중학교 2학년 학생들은 분화단계에 있으며, 다소 특수한 심리적, 신체적 요인을 갖고 있어 교육과 교수에 많은 어려움을 가중시키고 있다. 학생들이 쉽고 즐겁게 음악 수업을 받을 수 있도록, 학생들의 좋은 자질을 기르는 데 집중하기 위해, 학생들이 좋은 자질을 보여줄 수 있도록 다양한 격려 방법을 사용하며, 학생들의 관심을 끌 수 있는 좋은 디자인을 사용하려고 노력합니다.

그들이 특별한 시기를 순조롭게 통과하고 올바른 길로 갈 수 있도록 돕기 위해 나는 솔선하여 학교 의무에 등록했고, 학생들과 융화되는 데 더 많은 시간을 쏟고, 많은 여가 시간을 최대한 활용했습니다. 목표한 방식으로 그들과 대화하고, 일부 일반 학생들에 대해 보다 포괄적으로 이해하고, 교실 질서를 방해하는 행동에 대한 좋은 기반을 마련하고, 상황의 심각도에 따라 상응하고 효과적인 교육 조치를 취합니다. 교실 규율을 강화하고 바로잡아, 좋은 교수 효율성과 학생들의 좋은 이념 및 자질 함양이 서로 보완되는 선순환을 발전시킵니다.

IV. 2교시 수업 및 활동: (생략)

V. 시험:

음악 시험이 낡고 경직되는 것을 방지하기 위해 , 학생들의 화합과 암묵적인 이해를 도모하고 집단적 명예와 협동 능력을 높이기 위해 이번 학기 기말 음악 시험을 탄력적으로 채택했습니다. 시험 노래는 학생들이 자유롭게 결합하는 "청춘 댄스"입니다. 각 그룹에서는 라운드 로빈 형식의 노래를 사용하고 일반적인 퀴즈 및 연주를 참조하여 학생들이 적극적으로 음악을 이해하고 표현하고 창작하도록 장려하기 위해 공정하고 공평하게 평가됩니다. 6. 기타 :

학생들이 더 많이 듣고, 더 많이 보고, 더 좋은 작품을 접할 수 있도록 쉬는 시간을 활용하여 다양한 음악, 문화 자료를 자비로 수집하는 경우가 많습니다. 지식과 아름다움에 대한 더 많은 인식. 또한, 나는 공부와 운동에도 많은 관심을 기울이고 있습니다. 예를 들어, 도시에서 음악 교육 및 연구 활동에 참여하여 전문 기술을 연습하고 "대중 스타일이 음악 교실을 밝히게 하세요"를 작성하여 진장시에서 3등상을 받았습니다. 그리고 교육 사례 디자인 대회에 적극적으로 참여하고 여가 시간에 음악, 교육, 문화 등에 관한 신문과 잡지를 읽습니다. 개인 예술을 강화하기 위해 인터넷 교육 워크스테이션을 통해 다양한 곳의 초중등 학교 교사들과 소통합니다. 개발 수업 준비, 강의 등 전문 기술을 육성 및 개발하고 교육의 질을 향상시킵니다. 음악 교사의 업무 요약 4부

저는 운이 좋게도 난징의 주요 초등학교 음악 교사 연수에 참여할 수 있었습니다. 훈련을 통보받았을 때, 이런 학습 방식을 통해 나는 자기계발을 위한 좋은 플랫폼을 만들었고, 이를 통해 많은 지식을 배울 수 있었습니다. 저는 이 훈련 기회를 매우 소중히 여깁니다. 새로운 것을 얻을 때마다 제 자신에게도 발전이 있기 때문입니다.

6일간의 훈련을 통해 나는 일선 음악 교사로서 그것을 깊이 깨달았습니다. 제가 짊어져야 할 책임과 지속적인 개혁 및 혁신에 대한 압박감 때문에 저는 제 경력을 사랑하고 스스로 계속 학습할 수 있도록 동기를 부여하는 열정을 가지고 있습니다.

