세월은 화살 같고, 세월은 흔적도 없고, 한동안 일은 이미 끝났고, 지난 기간의 일을 되돌아보면 수확이 꽤 풍부했다. 시간을 내서 일을 총결산할 때가 되었다. 우리는 어떻게 업무 총결산을 써야 합니까? 다음은 제가 정성껏 정리한 캠퍼스 시력 검진 작업 총결산 (정선 8 편) 입니다. 여러분들을 도울 수 있기를 바랍니다. 캠퍼스 시력 검사 작업 요약 1
본도, 우리 학교의 근시안 예방 및 통제 작업,' 초중고등학교 근시안 예방 일자리 책임' 과' 초중고등학교 근시 예방 기본지식 요구' 에 따라 각 항목의' 근근 방지' 작업을 열심히 해 일련의 활동을 전개하여 다음과 같이 요약했다. < P > 1
둘째, 검사 감독 시스템의 구현. 학교의 세 가지 검사 중 눈 건강 체조의 검사를 중요한 검사 항목으로 간주하고, 담임 선생님을 훈련시켜 학생의 눈 건강 체조의 정확한 관행을 규범화하고, 하루에 한 번 눈 건강 체조를 할 것을 보증한다. < P > 3. 시력 보호 홍보 교육을 실시하여 학생들의 좋은 눈 위생 습관을 양성하다. 학교는 홍보란, 흑판보 등을 이용해 과학용 눈, 근시 예방 등 안보건지식을 홍보하고, 학생들의 눈 보호 의식을 키우고, 정확한 읽기 및 쓰기 자세와 눈 위생 습관을 길렀다. < P > 4, 모든 임과교사들에게 학생들의 안위생습관을 길러 교실 수업을 통해 학생의 불량한 독서와 글씨 자세를 수시로 바로잡아 책에서 한 자, 가슴은 탁자에서 한 대, 손은 펜촉에서 한 인치 떨어져 있도록 할 것을 호소한다. (윌리엄 셰익스피어, 템플린, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 글씨를 쓰는 데는 한 시간 동안 휴식을 취하고, 침대에 누워 책을 읽지 않고, 행진하는 차 안에서 책을 읽지 않고, 암담하거나 강한 빛 아래서 책을 읽거나 글을 쓰지 않는다. 학생들이 좋은 눈 위생 습관과 행동을 세울 수 있도록 도와주다. 수업 사이에 학생들에게 야외 활동을 하거나 멀리 바라보도록 독촉하다. < P > 5, 학생 체육활동의 시간과 질을 보장하다. 강건한 체격은 전신성 질환을 피할 수 있을 뿐만 아니라 안구의 정상적인 발육에도 도움이 된다. 또 영양을 강화하고 과로를 막기 위해서는 생활이 규칙적이어야 한다.
6, 근시 예방에 대한 학생들의 지식 상담을 받는다. < P > 7, 교직원은 학생의 시력 수칙을 보호하고 교실의 조명, 조명, 교사가 제시간에 수업을 마치고 수업을 미루지 않고 학생의 숙제량을 조절하여 시력이 떨어지는 것을 방지한다. < P > 8, 근시 예방 및 치료 작업 수행: 선천성 근시 또는 고도 근시자에 대해서는 병원에 가서 안경을 쓰고 경증에서 중등도의 근시 학생에게 안약, 눈 방울 또는 시력 마사지기 등으로 근시안을 치료하도록 지시하고 근시 발병률 조절에 효과적이다. < P > 본교의 근근 방지 업무는 약간의 성과를 거두었지만, 학생의 눈위생 습관은 반드시 강화해야 한다. 캠퍼스 시력 검사 작업 요약 2
는 근시 예방 홍보월 활동에 관한 상급 관련 부처의 관련 안배를 전면적으로 관철하기 위해 우리 학교의' 근근 방지' 업무를 더욱 추진하고 자질교육을 전면적으로 실시하기 위해 상급교육 행정과 관련 위생 방역 부문의 지도하에 학생들의 근시 예방 업무에 대한 선전과 교육력을 높이고 일련의 조치를 취하여 일정한 성적을 거두었다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 현재 관련 상황은 다음과 같이 요약된다. < P > 현재 학생들이 눈길이 길고 근시안 발병률 수치가 높다는 특징에 따라, 우리는 항상 근근 방지 교육을 중시하고, 학교는 근시안의 코프 지식을 건강수업, 칠판보, 방송, 홍보란 등을 통해 모든 학생에게 홍보할 것이다. 학교는 학생들에게
1, 읽기 및 쓰기 자세에 주의하도록 교육하는 데 중점을 둡니다. 책을 읽고 글을 쓸 때, 눈과 책의 거리는 33cm 정도이다. 앉은 자세는 단정해야 하고, 머리는 똑바로 놓아야 하며, 등은 곧게 펴야 한다.
