고등학생 기말 상호 평론
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1. 이 학생은 고 3 에 입학한 후 뚜렷한 진취성, 학습 의욕, 규율 준수, 큰 진보, 명랑하고 낙관적이며 다른 사람과 우호적으로 지내며 학생들이 문제를 해결하고 수업에 적극적으로 통합할 수 있도록 열심히 도울 수 있다. 학습 중에 안 되는 문제는 겸허하게 선생님과 동창들에게 가르침을 청하고, 견지해 나가면 더 많은 수확이 있을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 제때에 숙제를 제출하여 수업 정신이 충만하다. 어려움에 부딪히면 낙천주의로 처리하고, 생활 속에서 독립하고, 명확한 목표와 학습 계획을 가지고 있으며, 그 학생이 꾸준히 공부하고 이상적인 학부에 발을 들여놓을 수 있기를 바랍니다. < /p>
2. 이번 학기에 이 학생은 태도가 단정하고 학습의 중요성을 깨달을 수 있을 뿐만 아니라, 실천 행동으로 자신의 학습 의욕을 증명할 수 있으며, 공부에서 각고의 노력을 기울였다고 할 수 있고, 의욕이 넘치며, 또 생활에서는 급우들과 잘 대처할 수 있다고 할 수 있다 < /p>
3. 이 학생은 열심히 공부하면 잘못을 알게 되고, 남을 잘 돕고, 선생님과 급우들과의 관계를 잘 처리하고, 경험과 교훈을 잘 요약하고, 근면하고 검소하며, 공부에 대해 좋은 태도를 갖고, 시시콜콜 따지지 않고, 관대하고, 자립하고, 자립하고, 매일 아침 자신을 반성하고, 하루를 잘 정할 수 있다 사고력, 강인함 < /p>
4. 이번 학기에 나는 비교적 열심히 공부하여 학습의 중요성을 인식하고, 공부에 대한 상세한 계획과 목표를 가지고 있으며, 수업시간에 선생님의 강의를 열심히 들을 수 있고, 주의력을 집중하고, 진지하게 생각하고, 열심히 연구하고, 적시에 포위 학문에 대한 지식을 정리할 수 있다 < /p>
5. 이 학생은 평소에 열심히 공부하고 공부에 열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 평소 공부에서 이해하지 못하거나 안 되는 문제가 생기면 제때에 동창이나 선생님에게 물어 문제를 해결할 수 있다. 남을 돕는 데 열을 내고 운동을 사랑해야 한다. 성격이 활발하고 명랑하여 선생님과 급우들 사이에 빠르게 녹아들어 일을 적극적으로 하고 자신감이 매우 높으며, 또한 책임감도 강해서 영어 수업 대표로서 자신의 일에 대해 진지하게 책임을 진다. < /p>
6. 이 학생은 품질이 우수하고 도덕적 품질이 우수하며, 공부가 비교적 열심히 하고 반의 영예를 자랑스럽게 여기고, 반과 학교 이미지를 적극적으로 수호하고, 다른 사람을 단결시켜 스승을 존경하고, 노동을 사랑하고, 덕지체미가 전면적으로 발전하며, 생활을 사랑하고, 집단을 사랑하고, 높은 사상윤리의식을 가지고 반년 동안; < /p>
7. 이 학생은 우리 반 반장으로서 집단적 명예가 매우 강하여 항상 반 업무와 학우 간의 관계를 잘 처리하고 선생님의 신뢰를 받아 선생님의 좋은 조력자가 되어 각종 학교, 학년 조직의 활동에 적극적으로 참여하여 학급체를 위해 각종 영예를 얻었고, 통시 학생은 학습 방면에 있다 절대 포기하지 않을까요? 힘차게 맞서고, 노동을 사랑하고, 남을 돕고 반 전체와 깊은 감정을 맺기를 좋아하며, 이 학생은 우수한 교제 능력과 적응력을 가지고 있다. 네, 학우들은 그를 매우 존경하고, 책임있는 반 리더를 공경합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언 < /p>
8. 이 학생은 고 3 개학 후 일정 기간 동안 비교적 만족스러운 성과를 거두었으며, 학습 방면에서 적극적으로 기록, 제때에 공고히 하고, 교실 시간을 최대한 활용하고, 아깝게도 비교적 열심히, 적극적으로 다른 사람과 교류하고 토론할 수 있으며, 동창 및 선생님과 사이좋게 지내며, 화목하고, 노동을 좋아하며, 남을 잘 돕는다. < /p>
9. 이 학생은 평소에 열심히 공부하고, 비교적 부지런하며, 학습상의 문제에 대해 큰 호기심을 가지고 있다. 그리고 동창, 선생님과 적극적으로 소통할 수 있다.