연수 기간 동안 Dai Haiyun, Li Huan, Jiang Ling, Guan Sidu 등 많은 전문가들의 교육 및 과학 연구 이론에 대한 강의를 들었습니다. 그들의 예리한 토론, 현명한 관점, 세심한 사고, 그리고 유머러스한 언어, 모두 우리의 스타일을 드러냅니다. 그에 비하면 내 지식은 너무 작은 것 같지만, 이것이야말로 내가 열심히 하고 싶은 일이 아닌가? 우리 훈련 수업에는 도시 전역에서 온 동료들이 있었고, 연구 중에도 많은 의사소통을 했습니다. 그들에게서 나는 교육과 가르치는 지식은 물론 대인관계의 의사소통 능력까지 나에게 부족한 지식을 많이 배웠다.

이런 기회가 생겨서 기쁘고, 지식도 쌓으면서 소중한 인연도 얻었어요.

이번 훈련을 통해 저는 음악교육 이론과 음악교육의 발전 방향, 음악 전문 기술을 배웠고, 전문 교사들의 가르침을 통해 더 많은 이론적 지식을 확장하고 영적인 수준을 키웠습니다. , 우리의 임무는 예술의 의미를 해석하고 예술의 본질을 해석하여 학생들의 수용에 적합한 간단한 방식으로 제시하는 것입니다. 성찰, 완벽한 결합, 교육은 인위적이거나 정해진 것이 아닌 사람 중심이어야 합니다. 필요한 것은 우리의 사랑입니다. 모든 것은 마음과 진실에서 시작됩니다. 이것이 최고의 매력이라고 믿습니다. 지식 그 자체, 음 자체를 뛰어넘는, 평범함을 뛰어넘는 단조로운 가르침과 배움 속에서 음악 교육은 학생들에게 두 곡을 부르고 두 춤을 추도록 가르치는 것뿐만 아니라, 더 중요하게는 아름다운 것이 무엇인지, 어떻게 아름다운지를 가르쳐 주는 것입니다. 아름다움을 올바르게 이해하고, 추구하고, 느끼고 감상하는 것은 중요하고 불가분한 시스템입니다. 성인이 되기 전에는 초등학교에서의 음악 교육이 특히 중요합니다. 이 중요한 단계에서는 자기 이해가 깊어지고 항상 주의를 기울여야 합니다. 나는 나 자신에 대한 압박감을 잘 알고 있으며, 나 자신의 학습을 강화해야 합니다. 이는 단지 음악을 향상시키는 것이 아니라 모든 측면이 오늘날의 교사에게 필요합니다. 미적 교육을 핵심으로 삼고 음악에 대한 학생들의 관심, 취미 및 감정을 키우는 데 중점을 둡니다. 우리는 음악교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 사랑과 아름다움 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 듣고, 보고, 노래하고, 토론하고, 연상하고, 상상하고, 리듬을 맞추는 등 즐거운 음악 활동을 통해 학생들이 적극적으로 음악을 발견하고, 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 음악을 표현하고, 음악을 연습할 수 있도록 주체로서 주의를 기울이십시오. 특정 기준으로 음악을 만듭니다.

