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용천중학교 북학교의 교육적 특성

'맞춤형 교육, 양질의 교육, 독립적 교육'은 룽취안 중학교 북학교의 세 가지 주요 특징입니다. "맞춤형 교육"이란 학교가 소규모, 소규모 학급을 전제로 학생 개인의 차이에 따라 교육 지원 계획을 수립하고 계층화된 교육 및 개인화 지도를 실시하며 개별 학생의 최적 발전을 달성하는 것을 의미합니다. 이는 학교가 경쟁 지도를 내용으로 하는 학교 기반 과정을 설정하고, 룽취안 중학교의 인문학 및 과학 실험 수업의 실험 연구 결과를 소개하고, 실험 도킹 메커니즘을 구축하고, 학생 엘리트를 양성하는 것을 의미합니다(2007년 5월, 학교는 처음으로 전국 중학교 생물학 대회에 참가하여 시에서 1위를 차지했습니다.) "자율 교육"은 학생들이 독립적인 교육을 통해 완전히 발전하고 종합적으로 향상될 수 있도록 학생들이 독립적인 관리 메커니즘을 확립하도록 지도하는 것을 의미합니다. 전반적인 품질.

학교는 학생들의 집 주소와 학교의 거리에 따라 수업을 편성합니다. 학교에서 멀리 있는 학생들은 기숙반으로 편성되고, 학교에서 가까운 학생들은 주간반으로 편성됩니다. 모든 수업은 병렬로 구성되며 수업이나 실험 수업은 없습니다. 식당부 학생들은 자신의 카드를 구입하여 충전하고, 카드를 긁어 학교 구내식당에서 식사합니다. 또한 학교는 장학금 및 학자금 지원 정책을 시행하고, 우수한 학생에게 포상하고, 가난한 학생에게 재정 지원을 제공하여 학생들의 생각을 생각하고 고민을 해결합니다.