1, 너무 늦게 일어나서 늦었고, 미안한 마음이 자신을 딜레마에 빠뜨렸고, 결국 용기를 내어 대면했을 때 선생님의 친절한 말은 순식간에 열심히 공부하겠다는 결심의 자신감을 불러일으켰다.
2, 자책, 걱정, 긴장, 망설임, 확고함, 부끄러움, 다짐.
3, 글 속의 선생님은 자신의 어머니 같은 자애로움으로 자신의 모든 학생들을 배려하고 보살피며, 심지어 그들이 잘못을 저질렀을 때에도 똑같이 관용과 이해를 하여 학생들을 따뜻하게 했다. 이런 선생님은 모든 학생이 존중할 만한 것이고, 자신의 행동으로, 자신의 공부로 할 수 있다.
4, 이런 경험이 있어서 따뜻하고 기억에 남는다. 시간은 우리 모두에게 공평하고 많지도 적지도 않다. 소중히 여기고 이용한다면, 당신의 삶은 다채로울 것입니다. 만약 제멋대로 낭비하고 낭비한다면, 너의 생명은 워커와 같다.