이번 음악 교사 연수는 나에게 시의적절하고 효과적이었습니다. 이 훈련을 통해 나는 나의 개념, 이론적 지식 수준, 방법 및 기술을 크게 이해하고 향상시켰습니다. 이번 훈련을 통해 나 자신의 음악 교육에 대해 깊은 성찰을 하게 되었고, 나 또한 나 자신의 가르침에 대해 성찰하고 성찰하는 교사가 되어야 한다고 느낀다. 교사는 하루아침에 가르치는 것이 아니라 장기적인 훈련과 성찰을 통한 지속적인 성장을 통해 교육의 전문가가 될 수 있습니다. 예전에는 이 학생들을 잘 가르칠 수 있을 만큼 내 음악 수준이 충분하다고 생각했지만, 가르치는 데 있어서 깊은 생각에 대한 이해와 성찰이 부족했습니다. 훈련을 통해 저는 선생님들의 엄격한 교육 태도, 교육에 대한 헌신, 동료들의 진지한 연구와 지칠 줄 모르는 학습 열정을 보았고 제 자신의 단점도 보았습니다. 앞으로의 교육과 학습에서는 진취적이지 않다는 과거의 생각을 바꾸어 새로운 교육 개념을 사용하여 가르치고, 열심히 공부하고, 혁신에 용기를 갖고, 학생들의 미술 교육에 정당한 기여를 할 수 있도록 하고 싶습니다.

올해 훈련을 통해 음악에 대한 더 깊은 이해를 갖게 될 것이라고 믿습니다. 앞으로의 음악 교육에서는 선생님의 방법에 따라 가르치고 올해의 가르침을 지속적으로 실천해야 할 것입니다. 우리 학교의 음악 교육을 새로운 수준으로 끌어올리기 위해 혁신을 이루고 있습니다. 교과서에서는 배울 수 없는 많은 지식을 배울 수 있어서 뿌듯하고 즐거웠고, 훌륭한 선생님들도 많이 만나서 많은 유익을 얻었습니다. 음악 교사의 업무 요약 5부

1. 교사 윤리의 이행

집단을 배려하고 학교를 집처럼 여깁니다. 학교의 부름에 부응하고, 학교가 주최하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하며, 정치이론 연구에 집중하며, 적극적으로 당 조직에 더 가까이 다가가십시오. 그룹과 협력하여 교육 및 연구 활동을 수행하고, 공동 수업 준비 기록을 정리하고, 모든 학습 기회를 활용하여 전문 수준을 향상시킵니다. 매주 제 시간에 맞춰 국기게양식에 참석하고 일을 절대 놓치지 마세요. 학교 규정을 준수하고 조화로운 대인 관계를 유지하십시오. 이번 학년도 출석률은 완벽합니다. 20xx 개인작업 요약

학생들을 배려하고 사랑하며, 아이들의 좋은 친구가 되어줍니다. 왕 교장 선생님께서 우리에게 이렇게 말씀하신 것을 기억합니다. "50, 60명의 학생들을 만나더라도 그들의 능력 수준은 다양하지만, 그들의 부모 눈에는 그들은 독특하고 완벽합니다. 우리는 그것을 마음속에 담아서는 안 됩니다." 아이들에게 레벨을 할당하는 것은 아이들에게 불공평할 것입니다.

우리의 교사라는 직업이 신성한 이유는 우리의 일은 전적으로 양심의 문제이고 그것을 정확하게 측정할 방법이 없기 때문입니다! "저는 왕 교장 선생님의 말씀에 동의합니다. 그래서 어린 꽃에 사랑으로 물을 줍니다. 저는 수업 시간에 엄격한 요구 사항을 가지고 있습니다. 모든 아이들은 수업 후에는 저의 친구입니다. 1년 동안 열심히 일한 결과 아이들은 행복한 웃는 얼굴을 갖게 되었습니다. 저는 자주 듣습니다. 아이들은 "자오 선생님, 매일 매 수업을 가르쳐 주시면 좋을 것 같아요!"라고 말했습니다. "내 아이들이 이런 말을 하는 것을 보면 나의 모든 노력은 가치가 있습니다!

