강의가 어려운 선생님을 만나면 어떻게 해야 하나요?
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먼저 선생님의 강의를 듣고 가능한 한 선생님의 강의 진도를 따라가고, 수업이 끝난 후 복습을 많이 보고, 선생님의 내용을 소화할 수 있는지 확인하고, 여전히 할 수 없는 경우, 다음 수업 전에 미리 예습을 해야 선생님의 강의 내용을 알아들을 수 있다. 아직 이해하지 못한다면 선생님과 더 많이 소통할 수 있다 01. 가급적 수업시간에 선생님의 진도를 따라가고 수업 후에 복습을 합니다. < /p>
< P > 많은 사람들이 자기 수업에서 선생님의 강의를 알아듣지 못할 때 마음이 심란하고 전혀 들리지 않는다는 것을 알게 된다. 사실 이런 방법은 바람직하지 않다. 우리는 먼저 선생님의 강의 진도를 따라가야 한다. 그렇지 않으면 점점 더 알아듣지 못할 것이다. < /p>
< P > 우리가 수업을 들을 때 어떤 내용은 못 알아듣지만, 어떤 내용은 분명히 알아들을 수 있을 것이다. 못 알아듣는 내용은 수업 후에 다시 복습해 선생님의 강의 진도를 따라잡을 수 있을 것이다. 02, 다음 선생님이 수업하기 전에 미리 선생님의 강의 내용을 예습할 수 있습니다. < /p>
우리는 이 선생님 수업을 하기 전에 선생님의 강의 내용을 미리 예습할 수 있다. 그러면 우리는 선생님이 무슨 말을 하려는지 알 수 있고, 적어도 우리가 미리 예습한 내용을 알아들을 수 있다는 것을 보장할 수 있다. < /p>
그래서 선생님의 강의가 어렵든 어렵지 않든, 우리는 미리 예습을 배워야 한다. 우리가 미리 예습을 해야 우리는 선생님의 강의 진도를 더 쉽게 따라갈 수 있다. 그래야 선생님의 강의가 너무 어려워지지 않을 것이다. 03. 예습을 했는데도 선생님의 말씀을 못 알아듣는다면 선생님과 많이 소통할 수 있습니다. < /p>
만약 우리가 어떤 노력도 했지만 선생님의 강의를 우리는 여전히 이해하지 못한다면, 우리가 공부하는 방법이 틀렸다는 것을 증명할 수 있다면, 우리는 스스로 수업을 열심히 하고 선생님과 더 많이 소통할 수 있다. 선생님도 기꺼이 설명해 줄 것이다. < /p>
선생님이 직접 설명해 주신다면 곧 진도를 따라잡을 수 있을 겁니다. 강의가 어려운 선생님을 만나면 두려워하지 말고 선생님과 더 많이 소통해야 빨리 발전할 수 있습니다. < /p>
그래서 이런 상황에 부딪히면 먼저 스스로 해결하는 방법을 생각해 보자. 예를 들어 수업 시간에 복습을 많이 하고, 수업 전에 예습을 많이 하고, 그래도 안 되면 선생님께 가르침을 많이 받을 수 있어 선생님의 진도를 따라잡을 수 있다. < /p >
파리의 눈에서 분열된 세계라는 말은 북도의 어느 작품에서 나온 것인가