학교 측은 학생들이 영양식을 붓고 쓰레기통을 넘친 것에 대해 대중 구구난으로 인한 것이라고 생각한다. 하지만 사진 자료에 따르면, 대중의 입맞추기가 어렵다고 하기보다는 이번 영양배식은 대중의 입맛에 맞지 않는 것으로 나타났다. 첫째, 낭비가 너무 많은데, 결코 단독맛이 맞지 않는 것은 아니다
학생들의 입맛이 번잡하고 점심 공급이 항상 어려운 문제이며 낭비를 일으키는 것도 불가피하다. 그러나 이번 사건으로 학생들이 익숙하지 않은 영양면을 버리는 것은 확실히 식량 낭비이지만, 사건 전체를 살펴보면 이것은 개별적인 행위가 아니다. 개별 학생들만 영양식 국수를 쏟는다면 학생의 개인적인 문제일 수 있지만, 한 학교 학생이 단체로 점심을 버리는 것은 어떤 이유인지 고려해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 직설적으로 말하자면, 이것이 바로 학생들이 학교에 항의하고 있는 것이다. 둘째, 제 3 차 식품 유통의 폐단이 드러났다
어떤 학생은 이날 국수가 비빔밥이고, 기름도 없고 맛도 없다고 말했다. 그것은 이 학교가 제 3 자 식품 배송을 채택하고 있다는 것을 감안하면 문제가 발생하는 것도 예상할 수 있다. 학교에는 고정 식당이 없다. 분식은 장시간 수송을 하면 날씨와 함께 국수가 불어나고 기름을 빨아들이며 학생의 입에 들어가면 자연히 맛이 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 이 사건은 또한 제 3 자 식품이 배송 과정에서 매번 품질을 보장하기가 정말 어렵다는 것을 증명해 주며, 이로 인해 학생들의 입에 음식이 이미 맛이 변했다. 셋째, 학생들은 확실히 혐의를 낭비하고 있지만, 영양식의 질도 잡아야 할
이번 대면적의 낭비도 학생들이 식량을 그다지 소중히 여기지 않는다는 것을 보여준다. 사실, 우리는 아이들에게 맛없는 음식을 억지로 마시라고 요구할 수는 없지만, 단체로 밥을 붓는 것은 다소 의기양양하고 바람을 타고 범행을 저지르는 것을 피할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음식명언) 따라서 학교도 학생들에게 사상 교육을 좀 해서 식량의 소중함을 알려줘야 한다. 하지만 이를 제외하고 학교도 영양식의 질을 더욱 중시하고 이런 일이 다시 일어나지 않도록 해야 한다.
요약하자면, 이번 반식 사건의 가장 큰 원인은 식품 맛 문제 때문이다. 나는 음식이 정말 맛있다면 아이가 이렇게 낭비하지 않을 것이라고 믿는다. 아이가 식량을 소중히 여기지 않는다고 지나치게 비난하는 대신, 식품의 질을 좀 잡아봐야 두 세계의 장점을 모두 누릴 수 있다.