2. 교육 및 교수 업무 새로운 상황에서 교수 이해 수준을 높이고 교육 업무에 적응하기 위해 저는 진지하게 모든 학교 회의에 참여하고 학습 내용을 신중하게 기록합니다. "실질적이고 대담하며 혁신적"입니다. 올해도 저는 계속해서 새로운 커리큘럼 표준을 이해하고 새로운 아이디어를 사용합니다. 새로운 방식으로 업무를 지도하고, 수업을 세심하게 준비하며, 정규 수업을 잘 진행하고 있습니다. 이번 학기에는 백화상 대회를 준비하는 과정에서 국내외 선생님들께 겸허히 상담을 드렸습니다. 그룹, 많은 정보를 상담하고 마침내 내 스타일에 맞는 섹션을 생각해 냈습니다. 학생들에게 큰 인기를 끌었던 공개 수업 "댄스"가 올해 교습 작업에 아름다운 메모를 추가했습니다. >

학교 포럼은 제가 자주 들러서 다른 선생님들의 교수법을 주의 깊게 연구하고, 교수법에 대한 고급 경험을 쌓고, 저의 좋은 사례와 아이디어를 모두와 공유하는 곳이기도 합니다. 이 편리하고 빠른 학습 방법입니다. 다양한 방법으로 학습하면서 많은 자료와 논문을 축적했으며, 국가, 도, 시, 구 차원에서도 많은 상을 받았습니다. 학교에서는 작은 문제가 아니지만 교육은 어디에나 있습니다. 우리 학교의 학생들이 좋은 행동 습관을 기르고 예의바른 학생이 되도록 하십시오.

개인 쉬는 시간을 포기하고 유학을 떠났고, 부단한 노력 끝에 올해 호주 탭댄스, 재즈댄스 교습 자격증을 취득하고 교실에 섰습니다. 내 수업에서 배운 춤은 낡지 않을 것이고, 내 명예에 안주하지 않고 아이들을 위해 신선한 과일을 따서 댄스 수업에 에너지와 열정이 솟구칠 수 있게 해준다. 작업 요약 6

이번 학기에는 XX학년 1-8반의 음악 교육 및 교습 업무를 맡았습니다. 음악 교육 및 교습은 매 학기마다 반복되지만 반복되는 교육 및 교습 과정에서 저는 앞으로 더 나은 업무를 수행하고 단점을 보완하며 우수성을 위해 노력할 수 있도록 이번 학기의 교육 및 교육 작업을 다음과 같이 요약하겠습니다. 예술의 매력은 사람들에게 자유롭게 상상의 나래를 펼칠 수 있는 공간을 제공하는 데 있습니다. 환상, 또는 아름다운 의미를 부여하거나... 이러한 개념의 아름다움과 예술적 개념은 사람들에게 깊은 매력을 가지며 더 나은 완성을 위해 아름다움의 흔적을 남길 것입니다. 음악수업은 음악을 이해하고, 표현적으로 노래하고, 느끼는 능력을 예술적 이미지를 통해 학생들의 아름다운 감성을 함양하고 신체적, 정신적으로 건강하게 발전시킬 수 있는 능력을 배양합니다.

1. 교실 수업:

미적 교육을 핵심으로 삼고 음악에 대한 학생들의 관심, 취미 및 감정을 키우는 데 중점을 둡니다. 우리는 음악교육을 통해 정서를 함양하고, 지혜를 계몽하며, 학생들의 사랑과 아름다움 추구를 자극하기 위해 노력합니다. 학생들을 주체로 하여 즐거운 음악 연습 활동(듣기, 보기, 노래하기, 토론, 연상, 상상, 리듬)을 통해 학생들이 적극적으로 음악을 발견하고, 탐구하고, 느끼고, 음악을 이해하고, 표현하고, 연주할 수 있도록 돕습니다. 특정 기준으로. 중학교의 음악 감상 수업에는 학생들이 스스로 음악을 소개하고 예술적 의견을 표현할 수 있는 실습 활동이 포함되어 있어 학생들의 능력도 발휘됩니다.

단점: 감성과 흥미의 함양에 중점을 두고, 중학생들에게 음악이론 지식을 가르치는 데에는 다소 소홀하다. 결국 세 사람은 서로 교류하고 홍보한다. 음악이론에 대한 지식을 터득해야만 음악을 더 깊은 차원에서 느끼고 이해할 수 있습니다.

