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부친의 가난한 아빠: 왜 아르바이트를 하면 할수록 가난합니까?

부자가되고 싶다면, 이 책 "부자 아빠의 가난한 아빠" 를 읽어야합니다. 이 책은 2000 년 출판된 뒤 51 개 국어로 번역되어 109 개국에 잘 팔린다. 작가는 로버트 청사키입니다.

이 책이 이렇게 불난 것은 많은 사람들이 부의 대문을 찾도록 이끌었기 때문이다. 그러나 만약 네가 그것으로 즉시 부자가 되고 싶다면, 너는 더 많이 생각할 수 있을 것이다. 왜냐하면 나는 그것이 급공근리에 가까운 부의 가이드가 아니라고 생각하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 돈명언) 그것이 우리에게 말하는 것은 돈을 버는 사고이지만, 이런 사고 자체는 값진 것이며, 당신의 상상을 뒤엎을 것이다. (존 F. 케네디, 돈명언)

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최근 몇 년 동안' 힘내라, 아르바이트자' 가 인터넷 전체를 붉게 물들였다. 사람들은 모두 자신을 응원하고, 스스로 열심히 일하도록 하지만, 열심히 일하면 정말 돈을 벌 수 있을까? 작가는 가난한 인재가 돈을 위해 일하고 부자는 돈을 자기를 위해 일하게 한다고 생각한다.

다음은 ESBI 이론으로 설명합니다.

이 세상에는 네 가지 부류로 나눌 수 있다:

첫 번째 사람: 직원 (Employee). 그들은 다른 사람을 위해 일하는데, 월급은 기본적으로 고정적이어서 일을 하지 않으면 돈을 벌 수 없다. 이런 사람이 60 을 차지한다.

두번째 사람: 프리랜서 (Self-Employed). 그들은 자신을 위해 일하지만, 쉬지 않고 일해야 한다. 매달 번 돈은 고정적이지 않고, 일하지 않으면 돈을 벌 수 없다. 이런 사람이 30 을 차지한다.

제 3 의 사람: 기업 소유자 (Business-Owner). 그들은 그들이 만든 이 시스템이 자신을 위해 일하도록 하고, 자신이 출근하지 않더라도 이 시스템은 자신에게 수입을 가져다 줄 수 있다. 이런 사람이 5 를 차지한다.

네 번째 사람: 투자자 (Investor). 그들은 돈을 자신을 위해 일하게 하고, 투자를 통해 끊임없이 돈을 번다. 이런 사람이 5 를 차지한다.

첫 번째 사람과 두 번째 사람이 90 을 차지했지만 그들은 가난한 클럽에 들어갔고, 세 번째 사람과 네 번째 사람이 10 을 차지했지만, 그들이 진정한 부자였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 돈명언)

왜 그럴까요?

가난한 클럽의 사람들은 일에 의지하여 돈을 벌기 때문에, 일을 해서 돈을 버는 것은 네가 일을 해야 돈을 벌 수 있고, 일을 하지 않으면 돈을 벌 수 없다는 것을 의미한다.

이것은 순환, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈, 돈 이런 순환은 네가 줄곧 부를 축적할 수 없게 하고, 심지어 빚을 질 수도 있다.

사실 나도 가난한 클럽의 일원이지만, 우리는 회사를 운영할 수도 없고, 그렇게 많은 돈을 투자하지도 않는데, 우리가 어떻게 가난한 클럽을 탈출할 수 있을까.

일에 대한 우리의 태도도 바뀌어야 한다. 일의 가치는 우리에게 얼마나 많은 임금을 줬는지뿐만 아니라, 이 일이 우리에게 얼마나 많은 기술을 향상시켰는가에 달려 있다. (존 F. 케네디, 일명언) 이런 기술이 바로 내가 부를 창출할 수 있는 핵심이다. 어느 날 우리가 더 이상 일하지 않더라도, 이 기술은 우리를 위해 봉사할 수 있다.

02

대다수의 사람들에게 자산 항목은 대부분 기금, 주식, 채권, 부동산 등이다. 어떤 사람들은 이 단계에 이르자 어리둥절하기 시작했고, 나는 이 자산들을 어떻게 구성해서 그들에게 돈을 벌게 할 수 있을지 모르겠다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 돈명언)

대답은, 배워라!