2, 장시간 눈으로 읽거나 쓰지 마라. 일반적으로 읽기와 쓰기 3 분 후에는 5 ~ 1 분 동안 휴식을 취하고, 두 눈은 먼 곳을 바라보면 (먼 녹색의 나무를 보는 것이 좋다) 안근이 휴식을 취할 수 있다.
3, 책을 읽고 쓰는 빛에주의를 기울이십시오. 책을 읽고 글씨를 쓸 때의 빛은 너무 강하거나 너무 약해서는 안 되며, 더욱이 햇빛 아래서는 안 된다. 글씨를 쓸 때는 손의 그림자가 시선을 방해하지 않도록 빛이 왼쪽 전방에서 오는 것이 가장 좋다.
4, 차 안에서 책을 읽지 마세요. 차가 흔들리기 때문에, 눈을 조절하기가 쉽지 않다. 침대나 이불 속에서 전등을 켜고 책을 읽을 수 없다. 텔레비전을 보는 시간이 너무 길어서는 안 되고, 게임기도 시간 제한이 있어야 한다.
5, 눈 근육 피로를 없애기 위해 제때에 건강체조를 한다.
6, 비타민 A 가 풍부한 음식 각종 채소와 동물의 간, 노른자 등을 많이 먹는다.
7, 정기 시력 검사. 반년마다 시력을 검사해 근시, 즉시 검안, 안경을 착용하는 것이 좋다. < P > 학교 지도자의 중시와 스승의 * * * 공동 노력으로 우리 학교 학생들의 근시안 발병률 통제가 효과적이어서 대부분 재학 학생들이 좋은 눈버릇을 형성하고, 이미 발생한 학생 근시현상도 효과적인 치료를 받았다. 앞으로 우리는 교육을 더욱 강화하고, 안위생선전교육네트워크를 더욱 건전하게 하고, 각종 조치를 실시하며, 근근선전력을 더욱 제고하고, 학생이 안위생을 사용하고, 자질교육을 추진하는 데 응당한 공헌을 할 것이다. 캠퍼스 시력 검진 작업 요약 3
이번 연구성 학습에서 우리 팀이 논의한 문제는' 청소년이 근시를 예방하는 방법' 과 눈 보호에 대한 의식 등이다. < P > 이 연구성 학습을 하는 목적은 청소년들이 눈을 아끼는 의식과 우리에게 얼마나 해를 끼치는지 이해하는 것이다. 우리는 이번 연구성 학습을 통해 더 많은 청소년들이 눈 보호의 중요성을 인식하게 하고 싶다. 많은 청소년들이 눈의 위생을 중시하고 눈을 아끼도록 제창하다. 우리는 많은 청소년들의 건의와 견해를 더 잘 얻기 위해 설문조사 형식을 채택했다. 광대한 청소년들로부터 각각 의견을 얻어야만 청소년이 근시 예방에 대한' 의식적 견해' 와 눈을 아끼고 눈을 보호하고 위생을 보호하는 지식을 더 잘 이해할 수 있다. < P > 이번 연구에서 우리는 설문조사를 했고, 우리가 각 반의 학우들에게 설문지를 나눠서 작성하였다. 돌려받을 때 윗부분이 낙서한 것을 보니 정말 화가 난다. 이렇게 하면 정말 남의 물건을 존중하지 않는다. 하지만 자세히 보면 낙서할 곳도 몇 군데 있어 설문조사의 잘못을 지적해 잘못된 곳을 보고 제때 개선해 더 잘할 수 있게 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 실수는 우리가 좀 엉성하다는 것을 증명한다. 