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2 세와 3 세의 차이

2 세와 3 세의 차이

2 세와 3 세의 차이, 부모가 아기에게 나타나는 어떤 문제에도 관심이 많고, 아이의 성장에도 많은 고민이 수반되고, 학부모가 해결해야 할 필요가 있으니, 2 세와 3 세의 차이를 함께 나누도록 하겠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 2 세와 3 세의 차이 1

두 살, 그는 아직 말을 잘 하지 않는다

세 살, 입 다물게 하기가 어렵다

연구에 따르면 아기는 2 살 때 십여 개의 단어만 말할 수 있지만, 세 살 때는 수천 개의 단어를 말할 수 있으며, 언어 능력이 크게 향상됨에 따라 그들은 쉴 새 없이 지껄이는' 작은 말' 이 되는 것으로 나타났다.

두 살 때, 그는 성질을 잃으면 울기만 한다

세 살 때, 그는 핵폭발 현장처럼 화를 냈다

반역기' 에 처음 들어온 두 살짜리 아기는 처음에는 미숙한 울음으로 자신의 불만과 수요를 표현하기 시작했다. 어른과' 풍부한 대항경험' 을 가진 세 살짜리 아기는 자의식이 강해지면 파괴력이 큰' 작은 악마' 로 변신한다.

두 살 때, 그는 기꺼이 모든 음식을 시도했다

세 살 때 그는 사탕, 초콜릿, 간식만 즐겨 먹는다

두 살 난 아기는 각종 신선한 음식을 시도하는 것을 좋아한다. 하지만 미각이 발달하면서 세 살짜리 아기는 인간의 기억 속에 풍부한 능력을 지닌 달콤한 음식으로 바뀌기 시작했다. 그들의 개인의식의 발전까지 합치면 편식을 하기 시작한다.

두 살, 10 분 샤워하면 깨끗한 아기 한 마리를 얻을 수 있다

세 살, 한 시간 목욕해서 흠뻑 젖은 엄마, 혼란스러운 욕실

두 살 난 아기를 목욕시키는 것은 들볶지만, 고정적인 휴식 습관과 다른 장난감으로 그의 주의를 끄는 것은 효과가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 하지만 세 살짜리 아기의 상상력이 크게 발달하여 오리와 배를 들고 욕조에서 이야기를 지어내고 몰입할 수 있게 된 것은 그들의 주의력이 더 좋은 표현이지만 목욕 시간도 크게 늘어날 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

두 살 때, 그가 더러워진 기저귀를 버리면 된다

세 살 때, 그의 더러운 바지는 아직도 손을 씻어야 한다

두 살짜리 아기는 아직 자신의 대소변을 통제하지 못할 수도 있지만, 대다수의 세 살짜리 아기와 독립적으로 화장실에 들어가는 법을 배웠다. 그래도 가끔' 사고' 가 일어나기도 하고, 엄마들이 아기 팬티를 손세탁하는 것만 힘들어요. (혹은 아예 하하를 버리세요.)

두 살 때 그는 몰래 과자 한 조각을 가지러 갔다

세 살 때, 그는 온 가족을 지배하고 싶은 메뉴

두 살짜리 아기의 자의식이 발전하기 시작했고, 자신이 무엇을 원하는지, 무엇을 원하지 않는지 알고 있었습니다. 세 살 된 아기는 어른의 밑바닥이 어디인지 알아내려고 노력하기 때문에, 자신의 행동의 가장 먼 경계가 어디에 있는지 알아내려고 끊임없이 시험하고 도전한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

두 살 때, 너는 그녀를 천사처럼 분장했다

세 살 때, 그녀는 항상 공주로 입으라고 요구했다.