강한 집단적 명예감, 기꺼이 남을 돕고, 반 단체조직의 활동에 적극적으로 참여하고, 반을 위해 명예를 다투고, 덕지체미를 전면적으로 발전시킬 수 있다. 사유가 호천하고 상상력이 풍부하여 다른 급우들과 비교적 다르다. < /p>
10. 이 학생은 열심히 공부하고, 진지하고 착실하며, 학습 성적이 비교적 우수하며, 수업 중 정력이 공부에 있어서 남을 돕고, 동창을 단결하고, 동창과의 관계를 잘 처리하고, 성격이 유순하고, 성실하며, 스승을 존경하며, 반 집단에서 그녀는 적극적으로 모든 것을 한다 < /p>
11. 학습 방면에서도 적극적인 주동을 보이고, 항상 학우에게 질문을 하고, 반에서 동창을 단결시키고, 선생님을 존중할 수 있다. 평소 선생님과 학우들이 내놓은 건의를 열심히 듣고 끊임없이 자신을 보완한다. 계속 노력하여 더 큰 발전을 이루기를 바랍니다. < /p>
12. 고 3 개학 이후 이 학생은 잘 수행했다. 수업시간에 적극적으로 질문에 답하고 학우를 단결시켜 스승을 존경하고, 고생을 두려워하지 않고, 피곤을 두려워하지 않고 적극적으로 학습상태에 투입하고, 다른 사람과 교제할 수 있다. 성실하게 사람을 대하고, 기꺼이 남을 돕고, 학우와 깊은 우정을 맺으며, 반 영예를 자신의 영예로 삼을 수 있다 이 학생이 앞으로의 생활에서 계속 노력하기를 바랍니다. < /p>
13. 고등학교 3 학년 때부터 뛰어난 표현이 많았고, 친절하고, 성실하고, 열심히 공부하고, 학우와의 관계가 좋고, 고생을 두려워하지 않고, 피곤을 두려워하지 않고, 학습 상태에 적극적으로 투입할 수 있었고, 공부에 적극적인 사고를 할 수 있었고, 선생님이 배정한 임무를 열심히 완수하고, 질문을 잘 했다 그와 교제할 수 있는 가운데 성실하게 사람을 대하고, 기꺼이 남을 도우며, 학우들과 깊은 우정을 맺었다. 학급 영예를 자신의 영예로 삼고, 반체에 융합하고, 반에 기여하고, 스승을 존경하고, 규율을 준수하고, 교칙을 위반하는 일을 하지 않고, 학교 규율을 엄격히 준수할 수 있다. 집에서는 적극적으로 집안일을 할 수 있고, 생활은 완전히 스스로 돌볼 수 있으며, 품학 겸우 학생으로 발전하려고 노력한다. < /p>
14. 이 학생은 이번 학기 학습 과정에서 열심히 어느 정도 진전을 이루려고 노력했지만, 때로는 너무 경솔하고 너무 성급하게 성공을 추구하지만, 자신의 문제를 발견하고, 제때에 선생님과 소통하고, 문제에 대한 해결책을 찾고, 선생님의 말을 듣고, 학습에서도 자신의 학습 습관, 생활을 형성할 수 있다 동창생? , 수학 수업 대표로서 좋은 주도적 역할을 할 수 있고, 사제 관계를 잘 소통하며, 얻기 어려운 좋은 학생이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) < /p>
15. 이 학생은 평소에 율동을 준수하고, 학습 태도가 비교적 진지하고 각고의 노력을 기울였으며, 평상시의 학습 과정에서 점차 비교적 좋은 학습 습관을 길렀으며, 견지할 만하다. 스승을 존경하고, 동창을 단결하고, 사람됨이 우호적이며, 합격한 * * * 청년단원이다. 반에서 화학과 대표를 맡고 있는' 직위' 는 제때에 숙제를 보내고 받을 수 있고, 일하는 태도가 진지하고 적극적이며, 선생님과 학우들이 모두 그 표현에 대해 비교적 만족하며, 앞으로의 학습 과정에서 더욱 노력하여 더 좋은 성적을 얻을 수 있기를 바랍니다! < /p>
16. 이번 학기에는 성적이 좋았고, 학습생활의 모든 방면에서 눈에 띄는 발전을 이루었고, 이전보다 더 열심히 공부하고 성적이 향상되었다. 이 학생은 반에서 동창을 단결시켜 동창 교사 관계를 잘 돕고, 선생님과 학우의 마음 속에 좋은 학생이 집에서 부모를 공경하고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하는 학부모이다 평어 대전 < /p>
17. 이 학생은 평일에 열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 성적이 우수하며, 공부에 대한 깊은 인식이 있고, 또 있습니까? 1 인치의 시간은 1 인치의 금이고, 1 인치의 금은 1 인치의 시간을 사기가 어렵습니까? 시간 관념, 아침에는 지각한 적이 없고, 수업도 조퇴하지 않고, 또 다른 사람을 돕는 데 능숙하고, 부모에게 효도하고, 웃어른을 공경하는 데 도움이 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)
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18. 저는 공부하는 것을 비교적 좋아하는 사람입니다. 제가 좋아하는 과목에 대해 포기하지 않겠다고 맹세하는 생각이 있습니다. 제 성적은 보통이지만, 제 학습 의욕이 괜찮다고 느끼게 합니다. 수업시간에 선생님의 강의를 잘 들을 수 있습니다. 이해할 수 없습니다. 선생님께 물어보지 않아도 학우에게 질문을 해 주세요 물론, 때로는 고집을 부릴 때도 있지만, 행복하면 바뀔 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) < /p>
19. 학생들을 단결시켜 기꺼이 남을 돕고, 성실하고, 성격이 낙관적이고, 명랑하고, 관찰에 능하고, 열심히 공부하고, 성적이 크게 향상되고, 교만하지 않고 조급하지 않고, 규율을 준수하고, 스승을 존경하고 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하며, 중학생들의 일상적인 행동 규범을 준수하고, 제때에 휴식을 취하고, 있다 이 학생은 평소에 열심히 공부하고 착실하며, 좋은 학습 습관과 엄밀한 학습 태도를 가지고 있으며, 성적이 우수하며, 전국 물리 대회에 참가하여 국가 3 등상 영예를 얻었으며, 평소 학습에서 진지하게 총결하고, 끊임없이 자신을 향상시키고, 자신을 엄하게 하고, 동창 교제에서 열정적이고 남을 잘 돕는데, 영어 수업 대표로서 선생님과 적극적으로 협조할 수 있다. < /p >