우리가 잘못을 알면 고치고, 선하고, 더할 나위 없이 좋다. 우리가 잘못을 고치면 더 잘할 것이다. (존 F. 케네디, 실패명언) < P > 이번 연구성 학습에서는 우리 각자가 적극적으로 참여하고 노력하여 각자의 사물을 완성하는데, 각 멤버들이 참여에서 연구성 학습에 대한 자신의 견해나 의식과 감정을 가지고 있다고 믿습니다. 우리 * * * 같은 인식 중 하나는 청소년이 근시 예방에 대한 지식이 부족하고, 어떤 사람들은 몽롱하여 대수롭지 않다고 생각한다는 것이다. 이 생각은 틀렸다. 이 생각을 바로잡기를 희망합니다. 왜냐하면 눈은 우리에게 중요하기 때문이다. 눈 근시의 원인은 여러 가지가 있다:
1, 읽기와 쓰기 거리가 너무 가깝다.
2, 장기 텔레비전 시청, 인터넷 접속.
3, 편식을 하고 설탕과 단 음식을 많이 먹고 정밀백면을 많이 먹고 음식을 좋아하는 사람.
4, 수면 부족으로 시각적 피로가 발생합니다. 등등. 대부분의 중학생들은 근시가 없고, 다른 사람이 착용하는 것을 보면 보기 좋고, 보기도 좋고, 패션도 없고, 안경도 없는 안경을 사러 가서 입는 것이 재미있거나 패션이라고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이런 방법은 옳지 않다. 왜냐하면 그들은 도수가 없는 안경이 눈에도 해를 끼칠 수 있다는 것을 전혀 모르기 때문이다. 도수가 없는 안경은 예쁘고 스타일리시하지만 오래 착용하면 눈의 시력이 떨어진다. 이런 일은 장기적으로 축적된다. 그리고 안경을 오래 썼는데 습관이 된 것 같은데, 거울을 벗고 보면 눈이 움푹 들어간 것을 발견할 수 있을 거예요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 안경명언) 캠퍼스 시력 검진에 들어가 4
전설의' 작은 네 눈' 을 총결하면 우리 반에는 적지 않을 것이다. 환경 오염이 눈의 시력에 상당히 나쁜 영향을 미친다는 의사의 말을 들은 적이 있다. 사실 운동 부족, 편식, 영양실조로 근시를 일으키고, 컴퓨터 게임, TV 시청 등 방사능이 있는 교통수단도 근시의 주요 원인이다. < P > 제가 최근 반에서 관찰한 결과, 로, 폰은 모두 가짜 근시입니다. 속도가 깊지 않습니다. 컴퓨터를 오래 놀지 마세요. 8% 는 안경을 쓰지 않아도 됩니다. 선전의 환경이 매우 좋고 녹화가 많기 때문에, 나는 환경이 근시의 주요 원인이 아니어야 하며, 자립능력의 그 부분이어야 한다고 생각한다. 주로 학생들이 숙제를 할 때 조명이 부족하여 학생들이 책을 가까이 옮기도록 강요하고, 시간이 지나면 근시가 깊어진다.