두 살짜리 아기는 아직 그렇게 강한 자의식을 가지고 있지 않아, 네가 꾸미도록 내버려 둘 수 있다. 하지만 세 살짜리 아기는 더 많은 이야기를 듣고 더 많이 보았다. 포스터,' 공주',' 슈퍼히어로' 등의 캐릭터에 대한 기억은 더욱 입체적이고 선명해, 자신도 같은 스타일로 분장할 수 있게 해달라고 요구했다. 이것은 그들의 기억력과 상상력의 대발달이지만, 부모를 고생시킬 수 있다.

두 살 때, 그들은 자신을 더럽히고 싶지 않다

세 살 때, 그들은 진흙 속에서 무럭무럭 자란다

두 살 난 아기는 비교적 깨끗함을 좋아하고, 과일을 먹고 나면 손에 끈적거리는 느낌이 싫다. 세 살 된 아기의 운동 능력은 발육이 빨라서 달리기, 점프, 깡충깡충 뛰는 야외 활동에 점점 빠져들고 있다. 반나절이면 온몸이 더러워지는 것은 흔한 일이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스포츠명언)

두 살 때, 당신은 3 분 동안 그가 한 가지 일을 완성하도록 도울 수 있습니다

세 살 때, 그는 한 시간 동안 스스로

를 완성해야 한다고 고집했다

두 살짜리 아기는 당신이 그를 돕고 있다는 것을 깨닫지 못할 수도 있습니다. 세 살짜리 아기는 자신을 세계의 중심으로 삼고, 이 작은 세상에서 모든 것을 통제하고 싶어한다. 그들은 필사적으로 스스로 시도하고, 실패 후에도 성질을 잃고 울지만, 앞으로 성공의 기쁨을 얻으려 하면 더 자신감을 갖게 되고, 계속 시도하는 동력이 될 것이다.

두 살 때, 그는 울면 너를 조종할 수 있다는 것을 알고 있다

세 살, 그는 어차피 네가 그를 버리지 않을 것을 알고 있다

두 살짜리 아기는 울음으로 자신의 감정과 호소를 표현하지만, 어머니가 천천히 그들의 울음소리에 면역을 하면, 그들은' 살포뒹굴기' 를 시도하여 관심을 받고 요구한다. 이것도 백전을 치른 어린이들이 머리를 써서 생각해 낸 새로운 수법이다

두 살 때, 그녀는 빨리 뛰어갔지만, 너는 곧 그녀를 따라잡을 수 있을 것이다.

세 살 때 그녀는 스쿠터를 밟으며 바람처럼 질주하며

를 지나갔다

세 살 된 아기의 운동 능력이 급속도로 발전하여, 그들이 날듯이 네 곁을 뛰어가는 것은 두 살 된 아기보다 큰 발전이지만, 더 큰 위험도 의미한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스포츠명언) 학부모들은 그들을 잘 지켜봐야 한다는 것을 기억한다!

두 살 때, 그는 상당히 흥이 나서 스스로 걸었다

세 살 때, 그녀는 자신이 아직 아기라고 말했다. 꼭 네가 꼭 안아줘야 한다.

아기는 자라면서 가끔 뒷걸음질을 치는데, 그가 막 독립했을 때 부모로부터 멀리 떨어져 있는 것을 좋아하지만, 오랫동안 멀리 떨어져 있다가 부모의 품에 돌아오기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 이렇게 변덕스러운 아이들이지만, 부모가 주는 포옹은 그들을 더 멀리 가게 할 수 있다.

두 살 때, 그가 만지는 장난감을 원하지 않고, 높은 곳에 올려놓으면 된다.

세 살 때, 너는 눈 깜짝할 사이에 그가 걸상을 밟으며 장난감을 쉽게 챙기고, 득의양양하게 너를 향해 웃는 것을 발견했다.

세 살 된 아기의 인지와 운동 능력은 모두 빠르게 발달하여 도구를 통해 더 많은 일을 할 수 있다는 것을 알고 있다. 부모는 반드시 위험한 물건을 접어서 잠그고 아기를 잘 보살펴야 한다.

