1. 자신의 몸에 진보가 있는지 물어보자. 건강은 생명의 근본이고 건강한 몸이 있기 때문에, 우리는 행복을 추구하고 숭고한 이상을 이루기 위해 본전을 마련할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 그렇지 않으면 모든 것이 비어 있을 것이다. 건강한 몸은 자각적이고 지속적인 단련을 빼놓을 수 없고, 과학적이고 합리적인 생활과 휴식을 빼놓을 수 없다. 당신들이 어려서부터' 건강 1 위' 라는 관점을 세우고 견고한' 건강 성' 을 쌓기를 바랍니다.
2, 둘째, 자신의 학문에 진보가 있는지 물었다. 학문은 모든 전진 활력의 원천이기 때문이다. 우리는 학생이고, 지식탐구는 우리의 주요 임무이며, 학문이 있어야 앞으로 사회에 더 좋은 이익을 얻을 수 있다. 자신의 학문이 진보하려면 전심전력해야 하고, 강인한 의지력이 있어야 한다. 목표를 인정하고, 뚫고 들어가 펼쳐야 한다. 이런 식으로 우리는 승리의 다른쪽에 도달 할 수 있습니다.
3, 3 자신이 맡은 일에 진전이 있는지 물었다. 일의 좋고 나쁨이 오늘과 미래에 큰 영향을 미치기 때문이다. 비록 어떤 것은 사소한 일이지만, 우리의 책임감을 키우고, 우리의 일처리 능력을 단련할 수 있는 것은, 우리가 앞으로 사회에 들어가 큰일을 할 수 있는 기초이며, 자신의 손에 있는 모든 일을 진지하게 책임지는 것도 일종의 학습, 수업, 독서, 숙제와 마찬가지로 중요한 학습이다.
4, 넷째, 자신의 도덕에 진전이 있는지 물었다. 도덕은 인간의 근본이기 때문이다. 근본적으로 나쁘다. 비록 네가 약간의 학문과 재간이 있다 해도 사회에 유용한 사람이 되지 않을 것이다. 사회의 안정과 국가의 발전은 모든 사람이' 공덕' 을 중시해야 할 뿐만 아니라' 사덕' 도 중시해야 한다. 우리가 학교에 왔을 때, 문화 지식을 배우는 것 외에, 더욱 중요한 것은 사람이 되는 것을 배우고' 실물' 이 되는 것을 배워야 한다는 것이다.
확장 데이터:
도교장의 강연' 은 소교판 교재에 들어간 지 10 여 년 만에 전국 교사에 의해 수백만 차례 연연연되어 공개 수업을 많이 받았다. 매일 네 가지 질문을 하고, 몸에 묻고, 학문을 묻고, 일을 묻고, 도덕을 묻고, 논리적 관계가 매우 옳다.
타오 교장의 네 가지 질문, 각 질문은 실제로 매우 간결합니다. 타오 교장은 모두가 이해할 수있는 방식으로 "묻습니다. 있습니다. 두 가지 질문? 세 가지 질문? 왜냐하면 ... 그렇지 않으면 ... 설명 ... "이렇게 연설창작은 간결하고 이해하기 쉬운 글쓰기 스타일을 가지고 있다. 수업시간에 관교는 독서를 통해 학생들에게 이런 간결하고 이해하기 쉬운 느낌을 준다.