컴퓨터를 과도하게 사용하면 눈이 피로하다. 그리고 컴퓨터를 침실에 두지 마세요. 컴퓨터에 방사선이 있어서 몸에 좋지 않아요. 특히 눈이에요. 먼지가 있을 때 세균이 있는 손으로 눈을 닦지 마라. 그렇지 않으면 세균이 눈에 들어가면 눈이 붉어지고 악화된다. 특히 눈을 비비지 마라. < P > 저는 근시 동창을 조사한 적이 있습니다. 그의 글씨 자세는 허리를 구부리고, 머리가 죽고, 그물이 낮고, 책상과 눈 사이의 거리가 1 피트도 없어 근시를 일으키지만, 그의 수면시간이 충분하고, 매일 아침 운동을 나가는데, 앉기만 하면 눈이 건강을 회복할 수 있을 것이라고 믿습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) < P > 근시를 예방하는 몇 가지 규칙을 기억하세요.
1, 세균이 있는 손으로 눈을 닦지 마세요.
2, 컴퓨터 및 TV 에 덜 노출;
3, 앉은 자세, 테이블과 눈 사이의 거리는 1 피트여야 한다.
4, 눈을 지나치게 피로하게 하지 말고 수면시간을 적절히 조절하고 일찍 자고 일찍 일어나라. 기억해라! 반드시 부지런히 손을 씻어야 한다.
눈을 보호하는 것은 모든 사람의 책임이다. 학교 시력 검사 작업 총결산 5
는 당의 교육 방침을 전면적으로 관철하기 위해 학생의 시력 보호 업무를 실질적으로 강화하고, 5 년 정도 시간을 통해 초중고생 근시 발생률이 현저히 떨어지는 업무 목표를 달성하기 위해 노력하고 있습니다 관련 작업은 다음과 같이 요약됩니다. < P > 1, 지도력 강화, 인식 제고 < P > 학교는 시력 보호, 근시 예방의 중요성을 충분히 인식하고,' 근근 방지' 작업을 자질교육 추진으로 삼아 학생의 심신 건강 발전을 촉진하는 중요한 일 중 하나로, 매우 중시하고, 늘 꾸준하게 한다.
1, 교장을 팀장으로, 지도처, 담임, 체육 교사를 회원으로 하는' 근근 방지' 업무 지도팀을 구성해 지도자를 조직하고 학교' 근근 방지' 업무를 전개했다.
2,' 방근' 업무를 학교의 일상적인 관리에 통합하고, 업무 계획을 세우고, 정상적으로 업무를 전개하다. 학교는' 근근 방지' 업무에서 실제로 출발해 5 년 (2xx-2xx) 근무계획을 세웠고, 매 학기마다 개학 첫 주 (계획제정주) 에 학기 업무계획을 세우고 비준을 에스컬레이션했고 학기말에 총결산 에스컬레이션을 진행했다.
3, 프로세스 관리 강화, 특별 평가 등급 구현 학교' 방근' 지도팀은 목표관리책임서에 따라 관계자에게' 방근' 업무책임을 이행하고 구체적인' 방근' 조치를 실시하며 일상적인 검사 등급과 단계적 심사 검수를 실시할 것을 촉구했다. 학교는 교직원' 근근 방지' 업무를 연례 심사에 포함시키고, 반' 근근 방지' 업무를 반 관리에 포함시켰다. < P > 둘째, 광범위한 홍보, 습관 개발 < P > 시력 보호 홍보 교육을 적극적으로 실시하고 학교, 학부모, 사회 연계 메커니즘을 확립하고 학생들의 좋은 눈 위생 습관을 양성하는 것은' 근접 방지' 목표를 달성하는 중요한 조치다. 시력 보호 홍보 교육을 광범위하게 전개하여 좋은 환경 분위기를 조성하고 학생들이 좋은 눈 위생 습관을 개발하도록 촉진하다.
1, 학교 조직 전체 사제들은 각각' 초중고생 근시안 예방업무방안',' 초중고생 근시안 예방업무책임',' 초중고생 예방근시 기본지식과 요구' 를 배워 예방예방의 원칙, 조치, 직책 및 요구 사항을 명확히 하고 과학적 예방 조치를 취한다.