2. 교실 관리:

학생들이 쉽고 즐겁게 음악 수업을 받을 수 있도록 격려를 통해 학생들이 좋은 자질을 보일 수 있도록 격려해주세요. 학생들의 관심을 끌 수 있도록 좋은 디자인을 사용하려고 노력하십시오. 교실 질서를 어지럽히는 행위도 선의로 비판하고 시정했습니다.

부족함: 수업을 방해하는 학생들의 행동에 대한 비판이 충분하지 않습니다. 나는 항상 학생들이 악의가 있는 것이 아니라 단지 미숙할 뿐이라고 생각한다. 그러므로 그들에게 주어진 환경은 상대적으로 여유롭다. 결과적으로 그들은 자신의 실수를 진정으로 깨닫지 못하고 자신감을 가질 수 없게 됩니다. 그러므로 앞으로는 상벌을 명확히 구분하고 그 규모를 파악하는 데 각별한 주의가 필요하다.

3. 유연하고 다양한 교육 형태 탐색

저는 이러한 형태를 통해 교실 분위기를 활성화하고 학습에 대한 학생들의 관심을 높였습니다.

(1) 학습에 대한 학생들의 관심을 자극하는 상황을 조성합니다.

'새 교육과정 표준'에 따른 교재는 이동성이 뛰어납니다. 교재를 최대한 활용하고 학생들의 학습에 대한 흥미를 자극하기 위해 학생들이 익숙한 상황을 세심하게 만듭니다.

(2) 삶의 현실과 밀접하게 연결되어 있습니다.

음악은 생활에서 나옵니다. 가르칠 때 나는 학생들의 실제 생활과 밀접하게 연결되고, 실제 세계에서 음악 주제를 찾고, 삶에 가깝게 가르치며, 학생들이 생활 속에서 음악을 듣고 느낄 수 있도록 합니다.

(3) 학생들의 혁신적 자질을 배양하기 위한 실용적인 활동을 수행합니다.

폴리아는 “지식을 배우는 가장 좋은 방법은 자신의 실제 활동을 통해 그것을 발견하는 것입니다. 이렇게 하면 가장 깊은 이해를 얻을 수 있고 내부 법칙, 속성 및 연결을 파악하는 가장 쉬운 방법이 되기 때문입니다. " 현대 교육 이론은 학생들이 과학을 귀로 '듣는' 대신 손으로 과학을 '수행'하도록 허용하는 것을 옹호합니다. 학생들에게 충분한 시간과 공간을 남겨 모든 학생이 활동에 참여할 수 있는 기회를 갖도록 하여 학생들이 행동을 통해 배우고, 행동을 통해 생각하고, 행동과 사고 과정에서 탐구하고 혁신할 수 있도록 하십시오. 예를 들어, 나는 학생들에게 우리 주변의 동물 세계에서 음악과 리듬을 찾아보라고 요청했고, 승객을 태운 후 몇 가지 일반적인 장면에 음악을 설정하도록 요청했습니다. 학생들이 활동 중에 조사 방법을 탐색하고 음악의 즐거움을 경험할 수 있도록 합니다.

(4) 협력의 장점을 최대한 발휘하고 학생들의 혁신적인 잠재력을 개발합니다.