두 살 때, 그는 너에게 핸드폰을 켜서 애니메이션 한 편을 보도록 도와달라고 부탁했다.

세 살 때, 그는 마지못해 한 편 더 보고, 한 편 더 보고, 한 편 더 보라고 요구했다.

두 살 된 아기는 말을 잘 듣는 편이지만, 세 살 된 아기는 자신이 원하는 것에 대해 매우 확고하게 기억하고 끈질기게 쟁취한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)

두 살 때, 그녀는 다른 사람에게 맞아 감히 반격할 수 없었다

세 살 때, 그녀는 바로 사람을 때리는 그

이다

두 살 난 아기는 혼자 있거나 익숙한 사람과 함께 있는 것을 더 좋아한다. 세 살 된 아기는 사교를 좋아하지만, 의사소통을 어떻게 할 줄 모르고, 분쟁이 있을 때 습관적으로 밀거나 잡아당기거나 사람을 때리거나 사람을 물지 않는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 학부모들이 갈등을 어떻게 처리하고 말로 소통할 수 있는지 가르쳐 줄 수 있는 좋은 시기이기도 하다.

두 살 때, 그는 갑자기 와서 너의 얼굴을 때릴 것이다

세 살 때, 그는 너의 얼굴을 들고 너에게 말할 것이다. "엄마, 사랑해. \ "잠시 동안, 당신의 눈을 진지하게 보고, 덧붙여 말했다:" 아주, 아주 많이 사랑해. "

너는 갑자기 코가 시큰해서 눈물을 참지 못할 뻔했다.

이 작은 눈빛, 이 살상력, 누가 버틸 수 있는지 물어봐?

이 모든 것은 아기가 두 살에서 세 살까지 발전하는 정상적인 단계이다.

그들은 자의식을 갖기 시작했고, 독립적으로 생각하기 시작했고, 자신과 다른 사람을 지배하려고 시도했다. 그들의 정밀한 동작, 큰 운동, 인지발달, 언어, 논리 능력이 모두 크게 향상되었다. 그들은 때때로 "작은 악마", 때로는 "작은 천사" 입니다.

그들은 점점 멀어져 너에게서 멀어지고, 또 수시로 돌아와서 너를 붙인다.

이것은 부모에 대한 시험이자 아이의 성장에 대한 시험지이다.

두려워하지 마라, 세 살짜리 아이는 곧 네 살에 접어들어 심리이론을 발전시켜 더 이상 자기중심만 하지 않고 더욱 이해심이 많아질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 2 세와 3 세의 차이 2

아기는 2 살 반과 3 살 등교의 차이

차이점 1: 자기 관리 능력이 다름

두 살 반 된 아기들에게는 자기가 밥을 먹고, 옷을 입고, 화장실에 가는 것이 모두 어렵고, 자기 관리 능력이 상대적으로 약하기 때문에 아기는 심리적 부담이 생기기 쉽다. 예를 들어 억울한 느낌이 들면 아기의 심리적 발육에 영향을 줄 수 있다.

세 살 된 아기에게 이미 기초적인 생활 기술을 갖추었고, 적응력도 2 살 반의 아기보다 더 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 따라서, 세 살 된 아기가 학교에 가면 더욱 자유로워질 것이다.

차이점 2: 심리적 부담 능력이 다름

세 살은 칸아다. 세 살 전 아기에게 심리적 감당력이 약하고 끈적끈적한 나이에 처해 있다. 이 기간 동안 아기는 종종 안정감이 부족하다. 따라서 이때 아기를 학교에 보내는 것은 아기의 심리에 큰 영향을 미친다.

세 살 이후의 아기는 심리가 상대적으로 성숙하다. 학교에 가면 가능한 한 빨리 자신의 상태를 조정할 수 있고 주변 사람들과 접촉할 수 있는 것도 빠르다.