2, 각 반은 교실에' 눈 건강 체조벽 차트' 한 장을 게재했다.
3, 반 단위로 담임 선생님이 조직한 눈 건강 체조 교육을 통해 각 학생이 눈 건강 체조를 하는 법을 배워 동작이 정확하고 규범적이다.
4, 눈 건강 체조를 꾸준히 하고, 하루에 두 번 (수업 간 체조와 과외 활동 전에 각각 한 번), 매일 햇빛 운동 1 시간 (아침 체조, 긴 수업, 눈 건강 운동, 체육 수업, 과외 스포츠 활동 등 활동 시간으로 구성됨) 을 견지하고 일정표에 넣는다.
5, 방역망 수업 기간 동안 매일 오후 눈 건강 체조를 꾸준히 하고 일주일에 한 번 눈사랑 주제반 회의를 개최한다.
6, 학교는 방송, 게시판, 벽보, 강의, 반회, < P > 셋, 조건 개선, 환경 최적화 < P > 좋은 학습, 생활환경은 시력 보호, 근시 예방을 위한 전제조건이며, 학교는 경비 투입을 늘리고, 학교 운영 조건을 개선하고, 규정된 기준에 따라 사제 업무, 학습, 생활환경을 최적화해야 한다.
1, 과학이 교실 책상과 의자를 좌지우지하여 모든 학생이 합리적인 눈거리를 유지하도록 한다.
2, 국가가 규정한 기준에 따라 적당한 책상과 의자를 갖추고 있다.
3, 기준에 맞는 칠판을 제공한다. 교실 칠판은 완전무결하고, 눈부심이 없고, 펜걸이 성능이 좋아 닦기 쉬워야 한다.
4, 조명 설비를 개선하여 교실 조명이 국가 관련 위생 기준에 맞도록 합니다.
5, 교실에 표준 호환 조명 설비가 갖추어져 있다. 자연 채광이 부족할 때는 제때에 인공 조명을 보충해야 한다.
6, 녹화, 미화, 캠퍼스 정화, 학습 환경 최적화, 학생들의 시야 확대. 학교는 원림화 건설 기준에 따라' 삼화' 의 계획과 실시 작업을 잘 하여 아름다운 교육 환경을 조성해야 한다. 캠퍼스 시력 검사 작업 요약 6
는 청소년 아동의 눈 보호 의식을 강화하기 위해 시력 보호, 근시 예방에 좋은 습관을 길러 2xx 년 근시 예방 및 홍보 교육 월활동에 대한 구체적인 요구 사항과 함께 우리 학교 조직은 내용이 풍부한 홍보 활동을 실시했습니다. 현재 요약은 다음과 같습니다. < P > 1, 우리 학교는 개 학단의 건강 교과 개요 요구 사항을 결합하여 이용한다. 담임 선생님께서 학생들에게 근시 예방을 위한 건강수업을 하게 하고, 예방비디오 등을 시청함으로써 근시의 원인, 치료, 예방 등에서 학생들을 상세히 설명하게 하고, 눈을 보호하는 기본 상식 (예: 좌석 자세, 독서, 눈 건강 체조, 눈 조절 등) 을 시범적으로 지도하고, 생생한 예를 통해 학생들이 과학용 눈 지식을 습득하게 하고, 학생들의 좋은 용도를 키울 수 있도록 한다 < P > 2. 학교 LED 디스플레이를 이용해 하루 종일 구르며 눈 보호, 근시 예방 관련 홍보 표어를 틀어 좋은 홍보 분위기를 조성한다. < P > 3. 적극적으로 가족, 사회소통과 조율하고, 학생을 통해 학부모, 학부모 등을 이끌고, 학부모에 대한 안보건지식을 홍보하고, 안보건지식을 전파하고, 학부모의 눈보호의식을 높이고, 자녀 교육을 강화하고, 아이의 시력을 보호하기 위해 가정조명 등을 조정한다. 특히 어린이와 청소년의 시력 보호 지식은 청을 높인다