협력 토론, 즉 학생들은 교실에서 그룹 형태로 학습 그룹을 형성합니다. 학생의 협력과 토론을 강조하고 집단성을 최대한 활용합니다. 그룹의 힘은 공동으로 문제를 발견하고 해결할 수 있어 학생들의 언어 표현 능력과 혁신적 자질을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 그룹은 다양한 성별의 학생들로 구성됩니다. ,

다른 학년, 다른 능력을 통해 우수한 학생들이 재능을 발휘할 수 있고, 중급 학생들이 훈련될 수 있으며, 저성취자들이 도움을 받을 수 있고, 서로에게서 배울 수 있습니다 , 서로의 장점을 배우며 동시에 학생들의 혁신적 능력을 개발할 수 있습니다. 저는 이러한 교육이 학생들 사이에서 상호보완적인 역할을 발휘할 뿐만 아니라 학생들의 협동 정신과 혁신의식을 함양하여 학생들이 자신의 아이디어를 발전시키고 관찰, 운영 및 사고 능력을 발휘할 수 있게 해준다고 믿습니다.

교육 및 연구 작업 측면에서 저는 항상 자주 생각하고 연구하고 요약하며 학생들의 탐구 감각과 혁신 능력을 키우는 데 관심을 기울이고 혁신을 통해 발전을 추구하며 교육 개념을 더욱 바꾸고 고수합니다. "사람 중심, 학생 장려" "포괄적 발전, 탄탄한 기반 마련, 학생의 혁신 능력 육성", "자주 혁신" 교실 교육 모델을 연구 및 적용의 초점으로 삼고 고품질 달성을 위해 노력합니다. 교육 및 높은 교실 효율성.

약점: 사상교육과 교육의 결합에 중점을 두지 않는다. 교수 과정에서 유연하고 다양한 교수 형태에만 치중했을 뿐, 교과 현실에 기반한 학생들에게 적극적으로 사상 교육을 제공하는 것은 소홀히 했습니다. 우리나라는 오랜 역사를 가지고 있습니다. 음악의 역사를 배울 때 저는 중국의 뛰어난 고대음악과 문화적 업적을 소개하는 데 중점을 두었지만 학생들에게 조국을 사랑하고 민족적 자부심과 자신감을 키우는 교육에는 소홀했습니다.

4. 시험:

음악 시험이 낡고 경직되지 않도록 학생들이 음악을 보다 자연스럽게 표현하고 음악에 대한 이해를 표현할 수 있도록 하며, 이번 학기 음악 시험에서는 학생들이 이번 학기에 배운 다양한 유형의 노래 중 하나를 선택하여 부르도록 했습니다.

5. 기타

학생들이 더 많이 듣고, 더 많이 보고, 더 좋은 작품을 접할 수 있도록 쉬는 시간을 이용해 다양한 음악, 문화 자료를 수집하는 경우가 많습니다. 그리고 아름다움에 대한 더 많은 통찰력을 얻으세요. 여건이 허락한다면 학생들은 컴퓨터 음악을 적절하게 접할 수도 있습니다. 게다가 나는 내 공부에도 많은 관심을 기울이고 있습니다. 예를 들어, 전문적인 기술을 연습하고, 음악, 교육, 문화 등에 관한 신문과 잡지를 읽고, 길림 교육 공동체 웹사이트에서 온 음악 교사들과 소통하세요. 하지만 제가 잘하지 못한 점은 강의를 너무 적게 들었기 때문에 직접 학습할 수 있는 기회를 많이 잃었다는 것입니다.

요컨대 이번 학기에 관해서는 작업에 있어서는 꽤 조심스러운데 생각이 너무 많고 용기가 부족한 것 같아요. 다양한 강점을 활용해 활동을 수행하는 데 능숙하지 못한 사람들도 있습니다. 그리고 또 다른 더 중요한 문제는 의사소통에 대해 더 많이 배워야 하고, 일을 처리하는 데 있어서 유연성이 있어야 한다는 것입니다. 이러한 부족한 점에 대해 진지하게 반성하고, 여러분의 의견을 적극적으로 듣고, 계속 개선하고, 계속 실천하고, 차근차근 잘해 나가서 열의를 갖고 빛날 수 있도록, 열심히 새로운 정보를 연구하겠습니다. , 그리고 새로운 개념을 확립하는 것은 다음 학기의 작업에서 다음 단계로 넘어갈 것입니다.