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2011년 초중등학생의 교육의 질과 시험 심리에 대한 고찰 600자

토요일 아침, 눈을 뜨니 주변이 뿌옇게 흐려지는 느낌이 들었습니다. 시계를 다시 봐, 아! 아니요, 지금은 7시 35분입니다. 그 특별 교육 프로그램이 곧 방송될 예정입니다. 나는 열심히 세수를 하고 이를 닦고, 빛의 속도로 벤치에 앉아 흥미진진하게 읽었습니다.

이번 교육 프로그램의 주제는 '시험 공부의 좋은 도우미'입니다. 전문가들은 시험 전, 시험 중, 시험 후의 세 부분으로 나누어 이야기합니다. 시험을 설명하는 것처럼 보이지만 실제로는 학습 방법도 산재해 있습니다. 예를 들어 전문가는 두 가지 기억 방법에 대해 이야기했습니다. 특히 전문가가 유명한 말을 인용하기도 했습니다. 공자: "과거를 되돌아보면 새로운 것을 배울 수 있다." 중간에 전문가들도 예시를 들었다. 초등학교부터 고등학교까지 전 과정에 걸쳐 200권이 넘는 책이 있는데, 짧은 시간 안에 다 복습하는 것은 불가능합니다. 방법은 매우 간단합니다. 매일 밤 오늘 배운 내용을 먼저 공부하고 정리한 다음, 이전 내용을 복습하고, 마지막으로 내일 배울 내용을 미리 확인하고, 이해되지 않는 부분을 표시하고, 이해가 안 되는 부분은 집중해서 들어보세요. 수업을 원활하게 들을 수 있도록 선생님이 내일 이야기를 해주시는데, 목표와 우선순위가 있으면 지식을 잊지 않고, 새로운 지식을 최대한 빨리 습득할 수 있다는 것이 최고의 장점이 아닐까요? 모두가 잊어버립니다. 배운 지식을 복습하지 않으면 둘째 날에는 10%, 셋째 날에는 15%, 넷째 날에는 20%를 더 이상 잊어버리지 않습니다. 5일째에는 25%의 지식이 다시 도망갔고, 주말에는 30%의 지식이 다시 잊혀졌습니다. 이처럼 일주일 동안 복습하지 않으면 새로운 지식이 모두 마음에서 사라질 것입니다. 이것은 배운 지식을 되찾기 위해 매일 약간의 시간을 사용하는 것이 어떻겠습니까? ? 이런 식으로 모든 혜택을 누리는 것은 우리인데 왜하지 않겠습니까? 그러면 매일매일 공부할 때의 어려움과 핵심 지식을 적어서 침실 벽에 붙이고, 한가할 때나 잠자리에 들기 전에 몇 번 보면 자연스럽게 기억날 것입니다. 이것은 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있는 일종의 A 방식이라고 할 수 있습니다.

이 교육 프로그램을 보면서 나는 몇 가지 좋은 학습 방법을 배웠을 뿐만 아니라 몇 가지 시험 기술도 배웠습니다. 앞으로의 시험 방법과 기술을 활용하겠습니다. 그렇다면 내 학업 성적은 반드시 "더 발전"할 것입니다!