우리는 학교에서 기초를 배우고, 업무 기술을 배운다. 그러나 저자에게 학교의 학습 과정은 아르바이트자를 위한 교육이며, 부자의 게임 규칙을 진정으로 이해하려면 중요한 것, 즉 재상인이 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 재상의 높낮이는 한 사람의 금전관과 회기, 투자, 시장, 법률 등에 대한 지식의 이해 정도와 운용능력에 대한 종합적인 평가이다. 재상은 우리가 가난한지 부유한지를 진정으로 결정한다.

현재 우리는 재테크에 대한 학습이 심각하게 부족하고, 한편으로는 학교 교육이 이런 내용을 가르치지 않는 반면, 주변 대다수 사람들도 이런 내용을 알지 못하고, 그들의 머릿속에서, 여전히 일이 더 중요하다고 생각한다.

저자는 중요한 것은 당신이 얼마나 많은 돈을 벌었느냐가 아니라 얼마나 많은 돈을 보유할 수 있는지, 얼마나 오래 유지할 수 있는지가 중요하다고 말한다. (존 F. 케네디, 돈명언)

작가는 투자 방법을 가르쳐 주는 각종 학원에 참가하는 것을 좋아한다. 어떤 학원은 비교적 싸고, 어떤 학원은 비교적 비싸지만, 그 비싼 학원은 더 유용한 것을 전수할 수 있다. 작가는 일찍이 그의 친구들도 이 학원에 참가하도록 추천했지만, 그의 친구에게 거절당했다. 그 이유는 이 지출이 매우 수지가 맞지 않기 때문이다. 그 결과, 저자가 학원에서 배운 자산 청산 부동산 구입 방법으로 값싼 부동산을 매입해 손을 돌려 수만 달러를 벌었고, 친구들은 여전히 자신의 계산서를 어떻게 지불해야 할지 고민하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)

학습은 우리가 신속하게 기술을 습득할 수 있고, 이 기술을 우리가 사용하는 가장 저렴하고, 가장 중요하고, 가장 효과적인 방법으로 만들 수 있는 방법이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

만약 우리가 정말로 부를 원한다면, 먼저 우리의 오만함을 버리고, 겸허하게 그것을 배우고, 경외해야 천천히 그것을 통제할 수 있다. (존 F. 케네디, 돈명언)

03

앞서 한 조정란을 본 언니는 동생을 여자친구와 헤어지게 해야 했다. 왜냐하면 동생은 여자친구가 생긴 이후 매달 달빛이고, 언니에게 돈을 빌려달라고 몇 번 더 요청했고, 사회자는 동생에게 한 달 월급이 얼마인지 물었고, 동생은 "2 만원" 이라고 말했다.

월 소득 2 만원은 많은 사람들이 꿈꿔왔던 소득이지만 그래도 동생은 빚이 됐다. 동생은 언니를 마주하고도 당당하다. 그는 "우리의 소비 이념이 다르다고 말할 수 있을 뿐, 돈을 버는 것은 지출에 쓰이는 것" 이라고 말했다.

돈을 버는 것은 쓰는 것이다.' 라는 이 말은 많은 사람들이 말하기를, 이것은 그들이 운이 좋게 열심히 일하는 것에 대한 보상이라고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언)

하지만 같은 달러, 만약 당신이 그를 자산으로 생각한다면, 그것은 당신을 위해 더 많은 돈을 벌 수 있고, 당신이 그것을 지출로 삼는다면, 그는 아무것도 아니다. (알버트 아인슈타인, 돈명언)

사치품, 모두가 사고 싶어하지만, 부자는 만족을 늦추고 자신의 자산에서 만든 돈으로 지불할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 가난한 사람들은 즉시 소비하고, 자신의 기존 수입으로 그것을 지불한다. (알버트 아인슈타인, 돈명언)

시간이 지남에 따라 차이가 나타났습니다. 한 사람은 자산이 있고, 일에 구속되지 않고, 다른 한 사람은 자산이 없고, 열심히 일하는 알바만 할 수 있고, 심지어 노력하면서 빚을 질 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 노력명언)