차이점 3: 대인 관계 능력이 다름

어떤 아기들은 담력이 비교적 크지만, 낯을 두려워하지 않는다. 하지만 2 살 반 된 아기에게 낯선 환경에 완전히 녹아들게 하는 것은 여전히 어려운 일이다. 이와는 대조적으로, 세 살 된 아기는 낯선 환경에 들어갈 때 2 살 반 된 아기보다 반응이 더 평온해질 것이다.

2 살 반 아기라고 해도 모든면에서 3 살 아기보다 조금 약합니다. 하지만 2 살 반 아기가 조교반에 가는 것이 좋지 않다는 뜻은 아니다. 이 세 가지 차이점이 바로 일부 부모들이 아기를 세 살 때 다시 학교에 가게 하는 이유이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 2 세와 3 세의 차이 3

아이가 세 살과 두 살이 넘도록 유치원 q 차이

자기 관리 능력이 다름

세 살 된 아기는 기본적으로 혼자 밥을 먹고 화장실에 갈 수 있으며 자신의 필요와 감정을 분명하게 표현할 수 있다. 하지만 세 살 미만의 아이들 중 일부는 화장실에 가지 않고, 밥을 먹고, 사람을 먹여야 한다. 자신의 마음을 잘 표현할 수 없고, 필요한 것을 잘 표현하고, 낯선 환경에 생소하게 두려워하고, 새로운 환경에 녹슬지 못하고, 천천히 아이의 성격이 내성적이고 열등해진다.

신체의 저항력이 다르다

아이가 만 세 살이 되면 신체저항력은 분수령이다. 세 살짜리 아이는 저항력이 두 살 남짓한 아이보다 강하다. 두 살이 넘은 아이의 저항력이 가장 약하기 때문이다. 유치원은 공공 * * * 장소이며, 아무리 좋은 유치원도 집안의 일대일 보살핌만큼 좋지 않을 것이다. 유치원에 감기에 걸린 아이가 있다면, 가장 먼저 전염된 것은 반드시 2 세 이상의 아이일 것이다. 학부모는 아이의 건강상의 고려에서 또는 3 살 때 유치원에 다니는 것이 좋다.

정신 건강 수준이 다르다

2 세 이상 아동의 자기관리 능력, 정신 발달, 언어 발달이 모두 3 세 미만인 아이는 시간이 지남에 따라 자신이 매우 자신이 없고 열등감을 느낄 수 있으며, 게다가 자신이 조절하지 않을 뿐만 아니라, 성격은 비교적 민감하고 내성적이 되고, 아이의 심리에도 일종의 상처와 스트레스이다.

유치원에서 아이들이 빨리 적응할 수 있도록 학부모들은 미리 집에서 아이들의 기본 기술을 훈련시킬 수 있다.

단독 식사

유치원은 집단적인 생활로, 어린이 수가 많아 교사가 일일이 먹이를 줄 수 없기 때문에, 아이가 유치원에 다니기 전에 부모는 아이들이 독립적으로 밥을 먹을 수 있는 능력을 훈련시켜야 한다.

혼자 화장실에 갈 수 있다

아이가 혼자 화장실에 갈 수 없다면, 유치원에 도착하면 오줌을 싸거나 똥을 싸는 일이 잦아, 선생님은 번거로울 뿐만 아니라, 학부모들은 더욱 마음이 나빠진다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

자신의 감정을 표현하다

학부모는 아이를 훈련시키면 자신의 내면의 감정을 표현할 수 있고, 무슨 문제가 있으면 제때에 말해야 한다. 아이가 제때에 자신의 감정을 표현하지 못하면 유치원에 입학한 후 아이의 성격은 답답하고 열등해질 수 있다.

학부모: 미리 아이를 유치원에 입학시키는 것은 아이에게 주는 피해는 만회할 수 없습니다. 학부모들은 아이가 정해진 나이에 아이를 입원시키는 것이 좋습니다. 인위적으로 아이의 성장길에 불필요한 장애물을 설치하지 않도록 하는 것이 좋습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)